2025-07-12@12:32:20 GMT
إجمالي نتائج البحث: 16978
«التعلیم إلى»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، مشيرًا إلى أن البنية التحتية للمدارس الثانوية الحكومية أصبحت مؤهلة لهذا التحول الكبير، استنادًا إلى نتائج الزيارات الميدانية التي أجرتها فرق المتابعة والرقابة خلال الفترة الماضية.وأوضح الوزير، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب للرد على استفسارات النواب حول مشروع القانون الجديد، أن المدارس باتت مزودة بمعامل متقدمة، وشبكات إنترنت قوية، إضافة إلى منظومة مراقبة بالكاميرات لتأمين البيئة التعليمية، مما يجعلها تضاهي في تجهيزاتها كثيرًا من المدارس الخاصة.وأضاف عبد اللطيف أن التحدي الأهم خلال السنوات الماضية لم يكن تجهيز المدارس فقط، بل كان يتعلق بضعف انتظام الطلاب داخل الفصول الدراسية، خصوصًا في المرحلة الثانوية، إلا أن الوزارة نجحت خلال العام...
عرض الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح فلسفة ورؤية الوزارة بشأن مشروع "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي، ضمن مناقشات تعديل قانون التعليم.وأكد الوزير أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يمثل عبئًا نفسيًا وماديًا شديدًا على الطلاب وأسرهم، وأشار إلى أن تحديد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط يعد أمرًا غير عادل، خاصة في ظل اختلاف قدرات الطلاب وظروفهم.وقال الوزير: "لا يمكن أن نظل نربط مصير طالب بمجموع رقم يتم تحديده من جلسة امتحانية واحدة.. هذا لا يحدث في أي من النظم التعليمية المتقدمة."و أوضح عبد اللطيف أن الوزارة، بالتعاون مع المركز القومي للبحوث التربوية، أجرت دراسة مقارنة بمشاركة أكثر...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة أنهت الاستعدادات الكاملة لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ضمن الإطار الجديد لقانون التعليم، مشيرًا إلى أن المدارس الثانوية الحكومية باتت تمتلك تجهيزات حديثة تضاهي بل وتتفوق على العديد من المدارس الخاصة.تجهيزات متطورة في المدارس الحكوميةوخلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس النواب التي خُصصت لمناقشة مشروع قانون التعليم الجديد، أوضح الوزير أن الوزارة حرصت خلال السنوات الماضية على تطوير البنية التحتية للمدارس الثانوية، حيث تم تزويدها بـ معامل حديثة، وكاميرات مراقبة، ووسائل تكنولوجية متطورة لدعم العملية التعليمية.وقال الوزير: "لقد كانت أكبر التحديات التي واجهناها في المرحلة الثانوية هي غياب الطلاب عن الحضور الفعلي، لكننا نجحنا في إعادة انتظامهم في الصفين الأول والثاني الثانوي، وهو ما يعد إنجازًا مهمًا في...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مشروع تعديلات قانون التعليم يحمل بين طياته بعض التشريعات التي تمثل خطوة إصلاح حقيقية وعميقة، وتعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية، ويُخفف العبء والمعاناة عن كاهلهم، ويزيد من الفرص التي قد تساعد أبناءنا الطلاب في تحقيق رغباتهم في الالتحاق بالكليات التي تُمكّنهم من اللحاق بالمتغيرات السريعة التي طرأت على سوق العمل. جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، اليوم الاثنين والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة. وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة،...
وافقت الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، على مجموع مواد تعديل قانون التعليم المقدم من الحكومة، مع إرجاء الموافقة النهائية لجلسة لاحقة. جاء ذلك بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، والمستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، وممثلي الجهات المعنية. من جانبه، استعرض الدكتور سامي هاشم، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، تقرير اللجنة المشتركة، مؤكدا أن قضية تطوير التعليم، إحدى أهم أولويات الحكومة خلال العقدين الماضيين، وأفرد الدستور مواد مستقلة للتعليم. وأوضح أنه نصت المادة (19) من الدستور على أن التعليم حق لكل مواطن، هدفه بناء الشخصية المصرية، والحفاظ على الهوية الوطنية، وتأصيل المنهج العلمي في التفكير، وتنمية المواهب، وتشجيع الابتكار، وترسيخ القيم الحضارية والروحية، وإرساء مفاهيم المواطنة، والتسامح، وعدم التمييز، وتلتزم...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق نظام شهادة "البكالوريا المصرية"، مشددًا على جاهزية المدارس الثانوية من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية، استنادًا إلى تقارير الزيارات الميدانية.وأوضح الوزير أن المدارس مزودة بـمعامل حديثة وشبكات إنترنت قوية وكاميرات مراقبة، لكن التحدي الأكبر خلال السنوات الماضية كان ضعف حضور الطلاب وانتظامهم، مضيفًا أن الوزارة نجحت هذا العام في إعادة انتظام طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، مؤكدًا أن تطبيق نظام البكالوريا سيُسهم في جذب الطلاب وزيادة التزامهم. وزير التعليم: التربية الدينية ليست مادة هامشية.. والنجاح فيها مرهون بالحصول على 70% وزير التعليم: جاهزون لتطبيق البكالوريا.. والطالب يختار مستقبله بعيدًا عن "الفرصة الواحدة" 4 مسارات رئيسية في شهادة...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة أنهت استعداداتها لتطبيق نظام البكالوريا المصرية في المدارس الثانوية، والمقرر بدء العمل به اعتبارًا من العام الدراسي المقبل، مشيرًا إلى أن المدارس تم تجهيزها على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية اللازمة لدعم النظام الجديد.وأوضح الوزير، خلال كلمته أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، أن المدارس الثانوية أصبحت مزودة بمعامل متطورة، وشبكات إنترنت قوية، وكاميرات مراقبة لضمان الانضباط، وذلك تنفيذًا لخطة الوزارة للتحول إلى نظام تعليمي مرن ومتعدد المسارات، يُراعي الفروق الفردية ويمنح الطالب فرصًا أوسع للاختيار.وأشار الوزير إلى أن تطبيق نظام البكالوريا المصرية، يعد خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري، إذ يهدف إلى القضاء على المركزية والضغط المرتبطين بنظام الثانوية العامة التقليدي، من خلال إتاحة مسارات...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن معلمي مصر من أفضل المعلمين على مستوى العالم، ولديهم كفاءة علمية وثقافية عالية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه عند توليه المنصب، كان عدد المعلمين يبلغ 843 ألف معلم، بينما كان العجز في أعداد المعلمين يقدَّر بنحو 469 ألفًا، مما استدعى وضع حلول فنية لمواجهة هذا التحدي، لافتا إلى أنه لا يوجد فصل دراسي خلال هذا العام الدراسي بدون معلم لمادة أساسية.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تنفذ برامج تدريبية مستمرة بالتعاون مع هيئات دولية متخصصة، لتأهيل المعلمين على أحدث النظم التعليمية العالمية.جاء ذلك في في إطار رده على بعض الاستفسارات من السادة النواب المتعلقة بنظام شهادة البكالوريا المصرية، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس...
في إطار رده على بعض الاستفسارات من النواب المتعلقة بنظام شهادة البكالوريا المصرية، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أكد السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق النظام، موضحًا أن المدارس الثانوية مجهزة على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية، وذلك استنادًا إلى ما تم رصده خلال الزيارات الميدانية.وأضاف الوزير محمد عبد اللطيف أن المدارس مزودة بمعامل حديثة، وشبكات إنترنت قوية، وكاميرات مراقبة تم تركيبها، لكن التحدي الحقيقي خلال السنوات الماضية كان يتمثل في ضعف حضور الطلاب وانتظامهم داخل المدارس، مضيفًا أن الوزارة نجحت هذا العام في إعادة طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي إلى مقاعد الدراسة بانتظام، ومؤكّدًا أن تطبيق نظام البكالوريا سيسهم بشكل كبير في جذب الطلاب وتحفيزهم...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته فى الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة فى مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم.وعقب الوزير محمد عبد اللطيف، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليميًا في الدول المتقدمة، ولم تجد أي نظام يعتمد على الفرصة الواحدة فقط، فجميع هذه الدول تمنح الطلاب فرصًا...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة ترفض تمامًا التعامل مع مادة التربية الدينية باعتبارها مادة "هامشية" أو أقل شأنًا من المواد الأخرى، موضحًا أن المنظومة الجديدة تسعى لإعلاء قيمة المادة وترسيخ دورها في تكوين شخصية الطالب.وأوضح الوزير، خلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أن قرار تخصيص 70% من درجة المادة كحد أدنى للنجاح، جاء ليؤكد جديّة الوزارة في تعزيز مكانة المادة، وضمان اهتمام الطلاب بها أسوة بباقي المواد الأساسية.وأشار الوزير إلى أن المناهج الجديدة لمادة التربية الدينية تتسم بالبساطة والوضوح، وليست معقدة كما يظن البعض، بل تم إعدادها بهدف بناء شخصية الطالب من الناحية الأخلاقية والدينية، وغرس القيم والسلوكيات الإيجابية في نفوس الطلاب منذ المراحل التعليمية الأولى.وأضاف الدكتور محمد عبد اللطيف أن جعل المادة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه فيما يتعلق بمادة التربية الدينية، فالوزارة ترفض التعامل مع المادة بإعتبارها أقل شأنًا من المواد الأخرىوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى تخصيص ٧٠% من الدرجة للنجاح في مادة التربية الدينية هو تأكيد على أهميتها، قائلا: "لا نريد أن نغرس في طلابنا أن التربية الدينية مادة هامشية، بل نؤمن بأنها من أهم المواد".واستكمل الوزير تعقيبه على مادة التربية الدينية، أنه خلال طرح مشروع "البكالوريا المصرية" في جلسات الحوار المجتمعي، التي شملت مختلف أطياف المجتمع، تم الاتفاق على أن تكون المادة خارج المجموع. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذا الوضع انعكس سلبًا على اهتمام الطلاب بـ مادة التربية الدينية، حيث لا يتم مذاكرتها إلا ليلة الامتحان، ولا...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة، تقدم الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: "أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في تجاوز جميع التحديات...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أن الوزارة على أتم الاستعداد لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، مشددًا على أن المدارس الثانوية باتت مجهزة بأحدث وسائل البنية التحتية والتكنولوجية، وفقًا لما تم رصده من زيارات ميدانية شملت مختلف المحافظات. وأضاف الوزير، أن المدارس تم تزويدها بمعامل حديثة، وشبكات إنترنت قوية، وأنظمة مراقبة متقدمة، موضحًا أن التحدي الأبرز خلال السنوات الماضية تمثل في ضعف انتظام الطلاب، وهو ما نجحت الوزارة في التغلب عليه هذا العام بإعادة طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي إلى مقاعد الدراسة بشكل منتظم. وأكد أن النظام الجديد للبكالوريا من شأنه جذب الطلاب وتحفيزهم على الالتزام بالحضور. تفاصيل النظام الجديد للبكالوريا واستعرض الوزير، أبرز ملامح شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أن...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدارس الثانوية مجهزة على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية، وذلك استنادًا إلى ما تم رصده خلال الزيارات الميدانية.جاء ذلك في إطار رده على بعض الاستفسارات من السادة النواب المتعلقة بنظام شهادة البكالوريا المصرية، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النوابما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية ؟ .. تفاصيل كاملةوزير التعليم يؤكد قسوة الثانوية العامة الحالية على الطلاب ويكشف مزايا البكالوريامحمد عبد اللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصريوزير التعليم : التحسين في البكالوريا المصرية سينهي أزمة الضغط على الطلابوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف...
