الهاكا تُنذر محطة إذاعية لأن إحدى حلقاتها تضمنت ألفاظا "مُهينة وعنيفة"
تاريخ النشر: 28th, July 2023 GMT
أكدت الهيئة العليا للاتصال السمعي البصري (الهاكا)، أن حلقتي 23 و26 ماي 2023 من برنامج “الحقيقة في 90 دقيقة”، وحلقة 29 ماي 2023 من برنامج “مارس أطاك” تضمنت “أقوالا من شأنها إهانة أشخاص والمس بسمعتهم وشرفهم وكرامتهم”، كما تضمنت أقوالا فيها “عنف لفظي وحمولة تحقيرية”.
ووجهت الهيئة، في قرار لها برقم 44/23، حصل “اليوم 24” على نسخة منه، إنذارا لشركة “راديو 20″، لأنها “لم تحترم المقتضيات القانونية والتنظيمية المتعلقة بالالتزامات ذات الصلة بأخلاقيات البرامج؛ وصون الكرامة الإنسانية؛ وحماية الجمهور الناشئ؛ وواجب التحكم في البث”.
وأمرت الهيئة الشركة “راديو 20” بتلاوة بيان في موعد بداية حلقة برنامج “الحقيقة في 90 دقيقة” الموالية لتاريخ تبليغها بالقرار باعتبار أن الأقوال التي وردت في حلقة البرنامج “شكلت إخلالا بالتزامات الإذاعة الواردة في دفتر التحملات”.
واعتبرت الهيئة، ما ورد من تصريحات خلال حلقة 23 ماي 2023 من برنامج “الحقيقة في 90 دقيقة”، على لسان ضيف البرنامج الرئيس السابق لفريق الرجاء البيضاوي، يشكل “عنفا لفظيا وتوصيفا تحقيريا ومسا بكرامة الأشخاص، وذلك في غياب أي تدخل من لدن منشط البرنامج لضمان احترام واجب التحكم في البث المنصوص عليه قانونا”.
من جهة أخرى، سجل المجلس، أن تصريحات المنشط في البرنامج نفسه، بخصوص موضوع تعيين المدرب السابق لفريق الجيش الملكي، وكذا تدخلاته بخصوص نفس الموضوع خلال المشاركة في النقاش الذي عرفته حلقة 29 ماي 2023 “لايمكن اعتبارها ضمن مجال تحليل ومناقشة الأحداث والمستجدات الرياضية كما هو متعارف عليه في الممارسة الإعلامية المهنية، بل تجاوزته إلى خطاب يمس بكرامة المعني بالأمر”.
كلمات دلالية الهاكا الهيئة العليا للاتصال والسمعي البصري مارس أطاكالمصدر: اليوم 24
كلمات دلالية: مای 2023
إقرأ أيضاً:
اختتام فعاليات أسبوع التقني الصغير بإبراء
اختتمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بفرعها في ولاية إبراء، ممثلة في قسم التعليم المستمر وخدمة المجتمع، فعاليات برنامج "أسبوع التقني الصغير"، والذي نُفذ خلال الفترة من 17 إلى 24 يونيو الجاري، بمشاركة 75 طالبًا وطالبة من طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدارس محافظة شمال الشرقية، وسط تفاعل لافت ومشاركة متميزة من الطلبة والمشرفين.
ويأتي تنظيم البرنامج في إطار توجه الجامعة لتعزيز مسؤوليتها المجتمعية وتكريس نهج التعليم التشاركي، بما يسهم في تمكين النشء من مهارات المستقبل، وترسيخ الوعي التقني والريادي لديهم منذ مراحل مبكرة، عبر بيئة تعليمية محفزة تجمع بين الجانب النظري والتطبيق العملي.
وتم تقسيم الطلبة المشاركين إلى ثلاث مجموعات تدريبية، شاركوا خلالها في مجموعة من حلقات العمل التي راعت الفئة العمرية المستهدفة، وتنوعت مضامينها بين اللغة الإنجليزية، والتقنيات الرقمية، ومفاهيم ريادة الأعمال، والتخطيط المالي، وتنظيم الإجازة الصيفية، إلى جانب حلقات متقدمة في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وأساسيات الطاقة المتجددة، وبرمجة الأردوينو، والتعامل مع برنامج "Scratch"، وشبكات الحاسوب.
وهدف البرنامج إلى بناء شخصية الطالب من خلال صقل مهارات التفكير النقدي، وتعزيز المبادرة الذاتية، وتنمية الوعي المالي، وتشجيع التفكير الريادي، حيث أظهر الطلبة تفاعلًا واضحًا وحرصًا على الاستفادة من محتوى الورش التي اتسمت بالمرونة والمحتوى المبتكر.