جريدة الوطن:
2025-06-01@03:41:57 GMT

الاتزان النفسي أمام النمط المتسارع

تاريخ النشر: 16th, September 2023 GMT

لامست مناقشات «منتدى يوم الأُسْرة الخليجيَّة المعاصر بَيْنَ التحدِّيات والتطلعات» أحد أهم عوامل التربية ومواجهة ما يكتنف مسارات التربية من صعوبات، ألا وهو تعزيز الاتزان النَّفْسي لدى النشء لمواجهة تسارع أنماط الحياة وتحَوُّلاتها.
فإذا كان أهم ما خرج به المؤتمر هو التأكيد على مكانة الأُسْرة الخليجيَّة ودَوْرها في المُجتمع، سعيًا للنهوض بها لِتكُونَ أُسْرة أكثر قوَّة، ومواكبةً لاستراتيجيات العمل الاجتماعي بعيدة المدى ومن ضِمِنْها «رؤية عُمان 2040».

. فإنَّ المناقشات التي تمحورت حَوْلَ الاتزان النَّفْسي بمفهومه الشامل تضع الإطار للجانب التنفيذي عَبْرَ عددٍ من الآليَّات والتي مِنْها جانب يتعلق باقتصاد الأُسْرة من خلال ضبط النَّمط الاستهلاكي، وأثَر الوفرة الاقتصاديَّة على التربية الاستهلاكيَّة للأبناء، والعمل على بناء القِيمة الاقتصاديَّة عِنْد تربية الطفل، وتعزيز الارتباط بَيْنَ القِيَم الإيمانيَّة والتربية الاقتصاديَّة في بناء سلوك الطفل وتكوين شخصيَّته خلال مراحل طفولته المبكِّرة.
كذلك فإنَّ التركيز على تحدٍّ مِثل المتغيِّرات الحديثة ومواكبة التغيُّرات التقنيَّة المتسارعة، مع الإقرار بأنَّ هناك آفاقًا واكتشافات جديدة تطرحها التقنيَّة، وكذلك التأثيرات الناجمة من وسائل التواصل الاجتماعي والتعريف بكيفيَّة التصدِّي للأفكار التي تهدِّد استقرار الأُسَر عَبْرَ الحوار البنَّاء مع الأبناء.

المحرر

المصدر: جريدة الوطن

كلمات دلالية: الأ س ر

إقرأ أيضاً:

البيام والبكالوريا..وزارة التربية تحذر من المواضيع المسمومة

حذرت وزارة التربية الوطنية، مجتازوا الامتحانات النهائية على غرار شهادتي التعليم المتوسط و البكالوريا من الانسياق وراء المواضيع “المزيفة”. التي يتم نشرها من بعض الأطراف  التي تريد التشويش على مسار الامتحانات.

وقالت وزارة التربية في ومضة تحسيسية ما قبل الامتحانات النهائية “البيام والبكالوريا”، “مع اقتراب موعد الامتحانات تكثر الاشاعات”. و”تحاول اطراف التشويش على الممتحنين، بنشر بعض المواضيع  المزيفة على مواقع التواصل الاجتماعي”. “هدفها ارباك وتشويش تركيز التلاميذ”.

كما دعت وزارة التربية مترشحي الامتحانات النهائية، إلى عدم الانسياق مع من “يغريهم بالغش الذي يعتبر سلوك خطير قد يقصيهم من الامتحان ويعرضهم للعقوبات.

كما تابعت وزارة التربية “درست واجتهدت وسعيت من اجل هذه اللحظة، لا تترك ذلك يضيع بتصرف خاطئ غير محسوب”. “النجاح الحقيقي يبنى بالاجتهاد والعزيمة والثقة بالنفس، الامتحاناتت خطوة نحو المستقبل اجتازها بثقة ونزاهة”.

وفي هذا الصدد، قال عومر بن عودة رئيس المؤسسة الجزائرية لإطارات التربية والتعليم إنّ “الغش هو خيانة للأمانة. والمعلم وللحارس في قاعة الامتحان وحتى للمجتمع. ويضر بمصداقية الشهادة المحصل عليها. وهو بهذه الصفة يمكن تصنيفه كأحد أنواع الفساد، لأن الطالب في هذه الحالة جرب الغش وهي التجربة الأولى له.وبالتالي فهو يمثل البذرة الاولى لكل انواع الغش في الحياة”.

محاربة الغش

ومن أجل محاربة هذه الظاهرة-يضيف المتحدث-وقصد إعطاء القيمة اللازمة للإمتحانات ومكانتها في المنظومة التربوية. فالدولة ممثلة في وزارة التربية تعقد سنويا في إطار التحضير للإمتحانات الرسمية دورات تكوينية لفائدة القائمين على الإمتحانات والمسابقات تتناول تعزيز الإجراءات. التنظيمية لانجاح المناسبة.

 إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور

إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور

مقالات مشابهة

  • أستاذ علم نفس: الاعتقاد في السحر يعتبر مظهر من مظاهر المرض النفسي
  • وزير التربية والتعليم يطلع على سير الأداء في جامعة صنعاء
  • جامعة دارتموث الأميركية تطور أداة ذكاء اصطناعي "تيرابوت" للعلاج النفسي
  • التربية تصدر جداول امتحانات شهادة «التعليم الثانوي»
  • وزارة التربية تُشدد: التشويش في قاعات الامتحان قد يؤدي إلى إلغاء المادة للمخالفين
  • التربية الهادئة..هل هي الحل الأمثل لنشأة طفل متوازن عاطفيًا؟
  • مختصون: البيانات المفتوحة محرك رئيسي للابتكار والنمو الاقتصادي
  • البيام والبكالوريا..وزارة التربية تحذر من المواضيع المسمومة
  • تأجيل الحكم والعرض على الطب النفسي.. ما قصة الفران المعتدي على طفلة بالمنوفية؟
  • أول استخدام للنباتات ذات التأثير النفسي في العالم