حقيقة إضافة مادة التربية الدينية للمجموع لطلاب الصف السادس حتى الثالث الثانوي
تاريخ النشر: 11th, October 2023 GMT
تداولت أنباء عبر منصات التواصل الاجتماعي بشأن إضافة مادة التربية الدينية للمجموع الطلاب من الصف السادس الابتدائي حتى الصف الثالث الثانوي في العام الدراسي الجديد 2023-2024.
حقيقة إضافة مادة التربية الدينية للمجموعإضافة مادة التربية الدينية للمجموعومن جانبه، كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة الأخبار المتداولة حول إضافة مادة التربية الدينية للمجموع لطلاب الصف السادس الابتدائي حتي الصف الثالث الثانوي عبر منصات التواصل الاجتماعي المتخلفة.
وأوضح المصدر أن الأخبار المتداولة حول إضافة مادة التربية الدينية للمجموع ليست صحيحة، وأنه لم يتم صدور أي قرار رسمي من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني يوضح أن مادة التربية الدينية تم إضافتها للمجموع.
حقيقة إضافة مادة التربية الدينية للمجموعتقليل حصص مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلوماتكما تداولت منصات التواصل الاجتماعي عدة أنباء بشأن تقليل حصص عن مادة تكنولوجيا المعلومات وأنها مادة لا تضاف للمجموع، نفت المديريات التعليمية تقليل حصص مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلمومات، موصحة أنه تم وضع مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات (ICT) من المواد الأساسية وتدرس بواقع فترة واحدة في المرحلة الابتدائية، وتكون فترة بواقع حصتين متتاليتين، وتم توزيع منهج مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات الصادر من مركز تطوير المناهج، يحتوى على عدد درسين في الفترة.
العام الدراسي الجديد 2023-2024والجدير بالذكر أنه تم بدء الدراسة في العام الدراسي الجديد 2023-224، بداية من يوم السبت الموافق 30 سبتمبر للطلاب في مدارس معينة، وبدأت باقي المدارس الآخرى بالدراسة يوم الأحد الموافق 1 أكتوبر.
اقرأ أيضاًتبدأ 9 يناير.. موعد امتحانات وإجازة نصف العام 2024
التعليم: امتحان الشهر لصفوف النقل يقتصر على منهج أكتوبر
التعليم العالي: نبحث دعم آلاف الطلاب الفلسطينيين الدراسين في الجامعات المصرية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم التربية الدينية إضافة مادة التربية الدينية للمجموع مادة التربية الدينية اضافة مادة التربية الدينية للمجموع اضافة التربية الدينية للمجموع مادة الدين حقيقة إضافة مادة التربية الدينية للمجموع
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يؤكد أهمية أدوات المتابعة والتقييم للمهارات القرائية والكتابية للصف الأول الأساسي
الثورة نت/وكالات أكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، أهمية أدوات المتابعة والتقييم للمهارات القرائية والكتابية للصف الأول الأساسي. وأشار في اللقاء الموسع الذي ضم كوادر من التوجيه التربوي في أمانة العاصمة ومحافظتي صنعاء والمحويت، اليوم بصنعاء، للتعريف بأدوات المتابعة والتقييم للمهارات القرائية والكتابية، إلى أهمية الصف الأول الأساسي باعتباره سنة الأساس في البناء التعليمي. وحث الوزير الصعدي المشاركين في اللقاء على التفاعل الإيجابي والاسهام الفاعل في إثراء أوراق العمل بما يضمن الخروج بآليات وأدوات تسهم في إكساب طلاب الصف الأول مهارات القراءة والكتابة. من جانبه، أشاد وكيل قطاع التعليم الأساسي هادي عمار بجهود القائمين على اللقاء.. لافتا إلى أن عملية التقييم تتم عبر أدوات مقننة تنفذها الإدارة العامة للتوجيه التربوي في المحافظات. فيما استعرض نائب مدير التوجيه التربوي عبد الوهاب الدار محاور وأوراق العمل المقدمة في اللقاء، الذي يسعى لإكساب طلاب الصف الأول مهارات القراءة والكتابة عبر اختيار ومواءمة أدوات القراءة والكتابة في القواعد النحوية المعمول بها. حضر اللقاء مدير التوجيه التربوي حسين الحمران، وعدد من الموجهين من قطاع المناهج بالوزارة.
الحية يتحدث عن مهام القوة الدولية ويدعو الوسطاء لمنع انهيار اتفاق غزة