هل الذكاء الاصطناعي مهم للشركات لمعالجة التهديدات السيبرانية
تاريخ النشر: 27th, December 2023 GMT
تثبت المخاوف المتعلقة بأمن البيانات أنها تشكل عائقًا كبيرًا أمام نشر الذكاء الاصطناعي على نطاق واسع. وبالتالي، فمن غير المستغرب أن تستفيد الشركات من الذكاء الاصطناعي نفسه لمعالجة هذه المخاوف.
مع اعتماد الشركات في مختلف القطاعات بشكل متزايد على الذكاء الاصطناعي لتعزيز العمليات وضمان اتخاذ قرارات أكثر دقة، أصبح استخدام تقنيات الأمان المدعومة بالذكاء الاصطناعي أمرًا بالغ الأهمية.
قالت نالين أجراوال، مديرة هندسة الحلول في Dynatrace، وهي منصة موحدة لقابلية المراقبة والأمن تعمل على تمكين الشركات من أتمتة العمليات وتعزيز تسليم البرامج وتحسين الأمن، إن الكشف عن الحالات الشاذة هو تقنية تستخدمها الحلول الأمنية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي لتحديد أنماط سلوك التطبيق غير العادية التي يمكن أن تشير إلى نقاط الضعف أو الانتهاكات، لمزيد من تعزيز أمن البيانات، يساعد الذكاء الاصطناعي أيضًا في اكتشاف الاحتيال وتشفير البيانات وإدارة الوصول، وتحسين تجارب المستخدم".
تعمل العديد من الشركات، بما في ذلك Dynatrace، على معالجة ضرورة توفير رؤى في الوقت الفعلي وأمان مستمر للتطبيقات في وقت التشغيل. إنهم يستفيدون من قدرات الذكاء الاصطناعي والأتمتة المتقدمة لمساعدة المؤسسات في تحسين عمليات تكنولوجيا المعلومات الخاصة بها، وتحسين تسليم البرامج، وتعزيز التدابير الأمنية، وتحقيق نتائج أعمال متفوقة في نهاية المطاف.
يتم دفع سوق الأتمتة الذكية في الهند من خلال عوامل رئيسية مثل الاعتماد السريع للتقنيات المتطورة مثل الذكاء الاصطناعي (AI)، والتعلم الآلي (ML)، ومعالجة اللغات الطبيعية (NLP)، وإدارة سير العمل الآلي (AWM).
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعى الشركات البرامج المعلومات الأتمتة الهند الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
ورشة عمل بطب قصر العيني حول التقييم الفعّال في عصر الذكاء الاصطناعي
في إطار جهود كلية طب قصر العيني الرامية إلى تحديث وتطوير مناهجها الدراسية بما يتماشى مع التطورات العالمية المتسارعة، خاصة في مجال الذكاء الاصطناعي، نُظّمت ورشة عمل بعنوان "ست خطوات لتقييم الطلاب الفعّال في عصر الذكاء الاصطناعي واستخدامه في إعداد الامتحانات"، برعاية الأستاذ الدكتور حسام صلاح، وتنظيم وإشراف الأستاذة الدكتورة حنان مبارك، وكيلة الكلية لشؤون التعليم والطلاب، والأستاذة الدكتورة نادية بدراوي، أستاذ طب الأطفال ورئيس شعبة التعليم الطبي للمهن الصحية بالجمعية الطبية المصرية.
أقيمت الورشة في قاعة كبار الزوار (VIP) بالطابق السادس في مبنى الـLRC، وقدّمها الأستاذ الدكتور محمد حسنين، أستاذ الكيمياء الحيوية وزميل أول لدى مؤسسة AdvanceHE البريطانية، ورئيس وحدة التقييم ولجنة الذكاء الاصطناعي بكلية الصيدلة بجامعة الملك عبد العزيز، ومستشار نائب رئيس الجامعة للشؤون التعليمية، ومستشار بمركز تطوير التعليم والتعلم، كما أنه حاصل على شهادة متقدمة في علوم البيانات والتعلم الآلي من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) بالولايات المتحدة الأمريكية.
استهدفت الورشة أعضاء وحدة ضمان الجودة، ومركز التعليم الطبي، ولجنة القياس والتقويم، ورؤساء الأقسام، بالإضافة إلى معدّي ومنسقي الامتحانات بالأقسام المختلفة، حيث ركزت على تطوير ممارسات التقييم في التعليم الطبي، عبر دمج أدوات الذكاء الاصطناعي ضمن بيئة التعليم الجامعي بما يحقق جودة أعلى في النتائج ومخرجات التعلم.
تميزت الورشة بطابع تفاعلي مثمر، وناقش المشاركون خلالها مع المحاضر كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في تحديث وتوصيف المقررات الدراسية، وبناء بنوك أسئلة دقيقة، وتصميم امتحانات تكوينية ونهائية تراكمية، إلى جانب استخدام التحليل الإحصائي لنتائج الطلاب لتحقيق أهداف التحسين المستمر وضمان الجودة الشاملة.
وتناولت الورشة منهجية واضحة مكونة من ست خطوات، تهدف إلى وضع إرشادات عملية لإنشاء نماذج GPT مخصصة تسهم في تعزيز التفاعل التعليمي، حيث تُمكّن الطلاب من طرح الأسئلة، والحصول على تغذية راجعة فعّالة، مما يعمّق من فهمهم للمحتوى الدراسي، ويُسهم في تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية بشكل ملحوظ.
كما ناقش المشاركون نماذج واقعية لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لدعم أعضاء هيئة التدريس في تطوير المقررات التعليمية، وإدارة التقييمات بكفاءة أكبر، وتعزيز ممارسات الجودة والاعتماد المؤسسي، إلى جانب دور هذه الأدوات في دعم الباحثين في إعداد الأبحاث ومراجعتها بناءً على معايير علمية دقيقة. ويُعد دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم الطبي خطوة استراتيجية تعزز تطور المنظومة التعليمية والبحثية في آن واحد.
وأكدت الورشة أن استخدام نماذج الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT في التعليم الطبي يُمثل تطورًا كبيرًا في تقنيات التعليم، ويُسهم في تحسين بيئة التعلم، وتعزيز النتائج التعليمية، وتقديم تجارب تعلم مخصصة لكل طالب، بما يحقق التميز الأكاديمي والبحثي. ومع ذلك، شددت المناقشات على أهمية التعامل الواعي مع هذا التقدم، ومواجهة التحديات التكنولوجية والتربوية والأخلاقية المرتبطة به من خلال أطر تنظيمية مدروسة.
وتُعد هذه الورشة خطوة مهمة ضمن سلسلة جهود تطويرية تقودها كلية طب قصر العيني نحو بناء منظومة تعليم طبي مبتكرة، تُسهم في تعزيز القدرة التنافسية للكلية، وتتماشى مع التوجهات العالمية الحديثة، بما يُحقق أهداف التميز والتطوير على المستويين المحلي والدولي.
تعرف على سيرة وزراء السودان للصحة والزراعة والتعليم العالي