26 مايو، 2025

بغداد/المسلة: أعرب عضو لجنة التعليم العالي النيابية، النائب حيدر المطيري، اليوم الإثنين (26 أيار 2025)، عن استغرابه مما وصفه بـ”المهزلة غير المسبوقة” في إحدى كليات الطب الحكومية، بعد توزيع أسئلة الامتحانات مرفقةً بالإجابات على الطلبة، مؤكدًا أن اللجنة لن تصمت حيال هذه الواقعة.

وقال المطيري في منشور، “إلى أين وصل الإهمال؟ كلية طب حكومية توزع أسئلة محلولة على الطلبة! إنها مهزلة لم تحصل من قبل، وقد تواصلنا مع الوزارة وسيُعاد الامتحان، كما شُكّلت لجنة تحقيقية”، مضيفًا: “لن نسكت حتى يُعاقب كل المقصرين”.

وتأتي هذه الحادثة في وقت يعاني فيه التعليم العالي في العراق من تحديات متراكمة، تتراوح بين ضعف التمويل، وتدهور البنية التحتية، وغياب الرقابة الفاعلة، فضلًا عن تنامي ظاهرة الدروس الخصوصية وتسريب الأسئلة، ما يضع علامات استفهام على جودة مخرجات التعليم ويهدد مستقبل الكفاءات العراقية.

المسلة – متابعة – وكالات

النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.

About Post Author moh moh

See author's posts

المصدر: المسلة

إقرأ أيضاً:

التربية تُحدد مهام الملاحظين في امتحانات شهادة إتمام التعليم الأساسي

في إطار الاستعدادات لامتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2024–2025م، وجّهت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية تنبيهاً للمعلّمين المُكلّفين بمهام الملاحظة، متضمناً قائمة بالمهام والمسؤوليات الواجب الالتزام بها داخل لجان الامتحان، لضمان سير العملية الامتحانية في أجواء من الانضباط والنزاهة.

مهام الملاحظين بحسب الوزارة:

1. التأكد من بيانات الطالب ورقم جلوسه عبر بطاقة التعريف وكشف الحضور، ومراجعة بيانات مادة الامتحان وزمنه.

2. استلام أوراق الأسئلة ونماذج الإجابة من المراقب وتوزيعها على الطلبة، والتأكد من سلامتها وتطابقها.

3. توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحان ومساعدة الطلبة على التركيز.

4. عدم السماح بالدخول أو الخروج من اللجنة خلال الامتحان تحت أي ظرف.

5. منع الغش بجميع أشكاله، مع اتخاذ الإجراءات القانونية في حال المخالفة.

6. عدم إجبار الطالب على تسليم الورقة قبل نهاية الوقت، وعدم تمكينه من التوقيع إلا بعد التسليم.

7. تعبئة استمارات الغياب وكشوف القيد وتسليمها للمراقب.

8. تجنب الوقوف قرب الطلبة أو الانخراط في أحاديث جانبية أثناء الامتحان.

9. يُمنع اصطحاب الهواتف المحمولة داخل قاعات الامتحان.

10. توجيه الملاحظين للتعامل المناسب مع الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة.

11. تسليم أوراق الإجابة للمراقب بعد عدّها وترتيبها حسب أرقام الجلوس، إلى جانب بقية النماذج والمرفقات.

وأكدت الوزارة أن الالتزام بهذه التعليمات يُعدّ جزءاً أساسياً من نجاح العملية الامتحانية وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة.

مقالات مشابهة

  • ورشة تدريبية حول "الدليل الإرشادي للصحة النفسية لطلبة التعليم العالي"
  • مصر تتصدر التصنيفات الدولية للجامعات لعام 2025.. ريادة إقليمية وإفريقية في التعليم العالي
  • التعليم العالي تبحث تطوير منظومة الطلاب الوافدين استعدادًا للتنسيق الجامعي 2025/ 2026
  • التعليم تستعين بمعلمي الإعدادية في امتحانات الثانوية العامة 2025| تفاصيل
  • تعاون بين التعليم العالي والاتحاد للطيران لدعم برنامج الابتعاث الوطني
  • وزير التعليم العالي يشارك في مؤتمر “شفاء سوريا” بألمانيا‏ عبر تطبيق زووم
  • وزير التعليم العالي يبحث مع وفد الجامعة الدولية للعلوم والتكنولوجيا ‏سياسة ‏الاستيعاب الطلابي واللامركزية في الجامعات الخاصة
  • إنشاء مدينة طبية متكاملة محور مباحثات وزير التعليم العالي مع الجمعية ‏الطبية السورية الأمريكية ‏”سامز” ‏
  • التربية تُحدد مهام الملاحظين في امتحانات شهادة إتمام التعليم الأساسي