استعدادات حاسمة للفصل الدراسي الثاني.. نصائح وتحضيرات ضرورية
تاريخ النشر: 7th, February 2024 GMT
مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني، يحتاج طلاب المدارس إلى عدد من النصائح والدعم النفسي من أجل إكسابهم بعض المهارات مثل حل المشكلات والتكيف وتنظيم الوقت وطرق الدراسة الصحيحة والتقدم بالتحصيل العلمي حتي يكون الترم الثاني أكثر حماسا وقوة ونشاطا .
. خبراء التعليم يقدمون نصائح وتحضيرات ضرورية.. وأبرز الحلول لضمان انضباط سير العملية التعليمية تهيئة الطلاب نفسيًا وبدنيًا
وفي هذا السياق، قدمت الدكتورة سامية خضر، الخبيرة التربوية، أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، نصائح حاسمة للطلاب وأولياء الأمور لضمان عودة ناجحة ومليئة بالحماس إلى الفصل الدراسي الثاني، مشددة على أهمية التركيز على تهيئة الطلاب نفسيًا وبدنيًا وعقليًا.
استعدادات حاسمة للفصل الدراسي الثانيوأكدت أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، خلال تصريحات خاصة لـ “صدى البلد”، على ضرورة التخلص من الأفكار السلبية التي قد تؤدي إلى الفشل، مشيرة إلى أهمية إعادة بناء الروح والحيوية لدى الطلاب للتفوق في المرحلة الدراسية القادمة، مشددة على ضرورة تشجع الطلاب على التفكير الإيجابي والتركيز على الإمكانيات الشخصية والتطلع إلى التحديات كفرص للتطوير.
نصائح وتحضيرات ضروريةوأوضحت الخبيرة التربوية أن بداية الفصل الدراسي الثاني تتطلب خطوات استعداد حاسمة، منها تشجع أولياء الأمور الطلاب على تحديد أهداف واضحة لتحسين الأداء خلال الفصل الدراسي الثاني، وتغيير النظرة النمطية حيال الدراسة، وتجاوز الفهم السطحي للمواد، والسعي نحو تطوير تحصيلهم الدراسي.
استراتيجيات فعالة لتحفيز الطلابوأشارت إلى أنه مع بداية الفصل الدراسي الثاني، هناك استراتيجيات فعالة لتحفيز الطلاب لتحقيق التفوق في الفصل الدراسي الثاني، منها:
تحليل التجربة:
استعراض الأداء في الفصل الأول وتحليل النقاط القوية والضعف.
فهم الأسباب وراء الصعوبات والاستفادة منها لتحسين الأداء.
تحديد الأهداف الجديدة:
تحديد أهداف واضحة وقابلة للقياس للفصل الدراسي الثاني.
تحديد الخطوات العملية لتحقيق هذه الأهداف.
تطوير استراتيجيات جديدة:
استكشاف وتطوير استراتيجيات دراسية جديدة.
تجربة أساليب مختلفة لتحسين فعالية المذاكرة.
تنظيم الوقت:
وضع جدول زمني للدراسة وتوزيع الوقت بشكل فعّال.
تحديد أوقات الاستراحة والترفيه للحفاظ على التوازن.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الفصل الدراسي الثاني طلاب المدارس النصائح الدعم النفسى تنظيم الوقت الفصل الدراسی الثانی للفصل الدراسی الثانی
إقرأ أيضاً:
ادرس في مصر.. استعدادات مبكرة لجذب الطلاب الوافدين في العام الجامعي 2025/2026
استقبلت الإدارة المركزية لشؤون الطلاب الوافدين برئاسة الدكتور أحمد عبد الغني رئيس الإدارة المركزية، منسقي الجامعات الحكومية، وذلك بهدف وضع الأسس والخطوط العريضة لسير منظومة الوافدين في الجامعات الحكومية المصرية خلال العام الجامعي (2025/ 2026)، في إطار مبادرة "ادرس في مصر" برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وإشراف الدكتور أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل والقائم بأعمال رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، وضمن الجهود المبذولة لتطوير منظومة الطلاب الوافدين والعمل على جذب أكبر عدد من الطلاب من مختلف الدول.
جاء اللقاء في إطار الاستعداد المبكر لبدء أعمال التنسيق للطلاب الوافدين، والعمل على تيسير عملية التقديم من خلال إجراءات مرنة ومبسطة تضمن سهولة الوصول إلى الفرص التعليمية المتاحة في الجامعات المصرية، مع التأكيد على ضرورة استخدام استراتيجيات تسويق متنوعة، تتناسب مع طبيعة وخصوصية كل جامعة على حدة، بما يعزز من قدرتها على جذب الطلاب الدوليين.
وأوضح الدكتور عبد الغني أن اللقاء تناول أهمية تحديث معلومات الجامعات علي منصة "ادرس في مصر"، وتحديث البرامج الدراسية المتاحة في الجامعات سواء في المرحلة الجامعية أو مرحلة الدراسات العليا، إضافة إلى إبراز البرامج الجديدة بما يتوافق مع متطلبات العصر وسوق العمل الإقليمي والدولي، مع التأكيد على إبراز الميزة التنافسية لكل جامعة بشكل منفصل، لتمكينها من اجتذاب الطلاب الوافدين بناءً على ما تملكه من إمكانات أكاديمية وبحثية متميزة.
كما تم مناقشة كيفية فتح أسواق جديدة أمام الجامعات الإقليمية، من خلال التوسع في البرامج المميزة والتخصصات الحديثة التي تلبي احتياجات الطلاب الدوليين، إلى جانب التركيز على المشاركات المختلفة في الأنشطة الطلابية والفعاليات الثقافية والفنية والرياضية كوسيلة فعالة من وسائل الجذب والترويج.
كما تم التأكيد خلال اللقاء علي أهمية العمل على الترويج للجامعات المصرية من خلال فيديوهات تعريفية تستعرض قاعات الدراسة والمعامل المتقدمة والمكتبات والملاعب الجامعية، بالإضافة إلى الاهتمام بقياس آراء الطلاب الدوليين حول تجاربهم الدراسية داخل الجامعات المصرية، بما يسهم في تشكيل صورة ذهنية إيجابية تعكس جودة التعليم والحياة الجامعية في مصر.
جدير بالذكر أن هذه الجهود تأتي في إطار عمل منظومة "ادرس في مصر"، على تقديم تجربة تعليمية متكاملة للطلاب الوافدين، تشمل دعمًا أكاديميًا وصحيًا وثقافيًا واجتماعيًا ورياضيًا، إلى جانب العمل المستمر على استحداث برامج أكاديمية جديدة في مختلف المجالات والتخصصات، وتهيئة بيئة تعليمية تثري الطلاب على مختلف الأصعدة، بما يعزز من مكانة مصر كمقصد تعليمي دولي رائد في المنطقة.