"التعليم" تستهدف تعزيز خبرات طلبة المرحلة الثانوية وإعدادهم لسوق العمل
تاريخ النشر: 28th, January 2025 GMT
تعتزم وزارة التعليم استهداف طلاب وطالبات التعليم العام، لا سيما في المرحلة الثانوية، ضمن مبادرة "تعزيز الخبرات العملية للطلبة"، التي تأتي في إطار برنامج تنمية القدرات البشرية.
تهدف المبادرة إلى رفع مستوى التحصيل الدراسي للطلبة وتعزيز انضباطهم المدرسي، بالإضافة إلى تمكينهم من تحقيق طموحاتهم المستقبلية، سواء من خلال التعليم العالي أو الانخراط في سوق العمل.
أخبار متعلقة القطيف.. انطلاق تصفيات مسابقة وزارة التعليم لحفظ القرآن الكريم"التعليم" تطلق برنامج ”التلمذة الصناعية“ لتمكين الكوادر الوطنيةبرامج لدعم الكوادر في التوجيه الطلابي والصحي بالتعليم العام عبر الجامعاتوتسعى المبادرة إلى تمكين أولياء الأمور من اكتساب المهارات التربوية والنفسية التي تتيح لهم متابعة أداء أبنائهم الأكاديمي وتوجيههم نحو النجاح والتميز.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تستهدف تعزيز خبرات طلبة المرحلة الثانوية وإعدادهم لسوق العمل - أرشيفية
علاوة على ذلك، تهدف المبادرة إلى توعية الطلاب والطالبات بقدراتهم وميولهم المهنية، وتعزيز فهمهم للتخصصات والمهن المختلفة، مما يمكنهم من اختيار مساراتهم التعليمية والمهنية المستقبلية بوعي وثقة. وتعمل المبادرة على تقديم برامج نوعية مبتكرة تعتمد على أساليب وأدوات حديثة لتوفير تجربة تعليمية متكاملة تسهم في تعزيز جاهزية الطلبة للمرحلة المقبلة.إعدادهم الطلبة لسوق العاملوتسعى وزارة التعليم من خلال هذه المبادرة إلى تحقيق تأثير إيجابي واسع يشمل زيادة وعي الطلبة بذواتهم وميولهم الشخصية، وإعدادهم للانتقال إلى التعليم العالي أو المسارات المهنية المختلفة، مع تحسين قابليتهم للتوظيف وتلبية متطلبات سوق العمل.
وتأتي هذه الجهود كجزء من رؤية شاملة لبرنامج تنمية القدرات البشرية، الذي يهدف إلى ضمان جاهزية المواطنين في جميع مراحل حياتهم، من خلال تطوير المواهب والكفاءات الوطنية، وضمان المواءمة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل.
كما يركز البرنامج على تعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، وتطوير المهارات، وترسيخ القيم الوطنية، إلى جانب العناية باللغة العربية ونشرها.
تحقيق رؤية المملكة 2030
وتؤكد وزارة التعليم التزامها بدورها المحوري في تحقيق رؤية المملكة 2030، حيث تساهم في تحقيق 14 هدفًا استراتيجيًا من أصل 16 هدفًا ضمن برنامج تنمية القدرات البشرية.من خلال هذه المبادرة، تعمل الوزارة على تمكين الأجيال القادمة وتهيئتهم ليكونوا شركاء فاعلين في بناء اقتصاد وطني مزدهر ومستدام يعتمد على كفاءات وطنية مؤهلة ومتميزة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: وزارة التعليم طلاب وطالبات التعليم العام المرحلة الثانوية سوق العمل أولياء الأمور الأداء الأكاديمي المهارات التربوية المهن المختلفة وزارة التعلیم المبادرة إلى من خلال
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي تحسم الجدل … هكذا يُصنّف طلبة التوجيهي في القبول الجامعي
صراحة نيوز – أوضح مدير وحدة تنسيق القبول الموحد والناطق الإعلامي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مهند الخطيب، آلية تصنيف طلبة الثانوية العامة الأردنية ضمن فئتي “السنة الحالية” و”السنوات السابقة” لأغراض التقديم للجامعات الرسمية.
وقال الخطيب، في منشور عبر صفحته الرسمية على “فيسبوك”، إن الطالب يُعتبر من طلبة السنة الحالية ويُنافس على 100% من المقاعد الجامعية، إذا أنهى متطلبات النجاح في شهادة الثانوية العامة الأردنية لأول مرة، وحقق نسبة لا تقل عن 50% في جميع المباحث، بالإضافة إلى معدل عام لا يقل عن 65%.
وبيّن أن الطالب الذي يعيد أي مادة من مواد الثانوية العامة بهدف رفع المعدل بعد تحقيقه لمتطلبات النجاح، يُصنّف ضمن طلبة السنوات السابقة ويُنافس على نسبة 5% فقط من المقاعد المخصصة.
وفيما يخص طلبة الدورة التكميلية الماضية، أوضح الخطيب أنهم يُصنّفون من طلبة السنة الحالية إذا قدّموا طلب القبول الموحد بناءً على نتائج تلك الدورة، أما في حال تقدمهم بناءً على نتائج الدورة الصيفية الحالية بعد إعادة بعض المواد، فيُعتبرون من طلبة السنوات السابقة