صحار- الرؤية

اختتم ميناء صحار والمنطقة الحرة النسخة الثانية من البرنامج الصيفي "مسير" لعام 2024م، برعاية الشيخ هيثم بن حمود الشحي، نائب والي لوى ،حيث تم الاحتفاء بإنجازات ونجاحات أكثر من 400 طالب وطالبة من ولايتي لوى وصحار ممن شاركوا في البرنامج.

وتم تصميم هذه المبادرة الهادفة والتي استمرت على مدار ثلاث أسابيع، بهدف تزويد الشباب العُماني بالمهارات الأساسية في مجال التقنيات المتطورة وتعزيز ورفع مستوى وعيهم حول الفرص والمسارات التعليمية المتعددة ذات الصلة.

ويعد برنامج "مسير" ثمار التعاون المشترك بين ميناء صحار والمنطقة الحرة و"كيدستي"، بهدف توفير فرص تدريبية في مجالات متعددة مثل الأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي والبيانات السحابية وتطوير المدن الذكية وتطوير الويب وبرمجة Arduino، والتصميم ثلاثي الأبعاد باستخدام برامج (CAD)، والتصوير الفوتوغرافي، وتحرير الصور، وحلول الطاقة المتجددة.

ومن خلال التعليم والتدريب العملي، ساهم برنامج "مسير" في تمكين الطلبة وتزويدهم بالمعارف اللازمة للاستفادة من الفرص الرقمية التي يزخر بها العالم الآن والاستفادة منها، كما تم تنظيم هذا البرنامج تحت إشراف عددٍ من المختصين، حيث أتاح للطلبة المشاركة في مجموعة من ورش العمل واكتساب تدريب عملي ركز على التقنيات المتطورة.

وجاء حفل الختام تكريما للمشاركين على تفانيهم والتزامهم خلال البرنامج ونجاحهم في إبراز مهاراتهم ومشاريعهم المبتكرة الجديدة.

وقالت عائشة المقبالية، إحدى الطالبات المشاركات في برنامج "مسير": "أتاح البرنامج فرصة رائعة لتعلم واكتساب مهارات جديدة ستعود بالنفع علي حياتي في المستقبل، وأكثر الورش العمل التي نالت إعجابي كانت ورش التصميم ثلاثي الأبعاد التي استخدمنا فيها Tinkercad لإنشاء نماذج ثم تطبيقها فعلياً من خلال تشغيل الطابعات ثلاثية الأبعاد، كما تميز البرنامج بالأسلوب السهل الذي اتبعه المدربون لشرح التقنيات الجديدة مما ساهم في تطوير وتحسين مهاراتي في التصميم ثلاثي الأبعاد، وبشكل عامٍ استمتعت كثيراً بالبرنامج الذي اتسم بالتنظيم واتطلع إلى التعمق بشكل أكبر في هذا المجال التقني إيمانا بأنه جزء لا يتجزأ من المستقبل".

من جانبه، قال محمد البحري أحد الطلبة المشاركين في "مسير": "استمتعت كثيراً بالتجربة التعليمية التي وفرها لي هذا البرنامج حيث أتاح لي تحسين مهاراتي في اللغة الإنجليزية، إضافة إلى المشاركة في ورش العمل العملية التي مزجت بين التعلم والمرح وخاصة المسابقات التي جعلت التعليم أكثر متعة، كما ساهم البرنامج في تعزيز ثقتي بنفسي خلال التحدث باللغة الإنجليزية، ولذا أوصي جميع أصدقائي الطلبة بالمشاركة في النسخ المقبلة من هذا البرنامج لاكتساب مهارات ومعارف تساعدهم في المستقبل".

