وزير التعليم العالي ورئيس جامعة سوهاج يتفقدان مركز خدمة ذوي الإعاقة
تاريخ النشر: 28th, December 2024 GMT
تفقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج مركز خدمة الطلاب ذوي الاعاقة بالجامعة، يرافقهم الدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات، رؤساء الجامعات، نواب رئيس الجامعة، عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس.
وقال "النعماني" أن إنشاء المركز جاء تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية، بنشر ثقافة الإتاحة والدمج لتحقيق المساواة بين الطلاب بالتعليم الجامعي.
وتفعيلًا لبروتوكول التعاون بين الجامعة وهيئة «امديست» الأمريكية، لتقديم كل أوجه الرعاية للطلاب ذوي الإعاقة.
وأكد رئيس الجامعة أن الاهتمام بالطلاب ذوي الإعاقة يعد من أولويات الدولة المصرية، وهذا يظهر جليًا في احتفالات قادرون باختلاف والتي تدل على مدي حرص القيادة السياسية على الاهتمام بهذه الفئة.
وأضاف أنه تم اختيار جامعة سوهاج لتكون ضمن الخمس عشرة جامعة حكومية لتنفيذ مشروع مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة داخلها، بالتعاون مع هيئة الإيميدست.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: سوهاج جامعة سوهاج اخبار جامعة سوهاج وزير التعليم العالي رئيس جامعة سوهاج اخبار محافظة سوهاج المزيد ذوی الإعاقة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة طنطا: الجامعة الأهلية تمثل إضافة قوية للمنظومة التعليمية
أكد الدكتور محمد حسين رئيس جامعة طنطا أن الجامعة الأهلية تمثل إضافة قوية للمنظومة التعليمية في إقليم الدلتا، وتعمل على توفير بيئة تعليمية متكاملة ومحفزة للابتكار والإبداع، مشيدا بما لمسه اليوم من انتظام تام في الدراسة، مؤكدا التزام الجامعة بتوفير أعلى مستويات الجودة الأكاديمية.
جاء ذلك خلال قيام رئيس جامعة طنطا والقائم بأعمال رئيس جامعة طنطا الأهلية، اليوم، بجولة تفقدية موسعة لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية في مختلف كليات وبرامج الجامعة الأهلية بمقرها في سبرباي.
وشملت الجولة تفقد القاعات والمدرجات الدراسية للتأكد من جاهزيتها الكاملة، كما التقى رئيس الجامعة بعدد من الطلاب ورحب بهم وتمنى لهم عاماً جامعياً مكللاً بالنجاح والتفوق.
وحرص رئيس الجامعة على الإلتقاء بالطلاب داخل القاعات الدراسية والإستماع إلى آرائهم ومقترحاتهم، وشدد على أهمية التزام الطلاب بالحضور والإنتظام في الدراسة، مؤكدا أن الجامعة تحرص على تذليل أي عقبات تواجه الطلاب وانتظام العملية التعليمية.