كتب- نشأت علي: وافق مجلس النواب، خلال جلسته العامة اليوم الإثنين، على المادة 24 من مشروع تعديل قانون التعليم، والتي تمنح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سلطة تنظيم إجراءات إعادة الدراسة للطلاب الراسبين، وتحديد الصفوف والمواد التي يجوز فيها الإعادة، وعدد مرات الإعادة، ورسوم التقدم للامتحان، على ألا تتجاوز 1000 جنيه. وتنص المادة على أن: "يصدر وزير التربية والتعليم قرارًا ينظم إعادة الدراسة لمن رسب، يحدد فيه الصفوف والمواد وعدد مرات الإعادة بما لا يقل عن مرة في الصف ومرتين في المرحلة، ومواعيد الامتحانات ورسوم التقدم لها، على ألا تتجاوز ألف جنيه". جدل نيابي حول قيمة الرسوم خلال المناقشات، اعترض النائب محمد عبد العزيز على النص، معتبرًا أن المادة تمنح الوزير "صلاحيات مطلقة"، وأن تحديد رسم يصل إلى...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جاهزية المدارس لتطبيق نظام البكالوريا المصرية. جاء ذلك خلال عرض وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، فلسفة ورؤية مشروع نظام البكالوريا المصرية، أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، أثناء مناقشة تعديل قانون التعليم. وأشار الوزير، إلى أن الخلاف بين الثانوية العامة ونظام البكالوريا يبدأ من الصف الثاني الثانوي، منوها إلى توفير نظام المسارات للطلاب. وأكد الوزير، أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط. وأشار الوزير إلى أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا...
استعرض الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فلسفة ورؤية الوزارة بشأن مشروع "شهادة البكالوريا المصرية"، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، اليوم، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، وذلك في إطار مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم. وأكد الوزير أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا وغير منصف للطلاب والأسر المصرية، موضحًا أن مستقبل الطالب المهني بات مرتبطًا بنتيجة اختبار واحد، وهو ما يشكل ضغطًا نفسيًا ومجتمعيًا بالغًا. وكشف عبد اللطيف، أن المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، أجرى دراسة مقارنة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليميًا حول العالم، ولم يُرصد أي نظام يعتمد على امتحان واحد فقط، بل توفر جميع الأنظمة المتقدمة فرصًا متعددة للطلاب لتحسين...
أثار مشروع قانون التعليم ، تساؤلات عديدة في اوساط الشارع المصري ، هل تمنح التعديلات الجديدة تفويضا مباشرًا للوزير أم أنها تمنع مجانية التعليم؟ إلى جانب نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة هل يعتبر النظام عبئا على الأسر أم سيحقق نقلة في العملية التعليمية؟ .الحكومة لـ النواب: جاهزون لتطبيق البكالوريا ولدينا خطة لتعيين 100 ألف معلمما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية ؟ .. تفاصيل كاملةوزير التعليم يؤكد قسوة الثانوية العامة الحالية على الطلاب ويكشف مزايا البكالورياوزير التعليم: نظام البكالوريا يركز على تنمية المهارات بدلاً من التلقينوزير التعليم: إقرار “البكالوريا المصرية” فرصة حقيقية لجميع أبنائنا في تحقيق طموحاتهممحمد عبد اللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصريووسط هذه التساؤلات ، حضر وزير التعليم الجلسة العامة للنواب المنعقدة اليوم الاثنين،...
أعلن عدد من الأعضاء مجلس النواب رفضهم القاطع لتعديلات قانون التعليم الجديد المقدم من الحكومة ويناقش تحت قبة البرلمان، وذلك لعدة أسباب ودوافع لعل أبرزها رؤيتهم أن القانون يقضي على مجانية التعليم. « المصري الديمقراطي»: 4 أسباب لرفض تعديلات قانون التعليم الجديدفي البداية، أعرب فريدي البياضي، عضو مجلس النواب ونائب رئيس الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، عن رفضه للطريقة التي يتم بها تمرير تعديلات قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، محذرًا من العواقب الخطيرة لهذه التعديلات على العدالة الاجتماعية وجودة التعليم في مصر.وقال البياضي في تصريح صحفي اليوم: «قانون حساس ومصيري زي قانون التعليم ما ينفعش يدخل البرلمان ويتناقش ويتوافق عليه في أقل من أسبوع! ده عبث تشريعي بيهدد استقرار منظومة التعليم، وكان من الأولى أن يُعرض على حوار مجتمعي شامل يضم...
عقدت لجنة إعداد لائحة تنظيم التعليم الأجنبي اجتماعها السابع عشر برئاسة وكيل وزارة التربية للشؤون التربوية، مسعودة الأسود، حيث ناقشت الإطار التنظيمي العام لمدارس التعليم الأجنبي، إلى جانب بنود نظام الدراسة والامتحانات. وركز الاجتماع على سبل تحسين جودة العملية التعليمية ومواءمتها مع المعايير الوطنية، كما ناقشت اللجنة الأحكام العامة المقترحة تمهيدًا لإعداد الصيغة النهائية للائحة، بما يضمن تنظيمًا فعّالًا لهذا القطاع التعليمي الحيوي. في سياق متصل، نفذت إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية والدعم النفسي، بالتعاون مع جهاز مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية، التقييم النظري للمشاركين في الدورات التدريبية الخاصة بإعداد محاضرين للتوعية بمخاطر تعاطي المخدرات. واستهدف التقييم 30 متدربًا من 20 مراقبة تعليمية في طرابلس الكبرى، تحت إشراف مركز التدريب وتطوير التعليم. وجرى التقييم في بيئة امتحانية منظمة، بإشراف...
طالب عدد من النواب بتعديل نسبة النجاح بمادة الدين الواردة بتعديلات قانون التعليم ضمن المادة السادسة، لتكون بالحصول على 50 % بدلا من 70 %. جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس النواب لمناقشة مشروع قانون التعليم الجديد.وتنص المادة السادسة على أن التربية الدينية واللغة العربية والتاريخ الوطني مواد أساسية في جميع مراحل التعليم، ويحدد بقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محتوى كل مادة ودرجاتها ووزنها النسبي في المجموع الكلي.ويشترط للنجاح في مادة التربية الدينية الحصول على 70⁒ على الأقل من الدرجة المخصصة لها؛ على ألا تحسب درجاتها ضمن المجموع الكلي.وتنظم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مسابقات دورية في التربية الدينية وتمنح المتفوقين منهم مكافآت وحوافز وفقًا للنظام الذي يضعه المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.وقالت النائبة أميرة العادلي، عضو مجلس النواب...
كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن موعد إعلان نتيجة الاختبارات الرقمية بعد تأدية الاختبار، وذلك لاختبارات القدرات العامة.وقالت هيئة تقويم التعليم، عبر منصة إكس، إن نتائج الاختبارات الرقمية بعد تأدية الاختبار من 2 إلى 7 أيام عمل، علمًا أن أيام العمل الرسمية هي من الأحد إلى الخميس.ويمكن الاستعلام عن نتائج اختبار القدرات العامة من خلال موقع مركز قياس، حيث تظهر نتيجة الاختبارات الورقية بعد قرابة شهر من أداء الاختبار، أما نتيجة الاختبارات المحوسبة خلال 5 أيام عمل، وصلاحية النتيجة 5 سنوات.وأكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب أنه لا يوجد فرق بين اختبار القدرات العامة الورقي والرقمي، ويمكن للمستفيد اختيار آلية الاختبار التي تناسبه، مشيرة إلى أنه يتاح التسجيل في اختبار القدرات العامة (الورقي) مرة واحدة في السنة.مرحباً،تُعلن نتائج الاختبارات الرقمية بعد تأدية الاختبار...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة الحالي يُعد من أكثر النماذج التعليمية قسوة على الطلاب وأسرهم، موضحًا أن امتحان الفرصة الواحدة لا يتماشى مع التوجهات العالمية الحديثة في تطوير التعليم.جاء ذلك خلال كلمة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، التي خُصصت لمناقشة تعديلات قانون التعليم، حيث استعرض خلالها فلسفة الوزارة في استحداث نظام "البكالوريا المصرية" كأحد الحلول العملية لتطوير التعليم الثانوي العام. وزير التعليم: تعديلات قانون التعليم ترسّخ تكافؤ الفرص وتُحقق الشفافية وفق الدستور تنسيق الجامعات 2025.. التعليم العالي تُحذر من محظورات تُلغي اختبارات القدرات للثانوية العامة دراسة مقارنة لـ20 نظامًا تعليميًا عالميًا: لا أحد يعتمد على "الفرصة الواحدة"وكشف الوزير أن المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية،...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته فى الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة فى مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم.وزير التعليم : نظام الثانوية العامة الحالي قاسي على الطلابوعقب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط.محمد عبد اللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصريجروبات الغش تزعم تسريب امتحان الرياضيات لطلاب الثانوية العامة بـ1000 جنيه|والتعليم تنفيوزير التعليم : أجرينا دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليمياً في الدول المتقدمةوأوضح وزير التربية والتعليم...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة في مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم. وأكد الوزير أن نظام الثانوية العامة الحالي القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط. وأوضح الوزير، أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليمياً في الدول المتقدمة، ولم تجد أي نظام يعتمد على الفرصة الواحدة فقط، فجميع هذه الدول تمنح الطلاب فرصًا متعددة لتحسين نتائجهم وتحديد مسارهم المستقبلي...
قال الدكتور أيمن أبو العلا، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الإصلاح والتنمية، وكيل لجنة حقوق الإنسان بمجلس النواب، أن تعديلات قانون التعليم هامة جدا، مشير إلى أن مشروع القانون متوازن وجيد.جاء في خلال كلمته الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم الإثنين، برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، أثناء مناقشة مشروع قانون بتعديل قانون التعليم.وأضاف : أشكر الحكومة وخاصة وزير التربية والتعليم، لاقتحامه مشكلة الثانوية العامة، فهو وزير جرئ. وأضاف، على مستوى المواطن العادى، نجد أن الأسر المصرية تعانى فى هذا النظام الحالى العقيم، مستشهدا بالفرق بين ذلك النظام نظام التعليم الفرنسى الذى يلتحق به أولاده، موضحا وجود فارق كبير. و قال : للأسف نظام الثانوية الحالى عقيم يعتمد على الحفظ والتلقين، وأن الطالب يخرج من الإمتحان لا يتذكر أى شئ مما حفظه.عبد اللطيف: تعديلات قانون...
شهد الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، فعاليات حفل تخرج الدفعة 51 من طلاب كلية التربية، وذلك بمركز المؤتمرات الدولي بالمقر الجديد للجامعة، بحضور الدكتور عبد الناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور حسين طه عميد الكلية، ووكلاء الكلية ورؤساء الأقسام، ونخبة من أعضاء هيئة التدريس، والخريجين وأولياء أمورهم. أعرب رئيس الجامعة، عن سعادته بمشاركة طلاب كلية التربية فرحتهم بيوم التخرج، وفخره بتقديم جيل جديد من التربويين المؤهلين لخدمة المجتمع، من خلال انطلاقهم نحو الحياة العملية فى مختلف مجالات التعليم، موجهاً الشكر والتقدير لأولياء الأمور على كل ما بذلوها من جهود طوال سنوات الدراسة، لتوفير كافة سبل الراحة والسعادة لأبنائهم والوصول بهم إلى بر الأمان، وبدء أولى...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال مشاركته فى الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة فى مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم.وعقب الوزير محمد عبد اللطيف، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليمياً في الدول المتقدمة، ولم تجد أي نظام يعتمد على الفرصة الواحدة فقط، فجميع هذه الدول تمنح الطلاب...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة الحالي يمثل "نظام الفرصة الواحدة"، وهو ما اعتبره نظامًا قاسيًا وضاغطًا نفسيًا على الطلاب وأسرهم، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا المصري الجديد المقترح في تعديل قانون التعليم، يُعد بديلًا اختياريًا يمنح الطلاب فرصًا متعددة لتحقيق أحلامهم.نظام البكالوريا.. بديل اختياري أكثر مرونةوخلال الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، المخصصة لمناقشة مشروع تعديل بعض أحكام قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، قال الوزير إن النظام الجديد يقوم على "عدد أقل من المواد، ومخرجات تعلم واضحة"، ويوفر بيئة تعليمية تعتمد على المرونة وتحقيق الذات وليس مجرد درجات. وزير التعليم أمام البرلمان: "البكالوريا المصرية" نقطة تحول تاريخية في تطوير التعليم وزير التعليم: تعديلات قانون التعليم ترسّخ تكافؤ...
