أزهر مطروح: غرفة العمليات لم تتلق شكاوى في اليوم الأول لامتحانات النقل الثانوي
تاريخ النشر: 28th, April 2024 GMT
أكد الشيخ عبد العظيم سالم، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة مطروح الأزهرية، اليوم الأحد، إن غرفة عمليات المنطقة لم تتلق أي شكاوى في اليوم الأول لامتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل الثانوي والقراءات.
وأضاف وكيل الوزارة، أن 1788 طالبا وطالبة بصفوف النقل الثانوي والقراءات، يؤدون الامتحانات ب ٣١ لجنة موزعين على ثلاث إدارات تعليمية، حيث أدى ١٥٩٥ طالبا وطالبة للنقل الثانوي الامتحان في مادتي (الفقه- التاريخ)، للقسم الأدبي، و (الفقه- الكيمياء) للقسم العلمي، موزعين على ٢٥ لجنة، بينما أدى ٢٩٩ طالبا وطالبة لصفوف نقل القراءات الامتحان في مادتي (الفقه- الإنشاء)، موزعين على لجنتين.
وأشار وكيل الوزارة، إلى أنه تفقد عددا من لجان إدارة مطروح التعليمية، يرافقه فوزي جاد، موفد قطاع المعاهد الأزهرية، للتأكد من سير الامتحانات، مشددا على ضرورة إتخاذ كافة الإجراءات اللازمة والكفيلة لتوفير جو من الهدوء للطلاب، تنفيذا لتوجيهات قطاع المعاهد الأزهرية، ومسائلة من يخالف ذلك بما يحقق تكافؤ الفرص بين الطلاب، موصيا أبناءه بالحفاظ على التوازن النفسي أثناء أداء الامتحان، متمنيا لهم التوفيق والنجاح.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مطروح محافظة مطروح اخبار المحافظات ازهر مطروح
إقرأ أيضاً:
«امتحان الكيمياء» يثير غضب طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: الأسئلة خارج المنهج والتوقعات
سادت حالة من الاستياء بين طلاب الثانوية الأزهرية بمحافظة الفيوم، عقب انتهاء امتحان مادة الكيمياء اليوم، حيث عبّر عدد كبير منهم عن صدمتهم من مستوى صعوبة الأسئلة، واصفين الورقة الامتحانية بأنها معقدة وغير مباشرة، وتضمنت العديد من "التريكات" غير المتوقعة، التي لم يتضمنها المنهج بالشكل الذي اعتادوا عليه.
وأشار الطلاب إلى أن الامتحان جاء مختلفًا بشكل كبير عن نماذج الوزارة والتدريبات التي تم حلّها خلال فترة الاستعداد للامتحانات، مؤكدين أن بعض الأسئلة تجاوزت مستوى الطالب المتوسط، واحتاجت إلى وقت طويل للتفكير، ما تسبب في ارتباك عام داخل اللجان.
وفي تصريحات لأحد الطلاب قال: "الامتحان كان فيه نقاط صعبة جدًا، والأسئلة لا تشبه أي امتحانات سابقة، ولا حتى المراجعات اللي اعتمدنا عليها".
من جانبها، أفادت مصادر مطلعة من كنترول الأزهر الشريف أن الشكاوى التي تقدم بها الطلاب سيتم رفعها إلى قطاع المعاهد الأزهرية لدراستها، مع إمكانية مراعاة ذلك عند تصحيح الأوراق، ضمانًا لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وحفاظًا على مصلحة الطلاب.
وعبّر أولياء الأمور عن قلقهم من تأثير صعوبة الامتحان على مستقبل أبنائهم، مطالبين الجهات المعنية بمراعاة الفروق الفردية ومستوى الأسئلة عند تقدير الدرجات.
الجمهور يتفاعل مع رايتشل زيجلر خلال عرض مسرحية «إيفيتا» في لندن