جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا تكرم الفائزين ببرنامج من باحث إلى مبتكر
تاريخ النشر: 17th, August 2023 GMT
صراحة نيوز – بحضور رئيس جامعة الاميرة سمية للتكنولوجيا الأستاذ الدكتورة وجدان أبو الهيجاء تم إعلان وتكريم الفائزين في برنامج ” من باحث إلى مبتكر” R2I ، الذي أطلقه مركز الملكة رانيا للريادة في الجامعة، والذي يهدف إلى تمكين طلاب الجامعة من تطوير مشاريع تخرجهم وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحويل هذه المشاريع إلى منتجات، وتقديم المشورة لهم حول بناء الأعمال والخطط والنماذج وطرق تطوير المنتج لتحقيق أحلامهم بتحويلها الى مشاريع تجارية ناجحة،.
وفي بداية الحفل أثنت الدكتورة أبو الهيجاء على جهود الطلبة الفائزين وتفانيهم في طرح مشاريع ريادية ذات ابتكار تكنولوجي وتقني وهو ما يعكس تميز طلبة الجامعة. معتبرةً أن المشاركة في هذا البرنامج بحد ذاته يعد فوزا لجميع المشاركين، متمنية لمن لم يحالفهم الحظ مواصلة جهودهم لتحقيق المطلوب مستقبلاً.
وأكدت الدكتورة أبو الهيجاء، خلال الحفل الذي حضره نائب الرئيس للشؤون الادارية الاستاذ الدكتور بسام حمو، واعضاء مجلس العمداء وعدد من اساتذة كليات الجامعة، أن البرنامج يعمل على نقل العلم المعرفي إلى علم تطبيقي، من خلال الموضوعات الرئيسية التي يقدمها مركز الملكة رانيا للريادة ومجموعة من الخبراء الرياديين، والتي تستهدف المشاريع الريادية للطلبة الخرجين.
كما أشارت الدكتورة ابو الهيجاء إلى أن الخدمات التي يقدمها مركز الملكة رانيا للريادة منذ تأسيسه في الجامعة، تبدأ من احتضان المشروع وتقديم الخدمات اللوجستية ( إستشارات قانونية ومالية ) انتهاءا بإنشاء شركات او مشاريع وتحويل الأفكار إلى تطبيق واقعي ملموس ذو نتائج مجتمعية .
وقال مدير المركز محمد عبيدات، أن البرنامج اختار خمسة مشاريع ليتم تمويلها من قبل الجامعة، حيث سيحصل كل مشروع على عشرة آلاف دينار اردني، لتطوير المشروع والبدء بتنفيذه على أرض الواقع من خلال عقد 10 جلسات تدريبية، تشتمل على بناء خطة العمل والخطة المالية، البحث عن السوق، تحديد هوية العميل، الملكية الفكرية، وعرض تقديمي للمستثمرين.
وفي ختام الحفل، قدمت رئيس الجامعة الدكتورة أبو الهيجاء الجوائز النقدية للفرق الخمسة الفائزة، كما تم تسليم شهادات تقديرية للأساتذة المدربين والطلبة المشاركين في البرنامج.
المصدر: صراحة نيوز
كلمات دلالية: اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة علوم و تكنولوجيا اخبار الاردن عربي ودولي عربي ودولي اخبار الاردن اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة علوم و تكنولوجيا اخبار الاردن عربي ودولي عربي ودولي اخبار الاردن اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي منوعات الشباب والرياضة
إقرأ أيضاً:
"فصيح".. 28 طالبًا من 6 جنسيات يكتسبون اللغة ويندمجون مجتمعيًا بالخبر
احتفت جمعية هداية بالخبر للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات، بالحفل الختامي للدفعة الأولى من برنامج “فصيح” المصمم لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وأقيم هذا الحفل المميز في مقر جمعية رقي للتنمية الاجتماعية بالخبر الجنوبية «رُقي»، بحضور جمع من أولياء أمور الطلاب، وعدد من الضيوف والداعمين للمبادرات التعليمية الهادفة.
أخبار متعلقة القطيف.. عيادات الأسنان الافتراضية تتخطى حاجز الـ 5 آلاف موعد استشاريالسلامة المرورية: انخفاض معدل الوفيات إلى 8,7% لكل 100 ألف نسمة بالشرقيةوأكدت الجمعية أن إطلاق برنامج “فصيح” جاء كاستجابة ضرورية لحاجة تعليمية ملحّة تم رصدها لدى طلاب المدارس العالمية من غير الناطقين باللغة العربية.
اكتساب مهارات اللغة العربية
ويهدف البرنامج بشكل أساسي إلى تمكين هؤلاء الطلاب من اكتساب مهارات اللغة العربية بكفاءة، الأمر الذي من شأنه تعزيز اندماجهم بشكل إيجابي وفعّال في المجتمع المحلي. كما يسعى البرنامج إلى تأهيلهم على المدى الطويل لفهم العلوم الشرعية بصورة أعمق، وتطوير قدراتهم على التواصل المثمر في بيئة ناطقة باللغة العربية.
وشهد الحفل الختامي تقديم فقرات متنوعة عكست مدى التقدم الذي أحرزه الطلاب في رحلتهم لتعلم اللغة العربية؛ حيث استهل الطلاب الحفل بتلاوات مؤثرة من آيات القرآن الكريم، وقدموا مشهدًا مسرحيًا شيقًا باللغة العربية الفصحى.
كما أضفت مسابقة لاختيار أفضل مؤذن من بين الطلاب المشاركين جوًا من الحماس والتنافس الإيجابي، واختُتم اللقاء بتكريم الطلاب المتفوقين والتقاط صورة جماعية تذكارية جمعتهم بأولياء أمورهم والمشرفين على البرنامج، توثيقًا لهذه اللحظات الفارقة.
وخلال مسيرة تعلمهم ضمن المستويين الأول والثاني من البرنامج، انخرط الطلاب البالغ عددهم ثمانية وعشرون طالبًا، والذين ينتمون إلى ست جنسيات مختلفة، في باقة من الأنشطة المصاحبة التي أثرت تجربتهم التعليمية بشكل كبير.
اختيار الطالب المثالي
وتضمنت هذه الأنشطة مشروعًا مبتكرًا للتحدث أمام الجمهور لكسر حاجز الخوف، ومسابقة لاختيار الطالب المثالي لغرس القيم الإيجابية، إلى جانب تفعيل ركن للوسائل التعليمية المساندة داخل القاعات الدراسية.
وبادر الطلاب بإعداد مطويات تعريفية جذابة عن اللغة العربية، وقدموا مشاهد حوارية وتطبيقات لغوية عملية، مما ساهم بفعالية في صقل مهارات النطق والفهم والتعبير لديهم.
وضمت هذه الدفعة الناجحة طلابًا من باكستان بواقع اثني عشر طالبًا، وأحد عشر طالبًا من الهند، وطالبين من المملكة المتحدة، بالإضافة إلى طالب واحد من كل من فرنسا ونيجيريا وإندونيسيا. وأتم جميعهم بنجاح متطلبات المستويين الأول والثاني من منهج“العربية بين يديك”المعروف، وذلك ضمن خطة تعليمية محكمة تمتد لأربعة مستويات دراسية على مدى عامين، مما يضمن تأسيسًا لغويًا متينًا.