أعلن مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد تفاصيل موعد اختبارات القدرات للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة 2025، المؤهلة للالتحاق بعدد من الكليات التي يشترط للقبول بها اجتياز تلك الاختبارات بنجاح.وتأتي هذه الخطوة ضمن خطة الدولة للتحول الرقمي وتيسير الإجراءات على الطلاب، حيث أتاحت وزارة التعليم العالي إمكانية تسجيل اختبارات القدرات إلكترونيًا من خلال موقع التنسيق الرسمي عبر شبكة الإنترنت، خلال الفترة من السبت 12 يوليو 2025 حتى الخميس 24 يوليو 2025. تنسيق الجامعات 2025.. خطوات التسجيل لاختبارات القدرات عبر موقع التنسيق الإلكتروني تنسيق الجامعات 2025.. تفاصيل برنامج "معلم البيولوجي بالإنجليزية" بجامعة حلوان تسجيل إلكتروني لاختبارات القدراتأكدت وزارة التعليم العالي أن الطالب يمكنه الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني لتحديد الكلية التي يرغب في أداء اختبار القدرات بها، من الكليات التي يشترط...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تعديلات قانون التعليم تُشكل خطوة إصلاحية جوهرية، تعكس التزام الحكومة بتعزيز تكافؤ الفرص وتحقيق الشفافية، بما يتماشى مع نصوص الدستور المصري، ويساهم في تطوير المنظومة التعليمية لتواكب متطلبات العصر وسوق العمل.جاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة اليوم الإثنين، برئاسة المستشار حنفي جبالي، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، في ضوء حرص الدولة على تحديث التعليم قبل الجامعي وفقًا لمستهدفات الجمهورية الجديدة. عبداللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري قد تتجاوز بنا حاجزا من التحديات التعلبم العالي:تعاون بين جامعة أسوان ومؤسسة مجدي يعقوب لتدريب الكوادر الطبية إشادة بدور البرلمان في دعم التشريعات الوطنيةاستهل الوزير كلمته بالتعبير عن الشكر والتقدير لمجلس النواب،...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية يمثل خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري، مشددًا على أنه سيُحدث تحولًا جذريًا في منظومة التعليم قبل الجامعي، ويوفر فرصًا متعددة تُمكن الطلاب من تحقيق طموحاتهم التعليمية والمهنية.مشاركة الوزير في جلسة البرلمانجاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة اليوم الإثنين، برئاسة المستشار الجليل حنفي جبالي، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، في إطار خطة الدولة لتطوير العملية التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة. تفاصيل اجتماع النواب مع وزير التربية والتعليم لمناقشة مشروع قانون تعديل بعض أحكام قانون التعليم وزير التعليم: إقرار نظام البكالوريا المصرية يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم شكر وتقدير للمجلس النيابيوفي مستهل كلمته،...
وزير التعليم: إقرار نظام البكالوريا المصرية يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته، تقدم السيد الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في تجاوز جميع التحديات...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته، تقدم السيد الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في تجاوز جميع التحديات...
بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، مناقشة تقرير لجنة التعليم والبحث العلمي، عن مشروع مقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم. جاء ذلك بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، والمستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، وممثلي الجهات المعنية. من جانبه، استعرض الدكتور سامي هاشم، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، تقرير اللجنة المشتركة، مؤكدا أن قضية تطوير التعليم، إحدى أهم أولويات الحكومة خلال العقدين الماضيين، وأفرد الدستور مواد مستقلة للتعليم. وأوضح أنه نصت المادة (19) من الدستور على أن التعليم حق لكل مواطن، هدفه بناء الشخصية المصرية، والحفاظ على الهوية الوطنية، وتأصيل المنهج العلمي في التفكير، وتنمية المواهب، وتشجيع الابتكار، وترسيخ القيم الحضارية والروحية، وإرساء مفاهيم المواطنة، والتسامح، وعدم التمييز، وتلتزم...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة، تقدم السيد الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته، تقدم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، : " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة...
كتب - نشأت علي: يناقش مجلس النواب، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، اليوم تقرير لجنة التعليم والبحث العلمي، عن مشروع مقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم. يأتي ذلك بعدما وافقت مساء أمس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم، نهائيا على مشروع تعديل قانون التعليم الصادر بالقانون رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١، المقدم من الحكومة. وشهد الاجتماع مناقشات موسعة لمواد مشروع القانون، وافق اللجنة خلالها على إدخال عدد من التعديلات في المواد: 4, 6، 18, 24، 36، المادة الثانية، ٣٧ مكرر. كما تم دمج المادتين الرابعة والخامسة مع المادة الأولى إصدار. وأكد وزير الشئون النيابية المستشار محمود فوزى، أن الحكومة تولي اهتمامًا بالغًا لملف التعليم، وبشكل خاص مرحلة الثانوية العامة، في...
افتتح المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب أعمال وفعاليات الجلسة العامة للمجلس لهذا اليوم.ووفقا لجدول أعمال المجلس يناقش المجلس خلال جلسته العامة اليوم تقرير اللجنة المشتركة من لجنة التعليم والبحث العلمي، ومكتبي لجنتي الخطة والموازنة، والشئون الدستورية والتشريعية، عن مشروع قانون مقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981.ووافقت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، نهائيا خلال اجتماعها الأخير، على مشروع القانون المقدم من الحكومة لتعديل بعض أحكام قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، وذلك بعد مناقشته مادة مادة، وإدخال تعديلات واسعة على عدد من مواده.وأكد المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية، خلال الاجتماع أن الحكومة استجابت لكافة الملاحظات والمناقشات التي أُثيرت داخل اللجنة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أن مشروع القانون خطوة...
أطلقت وزارة التعليم ملتقى تأهيل المبتعثين للعام الأكاديمي 2025-2026 في مقرها بالرياض، وسط مشاركة واسعة من المرشحين للابتعاث وعدد من الأكاديميين والمختصين، وبحضور وزير التعليم يوسف البنيان ونائب الوزير الدكتورة إيناس العيسى، إلى جانب عدد من قيادات الوزارة. وتسعى الوزارة من خلال هذا الملتقى إلى تعزيز جاهزية المبتعثين قبل انتقالهم إلى دول الابتعاث، وذلك ضمن جهودها لتنفيذ مستهدفات الاستراتيجية الوطنية للابتعاث التي تستند إلى رؤية المملكة 2030، وتتمحور حول بناء كفاءات وطنية تمتلك المهارات والمعارف المطلوبة للمستقبل.أخبار متعلقة الغذاء والدواء: إجراءات جديدة تُقلص زمن فسح الإرساليات في المنافذالأرصاد لـ "اليوم": طقس حار وغبار على الشرقية.. وأمطار بمرتفعات المملكةانطلاق رئيسية للمبتعثينواعتبرت وكيل وزارة التعليم للابتعاث، الدكتورة لينا الطعيمي، أن الملتقى يشكل محطة انطلاق رئيسية للمبتعثين نحو التميز الأكاديمي والمهني، مؤكدة على أهمية...
يناقش مجلس النواب، خلال جلسته العامة اليوم الاثنين تقرير اللجنة المشتركة من لجنة التعليم والبحث العلمي، ومكتبي لجنتي الخطة والموازنة، والشئون الدستورية والتشريعية، عن مشروع قانون مقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981.ووافقت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، نهائيا خلال اجتماعها الأخير، على مشروع القانون المقدم من الحكومة لتعديل بعض أحكام قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، وذلك بعد مناقشته مادة مادة، وإدخال تعديلات واسعة على عدد من مواده.وأكد المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية، خلال الاجتماع أن الحكومة استجابت لكافة الملاحظات والمناقشات التي أُثيرت داخل اللجنة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أن مشروع القانون خطوة إصلاح حقيقية وعميقة في منظومة التعليم، ويعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة...
أكدت النائبة مرفت الكسان، عضو مجلس النواب، أن ما يُثار بشأن تسريب امتحانات الثانوية العامة عبر جروبات الغش على مواقع التواصل، يمثل تهديدًا مباشرًا لنزاهة المنظومة التعليمية، ويستلزم تدخلًا فوريًا من الدولة لمواجهة هذه الكيانات التي تتاجر بمستقبل الطلاب.وأضافت "الكسان" في تصريح خاص لـ"صدى البلد"، أن الحديث عن تحصيل 1000 جنيه من كل طالب مقابل إرسال الامتحان قبل توزيعه في اللجان، أمر في منتهى الخطورة، ويجب التحقيق فيه بشكل عاجل ومحاسبة كل من يثبت تورطه.جروبات الغش تزعم تسريب امتحان الرياضيات لطلاب الثانوية العامة بـ1000 جنيه|والتعليم تنفيالقبض على أدمن صفحتين لتسريب امتحانات الثانوية العامةجروبات الغش تزعم تسريب امتحاني الكيمياء والجغرافيا قبل توزيعهما بلجان الثانوية العامة..والتعليم تنفيحبس وغرامة.. ما عقوبة أدمن صفحات تسريب امتحانات الثانوية العامة؟وأشارت إلى ضرورة وضع خطة وطنية لتأمين...
كتب- نشأت علي: حضر المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، بحضور الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك لمناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١. أكد الوزير محمود فوزي، خلال الاجتماع أن الحكومة استجابت لكافة الملاحظات والمناقشات التي أُثيرت داخل اللجنة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أن مشروع القانون خطوة إصلاح حقيقية وعميقة في منظومة التعليم، ويعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية ويخفف العبء والعناء عن كاهلهم. وأوضح الوزير محمود فوزي، أن المشروع المقترح استحدث نظام البكالوريا المصرية يعادل نظام الثانوية العامة، يكون الالتحاق...
أكد المستشار محمود فوزي، وزير المجالس النيابية والقانونية والتواصل السياسي، أن مشروع نظام البكالوريا ليس قرارًا فرديًا من أي وزير أو جهة، بل هو جزء من استراتيجية وطنية متكاملة تم عرضها على مجلس الوزراء ومناقشتها على مدار جلسات متعددة، مع الإبقاء على إمكانية استكمال الدراسة عبر الثانوية العامة التقليدية لمن يرغب.وقال محمود فوزي، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج “بالورقة والقلم”، عبر فضائية “تن”، الدولة المصرية تمضي قدمًا في إصلاح جذري في قطاع التعليم، من خلال إطلاق نظام "البكالوريا المصرية"، الذي يمتد لثلاث سنوات دراسية ويُتاح مجانيًا وبشكل اختياري، مشيرًا إلى أن أول امتحان في هذا النظام سيكون دون رسوم، بما يخفف العبء المالي عن الأسر المصرية.وتابع وزير المجالس النيابية والقانونية والتواصل السياسي، أن مجانية التعليم باقية كما هي، وأن القانون الجديد...
