تعليم القليوبية يحصد المركز الثاني على الجمهورية للتنس الأرضي للمدارس (بنات)
تاريخ النشر: 4th, December 2025 GMT
حصل فريق اللجنة الرياضية بمديرية التربية والتعليم بالقليوبية، على المركز الثاني على مستوى الجمهورية ببطولة التنس الأرضي للمدارس (بنات) للعام الدراسي 2025/2026، وذلك تحت رعاية وزيرالتربيةوالتعليم والتعليم الفنى محمدعبد اللطيف، محافظ القليوبية المهندس أيمن عطية، في إطار حرص المديرية على دعم وتشجيع الأنشطة الرياضية والطلاب المتميزين بها.
وأشاد مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، بالفريق والجهد المبذول والمشرف تحت إشراف حنان الشحات موجه عام التربية الرياضية بالمديرية، الذي توج بالحصول على المركز الثاني جمهوريا، مؤكدا أن تعليم البحيرة يسير بشكل متقدم وواعد في مختلف القطاعات وعلى كل الأصعدة.
كما تقدم مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية بالتهنئة للطالبتين ياسمين هاشم حسين، مدرسة كليوباترا، إدارة العبور التعليمية، ورغداء أسامة رؤوف، مدرسة عثمان بن عفان، ادارة العبور التعليمية، بمناسبة إنجازهما الرياضي البارز بحصولهما على المركز الثاني على مستوى الجمهورية في بطولة
أكد مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية أن هذا الإنجاز يعكس روح الإصرار والتفوق التي تتمتع بها طالبات المحافظة، متمنيا لهما مزيدًا من التألق والنجاح في مشاركاتهن المستقبلية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المركز الثاني تعليم القليوبية بطولة الجمهورية التربیة والتعلیم المرکز الثانی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: اتخذنا سلسلة إجراءات لدمج الطلاب ذوي الإعاقة بالمدارس
بمناسبة اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حرصها الدائم على وضع أبنائها من الطلاب ذوي الإعاقة في صدارة أولوياتها، وبذل كل الجهود لضمان تعليم عالي الجودة لهم دون أي تمييز.
وكشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن الوزارة اتخذت سلسلة من الإجراءات الهادفة إلى دمج الطلاب من ذوي الإعاقة مع أقرانهم في مدارس التعليم العام، فضلًا عن رفع كفاءة المعلمين والأخصائيين للتعامل مع احتياجاتهم، وذلك من خلال تنفيذ حزم تدريبية متخصصة في مجال تعليم ذوي الإعاقة، استفاد منها أكثر من 300 ألف معلم وأخصائي وقيادة مدرسية بجميع المحافظات.
وفي خطوة هي الأولى من نوعها وبتوجيهات من وزير التربية والتعليم، أطلقت الوزارة مناهج التربية الفكرية لمرحلة رياض الأطفال، والتي تم إعدادها بأيدي خبراء مصريين من الإدارة المركزية للتعليم العام، وخبراء الإعاقة بالإدارة العامة للتربية الخاصة، وبالتعاون مع خمس جامعات مصرية ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف".
وعززت الوزارة التعاون مع مؤسسات المجتمع المدني لتجهيز وتشغيل غرف مصادر لخدمة الطلاب من ذوي الإعاقة البسيطة، حيث بلغ العدد الإجمالي لهذه الغرف حتى الآن 925 غرفة مصادر، وتواصل الوزارة جهودها لتحسين الخدمات التعليمية المقدمة لهم والتوسع في فرص دمجهم واستيعابهم داخل المدارس.
وبالتوازي مع هذه الاجراءات، تم رفع كفاءة مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوى الاحتياجات الخاصة لينطلق برؤية جديدة تواكب المعايير العالمية في علاج وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، كما يُعد المركز واحدًا من أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة عربيًا وأفريقيًا، حيث يقدم العديد من الخدمات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بجودة عالية، كما يوفر كافة سبل الرعاية للأطفال وأسرهم وكل ما يحتاجه الطفل في مكان واحد من أجل التيسير عليه وعلى أسرته.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة تحرص على دمج الطلاب من ذوي الإعاقة بصورة عملية داخل المجتمع المدرسي، من خلال تنفيذ أنشطة وفعاليات متنوعة، رياضية وثقافية وفنية وتوعوية، في مختلف المحافظات على مدار العام، بما يسهم في تطوير قدراتهم وتنمية مواهبهم وتعزيز مشاركتهم الفاعلة في المجتمع المدرسي.