استخدام قواعد البيانات المتوفرة ببنك المعرفة المصري .. ورشة عمل بجامعة بنها
تاريخ النشر: 24th, October 2024 GMT
افتتحت الدكتورة جيهان عبد الهادي نائب رئيس جامعة بنها لشئون الدراسات العليا والبحوث ورشة عمل حول " كيفية الاستفادة من خدمات بنك المعرفة المصري" والتى نظمتها المكتبة الرقمية بالجامعة بالتعاون مع وحدة المكتبة الرقمية بالمجلس الأعلي للجامعات.
جاء ذلك بحضور الدكتور عادل نبيل مدير مشروع المكتبة الرقمية بجامعة بنها ، والدكتور طه الفرماوي مدرس المكتبات والمعلومات بجامعة المنوفية من المكتبة الرقمية بالمجلس الأعلى للجامعات ، والدكتور محمد عاطف ممثلا عن بنك المعرفة المصري، والدكتور محمد عبدالله ممثلا عن قاعدة بيانات Britannica ، وإبراهيم حسن عن قواعد بيانات دار المنظومة ، وممثلين عن قواعد بيانات clarivate وقواعد بيانات incesion academy وقواعد بيانات emerald .
وأوضحت الدكتورة جيهان عبد الهادي خلال كلمتها إلى أهمية استخدام قواعد بيانات بنك المعرفة المصري باعتباره من أهم مصادر الحصول على البحوث العلمية العربية والأجنبية والعالمية والتي توفرها الجامعة بالتعاون مع المجلس الأعلى للجامعات وبنك المعرفة المصري ، لافتة إلي أنه مشروع قومى وطنى بالدرجة الأولى فهو فرصة للابتكار والتبادل العلمى والمعرفى بين الباحثين على مستوى العالم.
وتناولت ورشة العمل كافة الجوانب التي تخدم الباحثين وأعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جامعة بنها رئيس جامعة بنها بنها لشئون الدراسات العليا لشئون الدراسات العليا والبحوث المکتبة الرقمیة المعرفة المصری قواعد بیانات
إقرأ أيضاً:
ويبينار وطني في وزارة التربية لشرح آليات جمع البيانات وتوحيدها في المدارس الرسمية
تواصل وزارة التربية والتعليم العالي تنفيذ عملية جمع البيانات الوطنية لتحديث المعلومات الخاصة بالعاملين في المدارس والثانويات الرسمية وضمان توحيد المعايير ودقة الإدخال وفاقا للتعميم الأخير وذلك في اطار "التزامها ببناء قاعدة بيانات وطنية دقيقة وموثوق بها تُسهم في تعزيز الشفافية ودعم التخطيط واتخاذ القرار في القطاع التربوي".
واشارت في بيان الى انه"انطلاقًا من هذا الهدف، قامت وحدة المعلوماتية في وزارة التربية، وبالتنسيق مع مكتب الوزيرة، بتنظيم ويبينار وطني شارك فيه أكثر من ٦٥٠ مديرًا وعامل مكننة من مختلف المناطق اللبنانية. وقد تضمّن الويبينار شرحًا مفصّلًا لآليات جمع البيانات على منصّتي SIMS وNSL، وطرق التدقيق والتحقق، بما يضمن التزام كل المدارس بإدخال موحّد ودقيق للبيانات".
ولفتت الى ان "هذه العملية تشكّل الركيزة الأولى في مسارٍ أوسع تعمل الوزارة على ترسيخه، يقوم على التخطيط القائم على البيانات تحت إشراف وحدة التخطيط الاستراتيجي التي يتم إنشاؤها في مكتب الوزيرة.
فمن خلال هذه الوحدة، ستُوجَّه المبادرات التربوية ضمن إطار استراتيجي موحّد ومستدام، بما يعزّز الحوكمة ويؤسّس لانتقال الوزارة من الاستجابة للأزمات إلى قيادة الإصلاح المبني على الرؤية والمعطيات".
مواضيع ذات صلة وزيرة التربية تفقدت إمتحان التقييم التشخيصي في المدارس والثانويات الرسمية Lebanon 24 وزيرة التربية تفقدت إمتحان التقييم التشخيصي في المدارس والثانويات الرسمية
الظهور الأول لـ هدير عبد الرازق وطليقها أوتاكا أمام المحكمة