أكدت الإعلامية عزة مصطفى أن ملف التعليم، وبشكل خاص مشروع قانون "البكالوريا الجديدة"، شهد تطورًا لافتًا بعد قرار مجلس النواب بإعادة المشروع إلى الحكومة مرة أخرى لإعادة صياغته، في خطوة تعكس اهتمام الدولة بتحقيق توافق مجتمعي حول مستقبل التعليم.وأشارت مصطفى، خلال تقديمها برنامج "الساعة 6" على شاشة "الحياة" اليوم الأحد، إلى وجود حالة من القلق بين المواطنين إزاء النظام الجديد، موضحة أن أي تغيير جذري في منظومة التعليم يثير بطبيعته حالة من التوجس، خاصة أن الناس بطبعهم يميلون إلى ما اعتادوا عليه، حتى وإن كان التغيير قد يحمل في طياته فوائد محتملة.وأضافت أن هناك من يرى في "البكالوريا الجديدة" فرصة حقيقية لتطوير التعليم في مصر، معتبرين أنها قد تُحدث نقلة نوعية لصالح الطلاب، وتسهم في كسر هيبة الثانوية العامة التقليدية،...
يزداد التوجه نحو التعليم الفني والتطبيقي، وخاصة مدارس التمريض الحكومية، التي أصبحت من المسارات المفضلة نظرًا لما توفره من تدريب عملي داخل المستشفيات وفرص توظيف مضمونة نسبيًا. ومع هذا الإقبال المتزايد، أعلنت وزارة الصحة والسكان عن فتح باب التقديم للالتحاق بمدارس التمريض للعام الدراسي 2025-2026، بدءًا من يوم الثلاثاء الموافق 8 يوليو 2025، بجميع محافظات الجمهورية.ويأتي هذا الإعلان ضمن خطة الوزارة الرامية إلى إعداد كوادر مهنية مؤهلة على أعلى مستوى من الكفاءة، من خلال توفير تعليم فني تطبيقي يجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي في المنشآت الصحية التابعة للوزارة، مما يسهم في تلبية احتياجات سوق العمل من ممرضين وممرضات أكفاء.وقد أوضحت الوزارة كافة التفاصيل المتعلقة بـ شروط القبول، وآلية التنسيق، والأوراق المطلوبة، داعية جميع الطلاب وأولياء الأمور إلى الالتزام بالضوابط المُعلنة،...
وافقت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، نهائيا خلال اجتماعها الأخير، على مشروع القانون المقدم من الحكومة لتعديل بعض أحكام قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، وذلك بعد مناقشته مادة مادة، وإدخال تعديلات واسعة على عدد من مواده.أكد الوزير محمود فوزي، خلال الاجتماع أن الحكومة استجابت لكافة الملاحظات والمناقشات التي أُثيرت داخل اللجنة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أن مشروع القانون خطوة إصلاح حقيقية وعميقة في منظومة التعليم، ويعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية ويخفف العبء والعناء عن كاهلهم.محمود فوزي يحضر اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب بشأن تعديلات قانون التعليممن السطور إلى الكاميرا .. موجة أدبية جديدة أبرزها "بنات الباشا" تدخل عالم الفنتعليم قنا خامس الجمهورية في صحافة التربية الخاصةعضو بتعليم البرلمان تكشف...
حضر المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، بحضور الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك لمناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١.عضو بتعليم البرلمان تكشف مفاجأة عن البكالوريا الجديدةبعد موافقة النواب.. برلماني: قانون المهن الطبية تصحيح حقيقي لمسار العدالة المهنيةبرلمانية تطالب ببرامج إعادة التأهيل النفسى للسائقين المخالفينجولة برلمانية للكشف عن مشروعات التطوير والنقل الأخضر بشرم الشيخ | صورفي إطار التفاعل الإيجابي بين الحكومة ومجلس النواب، وتأكيدًا على نهج العمل المشترك القائم على الحوار والتشاور، استجابت الحكومة بشكل واضح لتوجيهات السيد المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، وللملاحظات الجوهرية التي طرحها السادة النواب خلال المناقشات البرلمانية.أكد الوزير...
كشف تقرير حديث نشرته “وورلد بوبيوليشن ريفيو”عن ترتيب أذكى الدول الإفريقية بناءً على متوسط معدل الذكاء (IQ) للفرد، مع استبعاد دول كبيرة لصالح دول صغيرة تبرز بقدراتها الفكرية ونظمها التعليمية المتطورة. وتصدرت موريشيوس القائمة بمتوسط ذكاء 86.56، حيث تعكس الجزيرة الصغيرة سياستها الحكيمة في التعليم متعدد الثقافات، ونظامها التعليمي الفعال الذي يحقق إلمامًا كاملاً بالقراءة والكتابة بنسبة 100%، تجذب موريشيوس الطلاب من مختلف أنحاء العالم وتتفوق جامعاتها على المتوسط العالمي. وفي المرتبة الثانية جاءت ليبيا بمتوسط ذكاء 80.92، رغم التحديات الأمنية والسياسية التي مرت بها، ويُعزى هذا الأداء العالي لتركيز ليبيا على التعليم التقني والمهني في مجالات النفط والهندسة والطب، إضافة إلى توسع التعليم المجاني حتى المستوى الجامعي قبل 2011، مع سعي الشباب الليبي للحصول على شهادات دولية تعزز ثقافتهم...
كشفت النائبة جيهان بيومي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، تفاصيل جديدة بشأن مشروع قانون البكالوريا الجديد، مشيرة إلى أنه سيمنح الطالب خيارين واضحين.سحر علي مديرا لمركز ماسبيرو للدراساتماذا يحدث في آخر ساعة قبل المغرب؟.. 10 عجائب و 6 أدعية مستجابةمشروع قانون البكالوريا الجديدوأوضحت النائبة جيهان بيومي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، خلال مداخلة هاتفية في برنامج "الساعة 6" الذي تُقدّمه الإعلامية عزة مصطفى على قناة الحياة، أن الأول الاستمرار في نظام الثانوية العامة التقليدي، أو الانتقال إلى نظام البكالوريا الحديث، مشيرة إلى أن القرار بيد ولي الأمر والطالب.الثانوية العامةالنظام الجديد سيسهم في خلق خريج يمتلك مهارات تقنية وفنيةوتابعت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أن نظام البكالوريا سيُخفف من الضغوط النفسية والدراسية على الطلاب، من خلال تقليل عدد المواد الدراسية، وتمكين...
بورتسودان- متابعات تاق برس- وجه رئيس الوزراء السوداني، كامل إدريس بضرورة تطوير الاتصالات وتجييرها لصالح التعليم والذكاء الاصطناعي. وأكد أهمية تطوير البنيات التحتية لقطاع الإتصالات بالبلاد. واطلع رئيس الوزراء، لدى لقائه بمكتبه بمدينة بورتسودان اليوم الأحد، دكتور الصادق جمال الدين وكيل وزارة الإتصالات والتحول الرقمي، على مجمل الأوضاع بالوزارة، وتعرف على التحديات التي تواجه القطاع خاصة في ظل التدمير الممنهج للبنية التحتية الذي انتهجته قوات الدعم السريع. وأشار كامل إلى أن الإتصالات والتحول الرقمي، أولى مقومات تنمية وبناء الدولة على الأسس الحديثة، مبديًا إهتمام رئاسة مجلس الوزراء بملف النهوض بهذا القطاع. وقال وكيل الإتصالات في تصريح (لسونا) أنه استمع إلى موجهات رئيس الوزراء، خاصة فيما يتعلق بتطوير شبكات الفايبر للإستفادة منها في مجال التعليم، والإهتمام بمجالات الذكاء الاصطناعي، وتطوير...
التقى نائب رئيس لجنة الشؤون الداخلية بمجلس النواب، عزالدين قويرب، بالسفير الفرنسي لدى ليبيا، مصطفى مهراج، بمقر ديوان مجلس النواب في بنغازي. وتناول اللقاء عددًا من أعمال اللجنة، ومستوى الرقابة على أداء الأجهزة الأمنية، إلى جانب قضايا حقوق الإنسان، كما جرى تبادل الآراء حول بعض القضايا المرتبطة بدول منطقة البحر الأبيض المتوسط.. ويأتي هذا اللقاء في إطار الزيارة الأخيرة للسفير الفرنسي إلى بنغازي، حيث تم توديعه رسميًا بمناسبة انتهاء فترة تمثيله الدبلوماسي في ليبيا. نواب بنغازي يناقشون مع مراقب التعليم تحديات القطاع التعليمي وسبل تطويره اجتمع عدد من أعضاء مجلس النواب عن مدينة بنغازي، وهم بدر النحيب، رمضان شمبش، عائشة الطبلقي، وإبراهيم الزغيد، مع مراقب التعليم في المدينة بلعيد جمعة الورفلي، بمقر ديوان مجلس النواب في بنغازي. وتناول...
العُمانية: أنشأت جامعة نزوى "كرسي جامعة نزوى لتطبيقات الذكاء الاصطناعي" لدعم البحث العلمي والابتكار في التقنيات الحديثة، وتعزيز دور الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم العالي ضمن جهودها للإسهام في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجالات التحول الرقمي والاقتصاد المعرفي.ويمثل الكرسي منصة بحثية متخصصة، تتبنى خطة استراتيجية متدرجة تمتد على مراحل زمنية محددة، وتُسهم في بناء قاعدة علمية ومعرفية متينة، وتعزيز حضور الجامعة في مجالات التكنولوجيا والابتكار، ويعد هذا المشروع الأول من نوعه على مستوى الجامعة، ويأتي في توقيت مثالي تتقاطع فيه عوامل استراتيجية عدة، منها التزايد الهائل في حجم البيانات الرقمية، والتطور المستمر في قدرات الحوسبة، والطلب المتسارع على الكفاءات المتخصصة في الذكاء الاصطناعي داخل سلطنة عُمان وخارجها.وأكد الدكتور ربيع رمضان، أستاذ الكرسي، أهمية الذكاء الاصطناعي في تشكيل مستقبل الجامعات...
تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أعمال تصحيح أوراق امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024-2025 داخل الكنترولات المنتشرة على مستوى الجمهورية، وسط إجراءات رقابية مشددة تضمن الشفافية وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.وانتهت أعمال التصحيح في عدد من المواد الأساسية، على رأسها اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والفيزياء، والتاريخ، للنظامين الجديد والقديم، واللغة الأجنبية الثانية للنظام القديم، بالإضافة إلى المواد غير المضافة للمجموع، وذلك في إطار خطة الوزارة للانتهاء من جميع أعمال التصحيح والمراجعة في الوقت المحدد لإعلان النتيجة.وأكد خالد عبد الحكم، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، أن التصحيح هذا العام يتم بشكل مركزي داخل الكنترولات الرسمية، وبصورة منظمة ومنضبطة، مع الالتزام بأعلى درجات الدقة، خاصة في المواد التي تخضع لنظام "البابل شيت" مثل اللغة العربية والفيزياء والأحياء والرياضيات...
أقرّت لجنة التعليم في اسرائيل، اليوم الأحد، بالقراءتين الثانية والثالثة على مشروع قانون يمنع توظيف معلم درس في جامعات فلسطينية. وينص القانون على منع توظيف أي معلم حاصل على شهادة من مؤسسة أكاديمية في الضفة الغربية، حيث يسمح لمدير عام وزارة التربية والتعليم الإسرائيلية بالموافقة على توظيف معلم حاصل على شهادة من جامعة فلسطينية، شريطة أن يكون حاصلا على شهادة معادلة من مؤسسة معترف بها في إسرائيل. وتُظهر بيانات مركز الأبحاث والمعلومات التابع للكنيست ارتفاعا ملحوظا في عدد المعلمين الحاصلين على شهادات أكاديمية من جامعات فلسطينية، خلال العقد الماضي. وخلال العقد الماضي، التحق 30,339 معلما جديدا بالتدريس في التعليم العربي، 11% منهم حاصلون على شهادات أكاديمية من جامعات فلسطينية. ومن بين هؤلاء المعلمين الجدد البالغ عددهم 3,447 معلمًا، يُدرّس 62% منهم في القدس...