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

1400 طالب وطالبة يشاركون في نهائيات «أدنوك ياس»

أبوظبي: «الخليج»
يواصل برنامج «أدنوك ياس في المدارس» فعالياته في النسخة الخامسة عشرة من النهائيات الوطنية التي تقام في حلبة مرسى ياس بمشاركة 1,400 طالب من 113 مدرسة من مختلف أنحاء الدولة، في احتفالية وطنية تجمع بين الشباب والابتكار والتعليم وتستمر الفعاليات حتى 22 يونيو، بمشاركة أكثر من 310 فرق يشرف عليها 113 معلماً، ضمن سلسلة من المنافسات الديناميكية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
يُعد البرنامج أحد أبرز المبادرات التعليمية في دولة الإمارات لتطوير مهارات المستقبل، حيث يمنح الطلاب فرصة لتطبيق العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على تحديات واقعية وتشمل نهائيات هذا العام مسابقات وطنية ضمن ثلاث فئات تتضمن مسابقة الفورمولا 1 في المدارس وفورمولا إثارة وسباق 4×4 في المدارس وجميعها تهدف إلى تنمية مهارات أساسية في الهندسة والتصميم والاستدامة والعمل الجماعي.
ويستعرض الطلبة على مدار الأسبوع مهاراتهم الاحترافية في تصميم سيارات سباق مصغّرة وتطوير العلامة التجارية للفريق ووضع برامج الرعاية وعرض مشاريعهم أمام لجنة من الحكّام المتخصصين وسيمثّل الفائزون دولة الإمارات في النهائيات العالمية لبطولة «فورمولا 1 في المدارس» المقرر إقامتها لاحقاً هذا العام. وقال علي البشر، المدير العام لحلبة مرسى ياس: «تعكس نهائيات هذا العام روح الطموح والإبداع والمهارة التي يتميز بها برنامج (أدنوك ياس في المدارس) ونفخر بالدعم الذي تقدمه شركة أدنوك لتمكين الشباب وتعزيز الاستدامة وتطوير منظومة التعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ومتابعة الجيل القادم من أبناء الإمارات وهم يواجهون التحدي بثقة واقتدار».
وتتماشى المنافسات مع الأولويات الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحــــدة من خلال تنمية المواهب الشابة القادرة على مواكبــــة متطلبات المستقبل وترسيخ دور الاستدامة كمحــــور رئيسي في مسيرة الابتكار. ويسهم البرنامج في تعزيز مفهوم التعلّم العملي الشامل، ويضم فرقاً طلابية من فئات متنوعة، ما يعـــــزز المشاركة الشاملة والتكامل الاجتماعي، مع تضمين مفهوم الاستدامة في كل من النماذج الهندسية والعروض التقديمية.
قدّم برنامج «أدنوك ياس في المدارس» منذ انطلاقه أكثر من مليون ساعة تعليمية للطلاب، شملت أكثر من 1,100 مدرسة على مستوى الدولة ويأتي البرنامج ضمن مبادرات المسؤولية المجتمعية لشركة أدنوك، ويتماشى مع أهداف دولة الإمارات في مجالات التعليم والاستدامة والتنمية الاقتصادية، ليكون منصة حقيقية لصناعة جيل إماراتي متمكن في مجالات العلوم والهندسة.
وتُعلَن أسماء الفائزين في البرنامج خلال حفل توزيع الجوائز، الذي يُبث عبر الإنترنت يوم 24 يونيو.

مقالات مشابهة

  • هيئة الرعاية الصحية تطلق برنامج «عيشها بصحة» لتعزيز الوقاية ونمط الحياة الصحي
  • برامج تدريبية لتنمية مهارات الطلبة الموهوبين ضمن البرنامج الصيفي في الداخلية
  • 41 مشاركا في برنامج "إسناد" التطوعي الشبابي بالسويق
  • تفاصيل برنامج تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوان 2025
  • تعاون بين "صحار الدولي" و"صحار الإسلامي" و"طيران السلام" لتقديم خصومات للزبائن
  • على وقع الاقتحامات.. انطلاق امتحانات الثانوية العامة بالضفة
  • نحو 46 ألف طالب وطالبة يتقدمون لامتحان الثانوية العامة في فلسطين
  • 1400 طالب وطالبة يشاركون في نهائيات «أدنوك ياس»
  • ثروة.. برنامج صيفي لصقل الطلبة الموهوبين بتعليمية الداخلية
  • وزير الصحة يشهد حفل ختام البرنامج التدريبي لتأهيل القيادات بالوزارة في الأكاديمية الوطنية للتدريب