أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في بيان صحفي، عن أبرز إنجازات الإدارة المركزية لشؤون الطلاب الوافدين خلال العام المالي 2024-2025، وذلك في إطار استراتيجية الدولة لتحويل مصر إلى وجهة تعليمية رائدة إقليميًا ودوليًا.

من جانبه أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تعمل على تعزيز مكانة المؤسسات الأكاديمية المصرية عالميًا من خلال تطوير البرامج الدراسية وتيسير إجراءات القبول وتوفير بيئة تعليمية وثقافية جاذبة.

وأوضح أن عدد الطلاب الوافدين بلغ نحو 125 ألف طالب من 119 دولة، يدرسون بمختلف الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية.

جنسيات جديدة وزيادة ملحوظة في عدد الطلاب

من جانبه، أشار الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتأهيل لسوق العمل، والقائم بأعمال رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، إلى تسجيل حضور جنسيات جديدة على منصة "ادرس في مصر" للمرة الأولى، من بينها: أستراليا، البرازيل، المالديف، بوروندي، موريشيوس، أذربيجان، وجزر القمر. كما شهدت دول مثل كندا، تركيا، الإمارات، السعودية، وإيطاليا طفرة كبيرة في أعداد الطلاب المتقدمين.

وفي مرحلة الدراسات العليا، ظهرت جنسيات جديدة من ألمانيا، إنجلترا، أمريكا، بلجيكا، جورجيا، وتونس، مع ارتفاع ملحوظ في أعداد الطلاب من العراق، سوريا، فلسطين، والإمارات.

توسع في التعاون الدولي وتسهيلات إجرائية

شهد العام الجاري توسعًا في التعاون مع المكاتب الثقافية بالخارج بعد السماح لها بتسجيل الطلاب على المنصة. كما تم تنظيم ورش تدريبية للملحقين الإداريين في عدة دول، إلى جانب لقاءات افتراضية للترويج للجامعات المصرية، وتنفيذ اختبارات تحديد مستوى اللغة العربية لأبناء الجاليات.

وأكد الدكتور أحمد عبد الغني، رئيس الإدارة المركزية لشؤون الطلاب الوافدين، اتخاذ حزمة من الإجراءات لتسهيل القبول، وتحديث منصة "ادرس في مصر"، وإضافة برامج جديدة تتماشى مع متطلبات سوق العمل. وتم اعتماد قواعد قبول جديدة للعام الجامعي 2025-2026، مع إدراج برامج المنح مثل EGY-AID وإتاحة التقديم طوال العام.

كما تم توحيد الخدمات المقدمة للوافدين في الجامعات الحكومية، واعتماد اختبار دولي موحد للغة العربية بمركز تعليم العربية لغير الناطقين بها.

دعم فني وتطوير المنصة وتعاون مع الخارجية

وشهدت منصة «ادرس في مصر» تحديثات موسعة، شملت إضافة برامج جامعية وخاصة، وتحديد أعداد المقاعد المتاحة حسب الجنسية، وتعزيز الدعم الفني لحل مشكلات الطلاب. وجرى إصدار مواد تعريفية بالجامعات المصرية بثلاث لغات (العربية، الإنجليزية، الفرنسية)، إلى جانب توزيع رموز QR لتيسير خطوات التقديم.

وفي إطار التعاون مع وزارة الخارجية، تم تنظيم برامج تدريبية لموظفي الإدارة في مجالات اللغة الإنجليزية، البروتوكول، التواصل، والجودة، بالتعاون مع المعهد الدبلوماسي، بالإضافة إلى تفعيل لقاءات دورية وورش داخلية لتحسين بيئة العمل.

جهود ترويجية وفعاليات دولية

صرّح الدكتور عادل عبد الغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأن الإدارة نظمت عدة فعاليات ترويجية محلية ودولية لدعم منظومة "ادرس في مصر"، شملت زيارات ميدانية في الأردن، والمشاركة في معارض تعليمية بالإمارات وقطر، إلى جانب لقاءات تعريفية مع طلاب الثانوية في الهند.

كما تم إعداد دليل شامل للطلاب الوافدين، وتزويد المكاتب الثقافية بالخارج بالمواد الترويجية، وتنظيم لقاءات افتراضية مع الجامعات، وتحديث البرامج الدراسية وربطها بفريق المنصة.

أنشطة تعليمية وثقافية ورياضية

نظمت الإدارة المركزية العديد من الفعاليات الثقافية والترفيهية لدعم التجربة التعليمية للطلاب الوافدين، منها: مهرجان العلمين، تدريبات رياضية، وزيارات تعليمية إلى مستشفى 57357، ومصانع، ومكتبات، ومعالم إسلامية، ورحلات للأقصر وأسوان للتعريف بالحضارة المصرية.