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن تأهيل طلاب الجامعات وتوفير فرص التدريب العملي لهم يمثلان ركيزة أساسية في تطوير منظومة التعليم العالي، مشددًا على أن إعداد الطلاب لسوق العمل يتطلب دمج الخبرات التطبيقية مع التعليم الأكاديمي، بما يعزز من قدرتهم على الابتكار والمنافسة محليًا ودوليًا. وفي هذا السياق، انطلقت فعاليات البرنامج التدريبي الميداني لطلاب الجامعات بمعهد بحوث الإلكترونيات، وذلك في إطار حرص المعهد على دعم التعليم الجامعي وتعزيز التكامل بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي. ومن جانبها، أكدت الدكتورة شيرين عبد القادر محرم أن إطلاق البرنامج يأتي في إطار جهود المعهد المستمرة لخدمة المجتمع، وإعداد كوادر طلابية مؤهلة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا، عبر تدريب تطبيقي يتماشى مع أحدث ما توصلت إليه العلوم والتقنيات الحديثة. وأضافت أن المعهد...
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن تأهيل طلاب الجامعات وتوفير فرص التدريب العملي لهم يمثلان ركيزة أساسية في تطوير منظومة التعليم العالي، مشددًا على أن إعداد الطلاب لسوق العمل يتطلب دمج الخبرات التطبيقية مع التعليم الأكاديمي، بما يعزز من قدرتهم على الابتكار والمنافسة محليًا ودوليًا. وفي هذا السياق، انطلقت فعاليات البرنامج التدريبي الميداني لطلاب الجامعات بمعهد بحوث الإلكترونيات، وذلك في إطار حرص المعهد على دعم التعليم الجامعي وتعزيز التكامل بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي. ومن جانبها، أكدت الدكتورة شيرين عبد القادر محرم أن إطلاق البرنامج يأتي في إطار جهود المعهد المستمرة لخدمة المجتمع، وإعداد كوادر طلابية مؤهلة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا، عبر تدريب تطبيقي يتماشى مع أحدث ما توصلت إليه العلوم والتقنيات الحديثة. وأضافت أن المعهد...
استعرضت الإعلامية نهاد سمير، في برنامج «صباح البلد» على قناة صدى البلد، مقالًا للكاتبة الصحفية إلهام أبو الفتح، مدير تحرير جريدة «الأخبار» ورئيس شبكة قنوات ومواقع «صدى البلد»، المنشور في صحيفة «الأخبار» تحت عنوان: «قانون جديد للتعليم».الثانوية العامة|عمليات التعليم تتتبع صور امتحان الرياضيات المتداولة بجروبات الغشجروبات الغش تزعم تسريب امتحان الرياضيات لطلاب الثانوية العامة بـ1000 جنيه|والتعليم تنفييناقش مجلس النواب هذه الأيام مشروع قانون التعليم الجديد، وسط انتظار ملايين الأسر والمعلمين الذين يرون في القانون فرصة أخيرة لإصلاح منظومة عانينا منها كثيرًا، فهو يتعلّق بمستقبل أكثر من 25 مليون طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 60 ألف مدرسة، وربع مليون معلم يعانون من ضغط العمل وضعف الإمكانيات، ويلجأ معظمهم إلى الدروس الخصوصية كحل بديل عن وضع غير محتمل.يطرح مشروع القانون الجديد...
تقدم النائب السيد شمس الدين عضو مجلس النواب بطلب إحاطة الى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتورة منال عوض وزيرة التنمية المحلية لفتح مدارس وفصول تعليم فني متخصصة في القرى مع إدراج مواد تعليمية تواكب احتياجات سوق العمل.وقال " شمس الدين " في بيان له : إنه في ضوء ما يشهده سوق العمل من تطورات متسارعة وتغيرات في طبيعة الوظائف والمهارات المطلوبة، ونظرًا لاحتياج القرى المصرية إلى دعم حقيقي في ملف التعليم الفني الذي يُعد أحد ركائز التنمية فإن الأمر يتطلب فتح فصول تعليم فني متخصصة في القرى، بما يضمن وصول هذا النوع من التعليم إلى أبناء الريف دون الحاجة إلى الانتقال...
تقدم النائب أشرف أمين عضو مجلس بطلب إحاطة الى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان والدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتورة رانيا المشاط وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولى والدكتورة مايا مرسى وزيرة التضامن الاجتماعي لتخصيص منح دراسية حكومية لأبناء المناطق الأكثر والأشد فقرًا.مؤكداً في بيان له على أهمية وضرورة تخصيص منح دراسية حكومية كاملة أو جزئية لأبناء المناطق الأشد فقرًا على مستوى الجمهورية، وذلك دعمًا لمبدأ تكافؤ الفرص في التعليم، وتحقيق العدالة الاجتماعية التي نص عليها الدستور، خاصة في ظل التفاوت الكبير في فرص التعليم الجيد بين المحافظات والمناطق المختلفة.وأكد النائب أشرف أمين أن هناك الآلاف من الطلاب المتفوقين في...
امتحانات الثانوية العامة 2025.. تابعت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم، وصول صناديق أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 في المواد المقررة على الطلاب اليوم، إلى اللجان الامتحانية. امتحانات الثانوية العامة اليوم تعقد امتحانات الثانوية العامة 2025 اليوم الأحد الموافق 6 يوليو، في مادة الرياضيات البحتة لشعبة الرياضيات بالنظام الجديد، كما تعقد الامتحانات للنظام القديم غدًا في مادة الجيولوجيا لطلاب علوم ومادة الرياضيات البحتة «الجبر والهندسة الفراغية» لطلاب الرياضيات ومادة علم النفس لطلاب الشعبة الأدبية، بينما تعقد الامتحانات اليوم لطلاب المتفوقين في مادة مقاييس المفاهيم «الجيولوجيا» لعلوم ومادة مقاييس المفاهيم «الرياضيات البحتة» لرياضيات، وللطلاب المكفوفين للنظام الجديد والقديم مادة التاريخ الورقة الأولى. وصول صناديق امتحانات الثانوية العامة إلى اللجان متى تبدأ امتحانات الثانوية العامة 2025 ومن المقرر أن تبدأ اللجان الامتحانية...
كتب- نشأت علي: تقدّم النائب السيد شمس الدين، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة موجّه إلى كل من الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتورة منال عوض وزيرة التنمية المحلية، بشأن فتح مدارس وفصول للتعليم الفني المتخصص في القرى، بما يُسهم في دعم أبناء الريف وتوفير تعليم فني يواكب احتياجات سوق العمل المتغير. وأوضح البرلماني، في بيان، أن التطورات المتسارعة في سوق العمل واحتياج القرى المصرية إلى تعليم فني فعال يتطلب التوسع في إنشاء مدارس فنية متخصصة داخل القرى، وتطوير المناهج لتشمل مواد حديثة تُعزز من فرص الخريجين في الحصول على وظائف حقيقية، دون الحاجة إلى الانتقال إلى المدن أو المراكز البعيدة. وأكد "شمس الدين"، أهمية إدراج تخصصات ومناهج عصرية تتعلق بريادة الأعمال، والمشروعات...
نظمت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع اتحاد مجالس البحث العلمي العربية ،وجامعة البحر الاحمر ، السبت، بجامعة البحر الاحمر ورشة عمل بعنوان (جامعات المستقبل : الذكاء الاصطناعي، البحث العلمي والابتكار) ناقشت فيه استخداماته وفرصه في المجال البحثي .واكد البروفيسور احمد حسن فحل فى ورقته (استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث والنشر العلمي) على اهمية معيار الكفاءة والدقة في جميع المراحل البحثية ، مبينا دور الذكاء الاصطناعي في محاكاة البيانات وتلخيص النصوص .واشار الى الدور المهم للمنصات الرقمية المختصة بالبحث العلمي في نشر المعرفة، وفي تواصل مجتمع الباحثين عالميا، لاثراء المعرفة والمساهمة في اثراء الحوار الأكاديمي العالمي .واشار الى اهمية الجودة في البحث العلمي ، لارتباطه بالتصنيف العالمي للجامعات، واضاف ان الذكاء الاصطناعي يساعد في اكتساب المعرفة والنشر والتواصل .وبينت...
يناقش مجلس النواب هذه الأيام مشروع قانون التعليم الجديد، وسط انتظار ملايين الأسر والمعلمين الذين يرون في القانون فرصة أخيرة لإصلاح منظومة عانينا منها كثيرا فهو يتعلّق بمستقبل أكثر من 25 مليون طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 60 ألف مدرسة، وربع مليون معلم يعانون من ضغط العمل وضعف الإمكانيات، ويلجأ معظمهم للدروس الخصوصية كحل بديل عن وضع غير محتمل.ويطرح مشروع القانون الجديد نصوصًا تبشّر بإصلاح حقيقي، أهمها إعادة النظر في المناهج لتكون قائمة على الفهم والمهارات، لا الحفظ والتلقين. ويحسن وضع المعلم، بتحسين الرواتب، وضمان التدريب المستمر، يطرح القانون أيضًا دعم التعليم الفني وربطه بسوق العمل، والاعتراف بدور الأسرة كشريك فعلي في العملية التعليمية، بالإضافة إلى محاولة الحد من الدروس الخصوصية من خلال تطوير المدرسة وأساليب التدريس.ومن أبرز ما...
نظم الوفد الدائم لدولة قطر بجنيف، بالتعاون مع البعثة الدائمة لمملكة البحرين الشقيقة بجنيف، ومركز مناظرات قطر، ومعهد جنيف لحقوق الإنسان والشؤون الإنسانية، حدثا جانبيا حول "نبذ التمييز: التعليم من أجل تمكين النساء والفتيات"، وذلك على هامش الدورة 59 لمجلس حقوق الإنسان بجنيف. وشددت سعادة الدكتورة هند عبد الرحمن المفتاح، المندوب الدائم لدولة قطر بجنيف، في كلمة خلال افتتاح الحدث، على أن التعليم يُعد حقا إنسانيا أساسيا ومحوريا، يمكّن الأفراد من تطوير جميع المهارات اللازمة، ويوفر منبرا يمكن من خلاله المطالبة بالحقوق الأخرى، والتمتع بها، وحمايتها. وأوضحت سعادتها أن التعليم يمثل أداة تغيير جوهرية بالنسبة للنساء والفتيات، مشيرة إلى أنه يزوّدهن بالمعرفة والمهارات والثقة للمشاركة الفاعلة في المجتمع، وتحسين ظروفهن الصحية والمعيشية، والمساهمة في التنمية الاقتصادية. وبيّنت سعادتها أن تمكين...
أظهرت دراسة حكومية هولندية أن حظر الهواتف الذكية في المدارس ساهم في تحسين التركيز والمناخ الاجتماعي، وسط رضا واسع من الطلاب والمعلمين رغم الاعتراضات الأولية. اعلانرصدت دراسة حكومية أن تطبيق حظر استخدام الهواتف الذكية في المدارس الهولندية قد ساهم بشكل ملحوظ في تحسين بيئة التعلم داخل الفصول الدراسية، رغم الاعتراضات التي ظهرت في البداية.وأفادت الدراسة بأن الإرشادات الوطنية التي دخلت حيز التنفيذ في يناير 2024، وتوصي بمنع استخدام الهواتف الذكية داخل فصول المدارس، لاقت امتثالًا واسع النطاق من جانب المؤسسات التعليمية. نحو ثلثي المدارس الثانوية تتطلب من الطلاب ترك هواتفهم في المنزل أو وضعها في خزائن خلال اليوم الدراسي، بينما يُطلب من الطلاب في خمس المدارس تسليم هواتفهم عند بداية الحصة.وشملت الدراسة استطلاع آراء 317 من قادة المدارس الثانوية و313...
