دعا الأساتذة المتعاقدون بالساعةِ في الجامعةِ اللبنانيةِ، في بيان مساء اليوم، إلى مقاطعة عامة وشاملةٍ لأيِّ عملٍ أكاديميٍّ من قِبَلِهم، إذ "لم يتم إقرارُ ملفِّ التفرغِ ولم تُدفع الإنتاجيةُ التي وُعدَ بها الأساتذةُ المتعاقدونَ".
وقال البيان: "لا مراقبةَ، ولا حضورَ للكليةِ، ولا تسليمَ علاماتٍ، ولا لجانَ، ولا مناقشاتٍ".


وتابع البيان: "وعليه، يوصمُ بقلةِ الأمانةِ والمشاركةِ في سلبِ المتعاقدِ حقوقَهُ، كلُّ مديرٍ يهددُ ويتوعدُ. وهو سيُسألُ عن حقوقِ المتعاقدِ ومستحقاتِه قبل العميدِ والرئيسِ والوزيرِ. كما وأن الأستاذَ المتعاقدَ الذي يتخلّفُ عن المقاطعةِ، والذي سيرتكبُ جرمَ خيانةٍ في حقِّ المتعاقدين، عبرَ المشاركةِ في أيٍّ من الأنشطةِ الأكاديميةِ فإنهُ سيُرفضُ من المجموعاتِ، وسيتمُّ الإعلانُ عنه بصفةِ جبانٍ ومتخاذلٍ".

المصدر: لبنان ٢٤

إقرأ أيضاً:

جامعة البترا تحقّق إنجازًا أكاديميًا عالميًا وتدخل تصنيف QS لعام 2026

صراحة نيوز- أحرزت جامعة البترا تقدمًا ملموسًا في تصنيف QS العالمي للجامعات لعام 2026 بدخولها الفئة (1201–1400) على مستوى جامعات العالم. تم تصنيف 1501 جامعة فقط من مجموع الجامعات التي تم تقييمها والبالغة 8467 جامعة من 106 دول حول العالم، والذي يحوي قرابة 33 ألف جامعة، ما يعكس الجهود المتواصلة التي تبذلها جامعة البترا في مجالات التعليم والبحث العلمي والانفتاح الدولي والاستدامة.
وعلق رئيس جامعة البترا الأستاذ الدكتور رامي عبد الرحيم على الإنجاز الذي حققته الجامعة قائلا إن “هذا التقدم في تصنيف QS العالمي الذي يعد أحد أبرز التصنيفات الدولية لقياس جودة مؤسسات التعليم العالي في العالم، يمثل دليلاً على التزام جامعة البترا المستمر بالجودة والتميز الأكاديمي”.
وتميزت جامعة البترا في عدد من المؤشرات العالمية، من أبرزها نسبة وتنوع الطلبة الدوليين، لتحل في المرتبة 429 عالميًا. ما يعكس جاذبيتها المتنامية للطلبة من مختلف الجنسيات والثقافات، ويثري البيئة الأكاديمية ويعزز من البعد الدولي.
كما احتلت الجامعة في مؤشر الهيئة التدريسية الدولية المرتبة 635 عالميًا، حيث ضمت الجامعة نخبة من الأكاديميين الدوليين، ما أسهم في تعزيز جودة التعليم والتفاعل الثقافي.
وتميزت جامعة البترا في مؤشرات السمعة الأكاديمية، وسمعة الخريجين لدى أصحاب العمل، لتحتل المرتبة 701+ عالميًا. يؤكد ذلك على جودة التعليم، والعلاقة التفاعلية بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس، حيث استطاعت الجامعة أن ترسخ مكانتها في الأوساط الأكاديمية وسوق العمل الإقليمي والدولي وتقديم نموذج متميز للتعليم الجامعي.
وأكد عبد الرحيم أن التقدم في التصنيف العالمي يأتي ثمرة لسياسة الجامعة الطموحة نحو العالمية والتميز، واستراتيجية شاملة ركزت على تعزيز الانفتاح الدولي، وتطوير البرامج الأكاديمية، وبناء شراكات بحثية دولية، وسعيها الدائم لتوفير بيئة تعليمية محفزة تتوافق مع المعايير الدولية، وتعزيز تجربة الطالب في بيئة تعليمية حديثة ومتنوعة.
وكان لاهتمام الجامعة بالبحث العلمي وانخراطها في شبكة الأبحاث الدولية، من خلال شراكات علمية وبحثية مع مؤسسات وجامعات عالمية أثرٌ واضحٌ على تحسن مؤشر البحث العلمي والشراكات الدولية، كما عكس حضورها الواضح في التعاون البحثي الدولي.
وقال عبد الرحيم إن تقدم الجامعة في QS “يعكس الجهود الحثيثة التي تبذلها الجامعة في تطوير التعليم والبحث العلمي، وتعزيز شراكاتها الدولية”، مضيفًا أن الجامعة “ستواصل العمل على ترسيخ مكانتها كمؤسسة تعليمية رائدة على المستويين المحلي والدولي، بما يحقق رؤيتها في إعداد خريجين مؤهلين للمستقبل، ومساهمين فاعلين في بناء مجتمعاتهم”.

مقالات مشابهة

  • جامعة البترا تحقّق إنجازًا أكاديميًا عالميًا وتدخل تصنيف QS لعام 2026
  • قاطِع.. إنهم لا يعيشون إلّا بِنَا
  • 7 محاور تناولتهم ورشتى عمل النيابة العامة حول حقوق الطفل
  • النيابة العامة تُنظِّم ورشتي عمل حول حقوق الطفل في ظل التشريعات الجنائية وقوانين الأسرة
  • النيابة العامة تنظم ورشتي عمل حول حقوق الطفل في ظل التشريعات الجنائية وقوانين الأسرة
  • تكوين الأساتذة في الأطوار التعليمية الثلاثة
  • أكاديمي عراقي يحذر من قرار مريب تغيير هوية كلية هندسية تأسست عام 1975
  • مصدر أمني بريف حمص لـ سانا: قوى الأمن الداخلي بالتعاون مع جهاز الاستخبارات العامة تتمكن من إلقاء القبض على المجرم “وسيم الأسد” على الحدود السورية اللبنانية
  • لتحسين الربط في منطقة البحر الأبيض المتوسط.. السفارة الفرنسية وزعت هذا البيان
  • البيان الختامي في غدير خم