كما أطلقت الوزارة مسابقة «مصر تجربة دراسية ممتعة»، إلى جانب حفلات التخرج، والاحتفال باليوم العالمي للغة العربية، في إطار تعزيز الانتماء والاندماج الثقافي.

نظرة مستقبلية

تسعى الوزارة في المرحلة القادمة لتقديم خدمات مضافة تشمل التأمين الطبي، والاشتراكات الرياضية، وتطوير منصة تسويقية إلكترونية شاملة، بما يدعم مكانة التعليم العالي المصري إقليميًا ودوليًا ويجعل تجربة الطالب الوافد في مصر أكثر شمولًا وتكاملًا.

اقرأ أيضاً«التعليم العالي» تقدم أنشطة توعوية لبناء وعي طلاب الجامعات ومواجهة الفكر المتطرف

التعليم العالي يدرج 3 مركبات «نانوية كهرو حرارية» بمدينة الأبحاث العلمية

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: التعليم العالي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الطلاب الوافدين التعليم العالي المصري الطلاب الوافدین التعلیم العالی ادرس فی مصر إلى جانب

إقرأ أيضاً:

وزارة التعليم: لا إجراءات جديدة ضد الطلاب غير المسددين للمصروفات بالمدارس الخاصة

كشف شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التعليم والتعليم الفني، موقف الطلاب غير المسددين للمصروفات في المدارس الخاصة .

التعليم تسمح للمدارس الخاصة بفتح أكاديميات تعليمية ورياضية بعد مواعيد العملنائب سفير ألمانيا بالقاهرة: برنامج "دافي" يجسد إيمانا عميقا بدعم تعليم الطلاب اللاجئينالقاهرة ضمن أفضل 100 تجمع علمي وتكنولوجي عالميًا.. وزير التعليم العالي يستعرض الرؤية الوطنية للبحث العلميتعليم بورسعيد : افتتاح أول فصل لمتعددي الإعاقة بمدرسة النور للمكفوفين .. صور

وقال شادي زلطة في مداخلة هاتفية على قناة " إكسترا نيوز"،: "لا توجد أي قرارات جديدة صدرت من وزارة التربية والتعليم بهذا الشأن".


وتابع شادي زلطة: "الأمر متعقل بتعديل القرار الوزاري رقم 420 لسنة 2014 والذي يتواجد به مادة لتنظيم ملف سداد الطلاب للمصروفات بالمدارس الخاصة".

وأكمل شادي زلطة: "كان هناك طلب مقدم من رئيس مجلس إدارة الجمعية المصرية لأصحاب المدارس الخاصة بشأن  الإجراءات الواجب اتخاذها حيال الطلاب غير المسددين المصروفات المدرسية".

ولفت شادي زلطة: "حق الطالب بالنسبة لوزارة التربية والتعليم أولوية ولن يتم اتخاذ أي إجراء يتسبب في أي تقصير في حقوق الطالب التعليمية". 
 

طباعة شارك التعليم اخبار التوك شو المصروفات المدارس الخاصة وزارة التعليم

مقالات مشابهة

  • وزير الري يتابع موقف مشروعات الخطة الاستثمارية للعام المالي 2025 -2026
  • عاجل- أكاديمية الشرطة تعلن نتيجة المتقدمين للالتحاق بكلية الشرطة للعام الدراسي 2025/2026
  • أكاديمية الشرطة تعلن نتائج اختبارات المتقدمين للعام الدراسي 2025/2026.. اليوم
  • دفعة جديدة تقود التحول الرقمي في القطاع المالي تتخرج من الأكاديمية العربية
  • التعليم العالي: إدراج معهد بحوث الإلكترونيات ضمن لائحة منظمة الألكسو لمراكز التميز العربية في الطاقة المتجددة لعام 2025–2026
  • التعليم العالي: إدراج معهد بحوث الإلكترونيات ضمن لائحة منظمة الألكسو لمراكز التميز العربية في الطاقة المتجددة
  • التعليم العالي قرارات جمهورية بتعيين قيادات جديدة
  • وزارة التعليم: لا إجراءات جديدة ضد الطلاب غير المسددين للمصروفات بالمدارس الخاصة
  • طلاب الطب يحتجون على وزيرة التعليم العالي الإيطالية خلال مؤتمر "أتريو"
  • أعلنها وزير التعليم العالي.. قرارات جمهورية بتعيين قيادات جامعية جديدة