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مجموعة من التعليمات الإلزامية التي يجب على الطلاب الالتزام بها أثناء أداء الاختبارات، والتي تهدف إلى ضمان النزاهة والشفافية في العملية التقييمية، في إطار تنظيم عملية اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة 2025 للالتحاق بالكليات التي تشترط اجتياز هذه الاختبارات كشرط للقبول.ووفق ما أعلن الدكتور عادل عبد الغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، فقد تم إعداد دليل إرشادي شامل بنظام "سؤال وجواب"، يتضمن كل التفاصيل التي يحتاجها الطلاب لتسجيل اختبارات القدرات إلكترونيًا على موقع التنسيق، وكذلك القواعد التي تحكم عملية أداء الامتحانات في الكليات. تفاصيل اجتماع النواب مع وزير التربية والتعليم لمناقشة مشروع قانون تعديل بعض أحكام قانون التعليم وزارة التعليم: 50 جنيهًا مقابل التعليم التفاعلي و25 جنيهًا لخدمة المنصات بدءًا من العام الدراسي 2025-2026...
في واحدة من أخطر الجرائم التي تمس هيبة المؤسسات التعليمية وعدالة تكافؤ الفرص، تواصل وزارة الداخلية جهودها الحثيثة لكشف وضبط القائمين على تزوير الشهادات الدراسية، وهي الوقائع التي لا تمثل فقط اعتداءً على القانون، بل أيضًا طعنًا في نزاهة العملية التعليمية برمتها. وتقوم بعض الورش والمراكز غير المرخصة بطباعة شهادات مزورة منسوبة لجامعات ومعاهد مصرية وأجنبية، مقابل مبالغ مالية كبيرة، مستغلين رغبة البعض في الحصول على مؤهل دراسي يفتح لهم أبواب العمل أو السفر، دون استحقاق حقيقي. كما يستخدم بعض المزورين تلك الشهادات في التقديم لوظائف داخل مصر وخارجها، مما يعرض المؤسسات لخطر توظيف غير المؤهلين. وزارة الداخلية، ممثلة في الإدارة العامة لمباحث الأموال العامة، كثفت حملاتها خلال الفترة الماضية، ونجحت في ضبط عدد من القائمين على...
واصلت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم، وسط تأكيدات حكومية على الالتزام الكامل بمبدأ مجانية التعليم وفتح المجال لنقاش مجتمعي موسع.وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال كلمته أمام اللجنة، أن مجانية التعليم "حق دستوري لا يقبل النقاش أو التفاوض"، مشددًا على أن النظام الحالي للثانوية العامة سيظل كما هو، وكذلك شهادة البكالوريا المصرية، التي تمثل أحد مسارات التطوير دون المساس بحقوق الطلاب.وأوضح الوزير أن ما أثير بشأن فرض رسوم على شهادة البكالوريا لا يتعلق برسوم إجبارية، بل بتكلفة اختيارية مرتبطة بإتاحة فرصة تحسين إضافية للطلاب الناجحين، وهي خدمة تهدف إلى تخفيف ضغوط "الفرصة الواحدة"، مع الإعفاء الكامل للفئات غير القادرة من تلك الرسوم، كما هو متبع...
الثورة نت/.. اقتحمت قوات العدو الصهيوني، اليوم الجمعة، مدرسة “بدو الكعابنة” الأساسية المختلطة شرق أريحا في الضفة الغربية وقامت بتدميرها، وإجبار سكان تجمع عرب المليحات المجاور على الرحيل القسري، في خطوة وصفتها وزارة التربية والتعليم بأنها جريمة تمس جوهر الحق في التعليم والحياة الكريمة. وأكدت الوزارة في بيان أن هذا الانتهاك لا يقتصر على استهداف مبنى مدرسي، بل يشكل محاولة ممنهجة لضرب مستقبل الطلبة في المناطق المهمّشة والمهددة بالتهجير. وأشارت إلى أن العدو يسعى لفرض واقع قسري عبر تفريغ الأرض من سكانها وحرمان الأطفال من التعليم الآمن. وأضافت الوزارة أن ما جرى يمثل انتهاكا صارخا لاتفاقية حقوق الطفل والمواثيق الدولية التي تضمن حق التعليم. مشددة على أن استمرار هذه الانتهاكات يستوجب تحركا دوليا عاجلا. ودعت التربية، المنظمات الحقوقية والإنسانية كافة،...
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن توفير الزي المدرسي للعام الدراسي القادم 2025-2026 لطلبة المدارس الحكومية وذلك بدءاً من مرحلة رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر، وذلك ضمن استعداداتها للعام الدراسي المقبل.وأصدرت الوزارة دليلاً مفصلاً يتضمن تصاميم الزي لكل صف ومرحلة دراسية، إلى جانب قائمة الأسعار، ومواقع منافذ البيع المعتمدة والتي يبلغ عددها 53 منفذاً منها 48 منفذًا تابعاً لمجموعة اللولوهايبرماركت موزعة على مختلف إمارات الدولة، بالإضافة إلى عدد من المدارس في مناطق السلع في الظفرة والوقن في العين وجزيرة دلما، والقوع في مدينة العين.وفي خطوة تعكس الرؤية المؤسسية المتجددة للوزارة، يتضمن الزي المدرسي شعارًا محدثًا مكوّنًا من كلمتي «تربية وتعليم»، بدلاً من «تعليم» فقط، وذلك انسجامًا مع الهيكلية الجديدة لقطاع التعليم التي تم الإعلان عنها في يوليو 2024، والهوية المرئية...
القاهرة- في خطوة أثارت جدلا واسعا تحت قبة البرلمان المصري، تقدمت الحكومة بمجموعة من مشاريع القوانين الحساسة، قبل أيام من نهاية دورة الانعقاد وعمر البرلمان الحالي، شملت ملفات التعليم والرياضة والإيجارات القديمة. وبينما تقول الحكومة إن هذه القوانين تهدف إلى تطوير القطاعات الحيوية، يرى منتقدون أنها جاءت متأخرة وتفتقر إلى التشاور المجتمعي والدراسة الكافية، ووصفت بأنها محاولة "للتشريع في اللحظة الأخيرة". وتنتهي الدورة البرلمانية الحالية يوم 15 يوليو/تموز الجاري. وقد يرى المجلس مدّها لأسبوع أو أسبوعين على الأكثر للانتهاء من كل القوانين المطروحة أمامه، وبعد ذلك يدخل المجلس في الاجازة البرلمانية. ولن يعود البرلمان مجددا؛ لأن الانتخابات مقررة في بداية نوفمبر/تشرين الثاني المقبل، كما ستجرى انتخابات مجلس الشيوخ في أغسطس/آب المقبل. ومن أبرز الانتقادات التي طالت الحكومة على خلفية القوانين...
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن تنظيم الملتقيات العلمية الدولية يأتي في إطار دعم الوزارة للتعاون الأكاديمي والبحثي بين المؤسسات المصرية ونظيراتها العالمية، مشيرًا إلى أن الملتقى المصري الفرنسي لأمراض الجهاز الهضمي والكبد يُجسد نموذجًا ناجحًا لتبادل الخبرات العلمية والطبية، ويُسهم في تعزيز قدرات شباب الأطباء والباحثين، ويدعم توجه الدولة نحو تطوير منظومة الرعاية الصحية والتعليم الطبي في مصر. وفي هذا الإطار، وتحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نظّم معهد تيودور بلهارس للأبحاث فعاليات النسخة الثالثة عشرة من الملتقى المصري الفرنسي لأمراض الجهاز الهضمي والكبد، في إطار اتفاقية التعاون العلمي بين معهد تيودور بلهارس للأبحاث، ومستشفى بوجون، وجامعة باريس سيتيه، وكلية طب قصر العيني – جامعة القاهرة، وذلك بمقر المعهد بالقاهرة. 507 بحوث دولية...
في إطار جهود كلية طب قصر العيني الرامية إلى تحديث وتطوير مناهجها الدراسية بما يتماشى مع التطورات العالمية المتسارعة، خاصة في مجال الذكاء الاصطناعي، نُظّمت ورشة عمل بعنوان "ست خطوات لتقييم الطلاب الفعّال في عصر الذكاء الاصطناعي واستخدامه في إعداد الامتحانات"، برعاية الأستاذ الدكتور حسام صلاح، وتنظيم وإشراف الأستاذة الدكتورة حنان مبارك، وكيلة الكلية لشؤون التعليم والطلاب، والأستاذة الدكتورة نادية بدراوي، أستاذ طب الأطفال ورئيس شعبة التعليم الطبي للمهن الصحية بالجمعية الطبية المصرية.أقيمت الورشة في قاعة كبار الزوار (VIP) بالطابق السادس في مبنى الـLRC، وقدّمها الأستاذ الدكتور محمد حسنين، أستاذ الكيمياء الحيوية وزميل أول لدى مؤسسة AdvanceHE البريطانية، ورئيس وحدة التقييم ولجنة الذكاء الاصطناعي بكلية الصيدلة بجامعة الملك عبد العزيز، ومستشار نائب رئيس الجامعة للشؤون التعليمية، ومستشار بمركز تطوير التعليم...
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية تواصل تحقيق إنجازات علمية وبحثية نوعية تعكس قوة وقدرة البحث العلمي المصري على تقديم حلول مبتكرة للتحديات التنموية التي تواجهها الدولة في مختلف المجالات. وأوضح أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بدعم المدن البحثية والمعاهد العلمية لتكون نواة لتطوير العلم والابتكار، وتعزيز التعاون العلمي المحلي والدولي، وتحقيق التنمية المستدامة وفق رؤية مصر ٢٠٣٠.ونوّه الوزير إلى أن من بين إنجازات المدينة خلال العام المالي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ نشر أكثر من ٥٠٠ بحث دولي خلال عام واحد، إلى جانب تحقيق تقدم في براءات الاختراع، ومكانة متميزة لأبحاثها على المستويين الإقليمي والدولي، مما يعزز دورها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر ٢٠٣٠.من جانبها، أشارت الدكتورة منى عبد اللطيف،...
الدقّ لزم االمظاهير #بسام_الهلول اوقفوا حالة الكرستا والخزمجة..صيحات ونذر… فهل من ألواح ودسر؟!؟! صيحات تتعالى ان ادركوا التعليم العالي في الاردن يارعاكم الله!!! مقالات ذات صلة سندويتشات الجمعة 2025/07/03 عتب وعجب وسؤال يقول الجاحظ : ان المعاني بدلت ألفاظها وان الألفاظ بدلت معانيها). حيث المعاني مطروحة في الطريق فثمة استسهال لامر كتابة رسايل وأطروحات الدكتوراة اليوم مثلما هي المحاضرة في التعليم الجامعي اليوم عندما يكون الأمر ليس صنعة وكما يقول احد الفلاسفة ( جان بولهان) احد سدنة الNRFيرد بها على لابروبير ( كل مايمكن ان يقال قد قيل لولا ان المعاني بدلت معانيها ذلك ان لاقيمة ان لم تكن المحاضرة حاضرة فما مرجع انتقالها وتبادل الكلمات منازلها الامر الذي تطرحه هذه الصيحات تجاه افة تسللت لتنخر في...
التعليم العالي:٥٠٧ بحثًا دوليًا، وبراءتا اختراع١٢ باحثًا في تصنيف ستانفوردأكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية تواصل تحقيق إنجازات علمية وبحثية نوعية تعكس قوة وقدرة البحث العلمي المصري على تقديم حلول مبتكرة للتحديات التنموية التي تواجهها الدولة في مختلف المجالات، موضحا أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بدعم المدن البحثية والمعاهد العلمية لتكون نواة لتطوير العلم والابتكار، وتعزيز التعاون العلمي المحلي والدولي، وتحقيق التنمية المستدامة وفق رؤية مصر 2030.قواعد للقبول بالجامعات.. التعليم العالي تزف بشرى لـ1500 طالب بالثانوية العامةعاجل| التعليم العالي تصدر قرارًا جديدا بقواعد قبول طلاب الثانوية العامة بالجامعات الحكومية والمعاهد لعام 2025ونوّه الوزير بأن من بين إنجازات المدينة خلال العام المالي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ نشر أكثر من ٥٠٠ بحث دولي خلال...
شمسان بوست / خاص: في مشهد يعكس عمق الأزمة الإنسانية في اليمن، كشفت منظمة الأمم المتحدة للطفولة “يونيسف” أن أكثر من 3.7 ملايين طفل يمني حُرموا من التعليم، في واحدة من أكبر الأزمات التعليمية في العالم، مؤكدة أن نصف هؤلاء الأطفال تقريبًا في سن المرحلة الثانوية، ما ينذر بمستقبل قاتم لجيل كامل. وقالت المنظمة، في بيان حديث، إن الصراع المتواصل في البلاد، إلى جانب التدهور الاقتصادي وانهيار البنية التحتية، تسبب في تعطيل العملية التعليمية لملايين الأطفال، مشيرة إلى أن الحق في التعليم بات حلماً بعيد المنال لكثير من الأسر اليمنية. وأوضحت “يونيسف” أن آلاف المدارس تضررت بفعل الحرب، بين مدمرة كلياً أو جزئياً، أو مغلقة بسبب استخدامها كملاجئ للنازحين أو لأغراض عسكرية، في حين تعاني مدارس...
عقد معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف البنيان، اجتماعًا مع عدد من الرؤساء التنفيذيين للقطاعين المصرفي والمالي، وكبار قيادات الشركات الاستثمارية التابعة لها؛ بهدف بحث سبل تعزيز الشراكة الإستراتيجية بين وزارة التعليم والقطاع المالي والمصرفي، لدعم وتحفيز الاستثمار في قطاع التعليم والتدريب، وتطوير منتجات تمويلية مبتكرة، إضافة إلى تطوير منتجات ادخارية وتمكين القطاع الخاص من الإسهام في تطوير المنظومة التعليمية؛ تحقيقًا لمستهدفات رؤية المملكة 2030. وأكد معالي الوزير في كلمته أن الطالب والمعلم والبيئة المدرسية والمناهج تمثل ركائز العمل في الوزارة، مشيرًا إلى أن مشاركة القطاع الخاص تمثل عنصرًا محوريًا لتحسين نواتج التعلّم وتحقيق الاستدامة في القطاع. وبيّن أهمية تحفيز المستثمرين في قطاع التعليم من خلال توفير الحوافز والممكنات التمويلية، وحفز الشركات الاستثمارية على أهمية تطوير صناديق استثمارية ومنتجات ادخارية واستثمارية...
استقبل صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم رأس الخيمة، اليوم، في قصر سموه بمدينة صقر بن محمد، أوائل الثانوية العامة للعام الدراسي 2024 – 2025 على مستوى الإمارة، وذلك بحضور عددٍ من القيادات والكوادر التربوية والتعليمية، وأولياء أمور الطلبة.وهنّأ سموّه الطلبة الأوائل وأولياء أمورهم، ومعلميهم، مشيداً بجهود الطلبة ومثابرتهم التي أثمرت تفوّقاً مشرّفاً تجاوزوا من خلاله المرحلة التعليمية المهمة بنجاح واستحقاق، متمنياً لهم دوام التوفيق في مسيرتهم الأكاديمية المقبلة.وأكد سموه، خلال اللقاء، أن التعليم هو أساس بناء الحضارات، وركيزة رئيسية لتحقيق التنمية الشاملة، والمستدامة، مشيراً إلى أن دولة الإمارات تولي قطاع التعليم اهتماماً بالغاً، باعتباره عماد تطور المجتمعات، منوهاً سموّه إلى أن الدولة حققت في هذا المجال قفزات نوعية واستثنائية، مكّنت مدارسها من تبنّي معايير...
دبي: «الخليج» أطلقت مجموعة «جيمس للتعليم»، شركتها الجديدة «إدارة مدارس جيمس» (GSM)، بهدف تمكين جيل جديد من المدارس، بالشراكة مع الجهات الحكومية والمستثمرين والمطورين والمجموعات التعليمية حول العالم.وأوضحت المجموعة أن الشركة الجديدة حظيت باهتمامٍ كبير في ثمانية أسواق تعليمية عالمية.ويأتي تأسيس شركة «إدارة مدارس جيمس» ترجمةً لرؤية المجموعة في إرساء معايير جديدة لجودة التعليم عبر كافة المراحل الدراسية، وتوفير حلولٍ متكاملة تشمل الإدارة والمناهج وآليات التشغيل والتوظيف والتدريب.وتقدّم الشركة الجديدة حلولاً مبتكرة، مُعتمدةً نموذج ASPIRE في عمليات تأسيس المدارس وتطويرها، ويعد النموذج إطاراً تعليمياً متكاملاً طوره خبراء التربية والتعليم ضمن شبكة «جيمس» العالمية.تمكين الشركاءويساهم هذا النموذج في تمكين الشركاء من تأسيس مدارس عالية الكفاءة، بما في ذلك مدارس المناهج البريطانية والأمريكية، ومدارس البكالوريا الدولية والمدارس الهندية، وغيرها من النماذج المدرسية...
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في بيان صحفي، عن أبرز إنجازات الإدارة المركزية لشؤون الطلاب الوافدين خلال العام المالي 2024-2025، وذلك في إطار استراتيجية الدولة لتحويل مصر إلى وجهة تعليمية رائدة إقليميًا ودوليًا. من جانبه أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تعمل على تعزيز مكانة المؤسسات الأكاديمية المصرية عالميًا من خلال تطوير البرامج الدراسية وتيسير إجراءات القبول وتوفير بيئة تعليمية وثقافية جاذبة. وأوضح أن عدد الطلاب الوافدين بلغ نحو 125 ألف طالب من 119 دولة، يدرسون بمختلف الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية. جنسيات جديدة وزيادة ملحوظة في عدد الطلاب من جانبه، أشار الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتأهيل لسوق العمل، والقائم بأعمال رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، إلى تسجيل حضور جنسيات جديدة على...
دعت منصة القبول الموحد الطلاب والطالبات إلى ضرورة إدخال جميع التخصصات التي تتطلب شروطًا خاصة للقبول، كالمقابلات الشخصية أو الاختبارات، ضمن قائمة رغباتهم، مؤكدة أن آخر موعد لذلك هو اليوم الخميس 3 يوليو.الإخطار بمواعيد الاختباراتوشددت المنصة على أهمية الالتزام بهذا الموعد بما يتيح للجامعات والكليات تنظيم الجداول الزمنية اللازمة للاختبارات والمقابلات المرتبطة بهذه التخصصات، بما يسهم في انسيابية وعدالة إجراءات القبول لكافة المتقدمين. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وبحسب ما أعلنته المنصة، فإن مواعيد الاختبارات والمقابلات سيتم إرسالها عبر الرسائل النصية أو البريد الإلكتروني المرتبط بحساب المتقدم على منصة ”قبول“، داعية المتقدمين إلى متابعة التنبيهات الواردة بدقة لتفادي تفويت المواعيد المحددة.أخبار متعلقة قبول: غدًا آخر يوم لإضافة الرغبات التي تتطلب شروطًا خاصةالقبول الجامعي مرة واحدة سنويًا.. و«التعليم» تحذّر من تجاهل التوقيت"قبول".. طريقة...
المناطق_متابعاتأكّد معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان، أن الوزارة بدأت خطوات جادة نحو “أنسنة” المدارس وتحسين البيئة التعليمية، بما يسهم في رفع جودة نواتج التعلّم؛ موضحًا أن البيئة المدرسية تمثل ما يقارب ثلث التأثير في نواتج التعليم إلى جانب المناهج والمعلمين. جاء ذلك خلال مشاركته في الجلسة الرئيسة بعنوان “الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب”، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في نسخته الثانية، الذي أقيم في مقر وزارة التعليم بالرياض تحت شعار شراكات نوعية وحلول مستدامة.أخبار قد تهمك “البنيان” يستعرض الدور القيادي الفاعل للمملكة في تنمية القدرات البشرية 29 فبراير 2024 - 2:03 مساءًوأشار معاليه إلى أن العمل المشترك مع وزارة البيئة والمياه والزراعة يُعدُّ ركيزة أساسية لتحول التعليم وضمان...
دعت منصة القبول الموحد الطلاب والطالبات إلى ضرورة إدخال جميع التخصصات التي تتطلب شروطًا خاصة للقبول، كالمقابلات الشخصية أو الاختبارات، ضمن قائمة رغباتهم، مؤكدة أن آخر موعد لذلك هو اليوم الخميس 3 يوليو.الإخطار بمواعيد الاختباراتوشددت المنصة على أهمية الالتزام بهذا الموعد بما يتيح للجامعات والكليات تنظيم الجداول الزمنية اللازمة للاختبارات والمقابلات المرتبطة بهذه التخصصات، بما يسهم في انسيابية وعدالة إجراءات القبول لكافة المتقدمين. وبحسب ما أعلنته المنصة، فإن مواعيد الاختبارات والمقابلات سيتم إرسالها عبر الرسائل النصية أو البريد الإلكتروني المرتبط بحساب المتقدم على منصة ”قبول“، داعية المتقدمين إلى متابعة التنبيهات الواردة بدقة لتفادي تفويت المواعيد المحددة.أخبار متعلقة عاجل التعليم تعلن ترشيح 10,494 متقدمًا على الوظائف التعليميةالسفارة في نيوزيلندا تحذر مواطنيها من تردي الأحوال الجوية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio...
يتابع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يتابع من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة سير امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة بمختلف أنحاء الجمهورية.كما تابع انتظام توزيع أوراق الامتحانات على الطلاب داخل اللجان في الموعد المحدد.وبدأ صباح اليوم، اختبار مادة الكيمياء للطلاب الشعبة العلمية، والجغرافيا لطلاب الشعبة الأدبية، وذلك ضمن جدول امتحانات الدور الأول، للعام الدراسي 2024 / 2025، وسط استعدادات مكثفة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لضمان انتظام الامتحانات.وتعقد الامتحانات داخل 2029 لجنة سير على مستوى الجمهورية، وسط إجراءات مشددة لضمان الانضباط وتوفير بيئة آمنة وهادئة تمكن الطلاب من أداء الامتحانات بشكل سلس.كما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين (بالنظامين الجديد والقديم) امتحان مادة الجغرافيا – الورقة الثانية، بينما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا يوم الأحد 6/ 7/...
امتحانات الثانوية العامة اليوم.. تابعت غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم، وصول أسئلة امتحانات الثانوية العامة في المواد المقررة على الطلاب اليوم، إلى اللجان الامتحانية بالمحافظات. وصول أسئلة امتحانات الثانوية العامة وتواجد المراقبين في مقر اللجان وتأكدت غرفة العمليات، من تواجد المراقبين والملاحظين ورؤساء اللجان في نطاق اللجان الامتحانية بكافة المدارس، استعدادًا لبدء عقد امتحانات الثانوية العامة في المواد المقررة على الطلاب اليوم الخميس الموافق 3 يوليو. وصول صناديق امتحانات الثانوية العامة وصول صناديق أسئلة امتحانات الثانوية العامة للجان الامتحانية وقد وصلت صناديق أسئلة امتحانات الثانوية العامة في مادتي الكيمياء والجغرافيا للنظامين الجديد والقديم، إلى الجان الامتحانية في كافة المحافظات، صباح اليوم، وسط إجراءات أمنية مشددة من قبل الشرطة ومسؤولي الإدارة التعليمية. تسليم أوراق أسئلة امتحانات الثانوية العامة إلى اللجان وجرت...
انتقد عدد من النواب المستقلين ما استشهد به مستشار وزير التربية والتعليم المستشار أشرف السيد من حكم صادر للمحكمة الدستورية العليا عام 2001 مدعياً أن هذا الحكم يجيز فرض رسوم على دخول الامتحان أكثر من مرة. وأكد النواب أن منهجية مستشار الوزير في التفكير هي التي أدت إلى إعداد مشروع قانون به عوار دستوري إذ يخالف مجانية التعليم المنصوص عليها في الدستور، مشيرين إلى أن الحكم المستشهد به يتضمن السماح للطالب الراسب الذي تجاوز عدد مرات دخول الامتحان دون نجاح أن يعيد الامتحان مرة ثالثة مقابل رسوم، وهذا مغاير لما ورد في مشروع القانون الذي يفرض رسوم ابتداءً على كل مادة دراسية وعلى كل مرة يتم دخول الامتحان فيها لتحسين المجموع. جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي برئاسة...
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، عن استمرار التسجيل في "ثانوية الموهوبين التقنية" للعام الدراسي 1447هـ، التي تنطلق ضمن شراكة استراتيجية بين وزارة التعليم وأكاديمية طويق، وتهدف إلى تنمية مهارات وقدرات الطلبة في مجالات التقنيات المتقدمة. وتستهدف المدرسة طلاب وطالبات الصف الثالث متوسط، استعدادًا لمرحلة التعليم الثانوي، وتُعد إحدى المبادرات النوعية الرامية إلى بناء جيل وطني متمكن في مجالات التقنية والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني. وتُقدم المدرسة مسارًا أكاديميًا متكاملًا يجمع بين المنهج الدراسي العام والبرامج التخصصية التقنية، من أبرزها: علوم الحاسب، الذكاء الاصطناعي، الأمن السيبراني، الميكاترونيكس، والبرامج القيادية، إلى جانب برنامج تقني مكثف، ومهارات التفكير، ومنافسات عالمية، وبرامج صيفية وترفيهية تعزز من تجربة الطالب التعليمية.تعليم جدةأكاديمية طويقثانوية الموهوين التقنيةقد يعجبك أيضاًNo stories found.
البلاد (الرياض) كشفت وزارة التعليم عن إطلاق مجموعة من المبادرات النوعية والشراكات المجتمعية، إلى جانب توقيع مذكرات تفاهم في القطاع غير الربحي بقيمة تفوق 500 مليون ريال، وذلك خلال فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب 2025 الذي أقيم في الرياض. وتهدف هذه المبادرات إلى توسيع نطاق المشاركة المجتمعية في دعم العملية التعليمية، وتطوير التدريب المهني؛ بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030، التي تركز على تعزيز الشراكة بين القطاع الحكومي وغير الربحي؛ لرفع جودة التعليم وتوفير فرص تعلم متكافئة. وشهد الملتقى توقيع عدد من مذكرات التفاهم مع جهات ومؤسسات من القطاع غير الربحي، تتجاوز قيمتها الإجمالية نصف مليار ريال؛ ما يعكس حجم الاهتمام الذي توليه الوزارة لتفعيل أدوار الشركاء المجتمعيين، وتمكينهم من المشاركة في دعم التعليم.
البلاد (الرياض) أكد وزير التعليم يوسف البنيان، أن الوزارة بدأت خطوات جادة نحو”أنسنة” المدارس، وتحسين البيئة التعليمية، بما يسهم في رفع جودة نواتج التعلّم، مشيرًا إلى أن البيئة المدرسية تمثل ما يقارب ثلث التأثير في نواتج التعلّم، إلى جانب المناهج والمعلمين. جاء ذلك خلال مشاركته في الجلسة الرئيسية بعنوان:” الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب”، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في نسخته الثانية، الذي انطلقت أعماله أمس، في مقر الوزارة بالرياض، تحت شعار:” شراكات نوعية وحلول مستدامة”، وبمشاركة عدد من أصحاب السمو والمسؤولين ونخبة من القيادات التعليمية وممثلي الجهات غير الربحية، والمهتمين من القطاعين العام والخاص. وأشار البنيان إلى أن العمل المشترك مع وزارة البيئة، يُعدّ ركيزة هيكلية لتحول التعليم، وضمان استدامة...
طالب النائب ثروت سويلم، عضو مجلس النواب عن محافظة الشرقية، وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبداللطيف، بإصدار توجيهاته إلى مديرية التربية والتعليم بالشرقية بسرعة إنهاء عدد من المطالب الخاصة بالمدارس الواقعة في نطاق مركزي أبو حماد والقرين بمحافظة الشرقية.وأكد النائب ثروت سويلم أنه سلّم وزير التربية والتعليم، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب اليوم، لمناقشة قانون التعليم الجديد، مذكرة تتضمن عدة مطالب، منها إنشاء المدرسة الثانوية الصناعية للصرف الصحي ومياه الشرب بمشروع العباسية.وأشار "سويلم" إلى أنه طالب أيضًا بسرعة إنشاء المدرسة الثانوية الزراعية للثروة السمكية بمشروع المزرعة السمكية بالعباسة، مؤكدًا أن لجنة التعليم بمجلس النواب كانت قد وافقت عليها، بالإضافة إلى مدرسة الصرف الصحي. كما طالب بتحويل مدرسة المأمون سليمان بقرية بحطيط – أبو حماد – شرقية إلى مدرسة تجريبية...
المناطق_متابعاتوقّعت وزارة التعليم مذكرة تفاهم مع جمعية المودة للتنمية الأسرية ضمن مشاركتها في معرض ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب، بهدف ترسيخ القيم والمهارات الأسرية والحياتية لدى الطلاب والطالبات في مختلف المراحل التعليمية. وأوضح الرئيس التنفيذي للجمعية محمد بن علي آل رضي أن الاتفاقية تسعى لبناء منظومة متكاملة لتعزيز ثقافة الأسرة، وتشجيع الطلاب على إنتاج أفلام قصيرة توعوية باستخدام أدوات مبتكرة.أخبار قد تهمك وزارة التعليم: بدء التقديم على الابتعاث لبكالوريوس الطب البشري في جامعة الخليج بالبحرين 29 يونيو 2025 - 12:34 مساءً برعاية وزير التعليم.. وزارة التعليم تنظّم ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب 2025 25 يونيو 2025 - 7:37 مساءًوتتضمن الاتفاقية مجموعة من المبادرات، أبرزها برنامج “تحدي غرس القيم” الذي يستهدف طلاب الجامعات لإنتاج أفلام قصيرة توعوية...
واصلت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، اليوم الأربعاء 2 يوليو 2025، مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم، وسط تأكيدات حكومية على الالتزام الكامل بمبدأ مجانية التعليم وفتح المجال لنقاش مجتمعي موسع.وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال كلمته أمام اللجنة، أن مجانية التعليم "حق دستوري لا يقبل النقاش أو التفاوض"، مشددًا على أن النظام الحالي للثانوية العامة سيظل كما هو، وكذلك شهادة البكالوريا المصرية، التي تمثل أحد مسارات التطوير دون المساس بحقوق الطلاب.نص مشروع قانون الإيجار القديم بعد موافقة مجلس النواب نهائياجبالي يرفع الجلسة العامة لمجلس النوابمجلس النواب يوافق نهائيا على تعديل قانون الإيجار القديمالإخلاء خلال 7 سنوات فقط.. مجلس النواب يرفض مد الفترة الإنتقالية لتحديد العلاقة الإيجاريةوأوضح الوزير أن ما أثير...
(CNN)-- رفض أعضاء في مجلس النواب المصري مشروع قانون قدمته الحكومة لتعديل بعض أحكام قانون التعليم، بسبب "غموض" في بعض بنوده، خاصة ما يتعلق بطرح مسارات بديلة لنظام الثانوية العامة التقليدي، وعلى رأسها ما يعرف بـ"نظام البكالوريا"، إلى جانب اعتراضات تتعلق بمبدأ المجانية وتكافؤ الفرص.وقدمت الحكومة مشروع قانون لتعديل بعض أحكام قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، وأحال رئيس مجلس النواب المشروع إلى لجنة التعليم لدراسته. ويتضمن مشروع قانون التعليم المقترح طرح شهادة البكالوريا المصرية كبديل اختياري إلى جانب الثانوية العامة.وتتيح التعديلات للطلاب فرصًا مُتعددة للاختبارات ومسارات تعليمية متنوعة، بدلًا من الاكتفاء بامتحان الفرصة الواحدة. يؤكد المشروع أن المحاولة الأولى مجانية بالكامل، بينما تحدد رسوم بقيمة 500 جنيه (10.12 دولار) للمحاولة الثانية الاختيارية، مع إعفاء غير القادرين من دفعها وفقًا لضوابط...
شهد اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، المنعقد اليوم الأربعاء 3 يوليو 2025، أجواء مشحونة ونقاشات حادة خلال مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بشأن تعديل بعض أحكام قانون التعليم، وسط انتقادات حادة من النواب لعدد من المواد المقترحة التي اعتبرها البعض مخالفة للدستور ومثيرة للجدل.وترأس الاجتماع النائب الدكتور سامي هاشم، رئيس اللجنة، بحضور المستشار محمود فوزي، وزير الشؤون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والوزير محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.نص مشروع قانون الإيجار القديم بعد موافقة مجلس النواب نهائياجبالي يرفع الجلسة العامة لمجلس النوابمجلس النواب يوافق نهائيا على تعديل قانون الإيجار القديمالإخلاء خلال 7 سنوات فقط.. مجلس النواب يرفض مد الفترة الإنتقالية لتحديد العلاقة الإيجاريةوانتقد عدد من النواب، على رأسهم النائبان محمود بدر ومحمد عبد العزيز، ما...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، أن مجانية التعليم حق يكفله الدستور والقانون ولا يقبل أي نقاش أو تفاوض، مضيفا أن نظام الثانوية العامة الحالي كما هو دون أي تغيير، وكذلك نظام شهادة البكالوريا المصرية مجاني أيضا بما في ذلك محاولة الاختبار الأولى والجزء الوحيد المتعلق بالتكلفة هو تكلفة التحسين للطالب الناجح (فرصة الامتحان الاختيارية الثانية) لمن يرغب من الطلاب، وذلك بهدف ضمان تحقيق الاستمرارية فيما يتعلق بتكلفة الاجراءات اللوجيستية المتعلقة بتنفيذ اختبارات التحسين، مع التأكيد على إعفاء الفئات غير القادرة من هذه الرسوم وهي بالفعل تعفى بشكل سنوي من الرسوم الدراسية في كل عام دراسي. وأشار الوزير، إلى أن توفير فرصة التحسين للطالب الناجح (فرصة الاختبار الثانية) في نظام شهادة البكالوريا المصرية تنهي بشكل قاطع ضغط الفرصة الواحدة التي...
قال وزير التعليم يوسف البنيان، «إنَّ القطاع غير الربحي شريك رئيس إلى جانب القطاعين الحكومي والخاص بتطوير التعليم وتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030»، مشيرا إلى أن الوزارة خطوات جادة نحو "أنسنة" المدارس وتحسين البيئة التعليمية، بما يسهم برفع جودة نواتج التعلّم؛ حيث تمثل البيئة المدرسية قرابة ثلث التأثير بنواتج التعليم إلى جانب المناهج والمعلمين.جاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة الرئيسة بعنوان: «الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب»، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في نسخته الثانية، وفق الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم. وأشار الوزير إلى أن العمل المشترك مع وزارة البيئة ركيزة أساسية لتحول التعليم وضمان استدامة التحسينات في بيئة التعلّم؛ متابعا «بدأنا تحسين أنسنة المدارس ونعمل على الاستفادة من برامج الوزارة في...
ضبط 4 أطنان دقيق مدعم قبل بيعها بالسوق السوداء