انطلاق ندوة اللغة والدراما في أدب المقاومة باتحاد الكتاب.. الأربعاء
تاريخ النشر: 6th, November 2023 GMT
تعقد لجنة حماية اللغة العربية برئاسة الشاعر أحمد جاد ندوة عنوانها "اللغة والدراما في أدب المقاومة" يوم الأربعاء الموافق 8 نوفمبر المقبل في تمام الساعة الرابعة والنصف عصرًا بمقر اتحاد الكتاب.
ضيف شرف الندوة الفنان الكبير كمال أبو رية مع ضيوف اللقاء: الدكتور أسامة سليم وكيل كلية الآداب بجامعة القناة والدكتور حسن البنداري أستاذ البلاغة والنقد الأدبي بجامعة عين شمس ويدير اللقاء الشاعر أحمد إبراهيم جاد.
وأشارت الكاتبة منال الأخرس المنسق الإعلامي إلى حرص اللجنة والاتحاد بصفة عامة على مؤازرة الشعب الفلسطيني بشتى السبل الممكنة من خلال الفعاليات النوعية ودعت محبي اللغة العربية والمهتمين بأدب المقاومة للحضور والمشاركة.
وكان مجلس إدارة النقابة العامة لاتحاد كتاب مصر برئاسة علاء عبد الهادي الأمين العام لاتحاد الأدباء والكتاب العرب، ونقابة كتاب مصر عقد اجتماعا طارئا قبل أيام لمناقشة الاعتداء الغاشم من جانب المحتل الصهيوني على الأشقاء من الأطفال والنساء والشباب والشيوخ في غزة، وبهذه الوحشية البغيضة التي تمارس منذ السابع من أكتوبر وحتى اليوم في شكل إبادة شاملة وجماعية للشعب الفلسطينى على مرأى ومسمع من كل دول العالم
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: ندوة اتحاد كتاب مصر الشعب الفلسطيني المحتل الصهيوني
إقرأ أيضاً:
مهارات اللغة وعلاقتها بالمشكلات السلوكية لدى أطفال التوحد في رسالة ماجيستير بجامعة القاهرة
منحت كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة الباحثة أسماء إبراهيم ثابت درجة التخصُّص (الماجستير) بتقدير ممتاز عن رسالتها المقدمة بعنوان مهارات اللغة وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى أطفال ذوى اضطراب طيف التوحد.
ضمت لجنة المناقشة، د. هند إسماعيل إمبابي أستاذ التربية الخاصة- كلية التربية للطفولة المبكرة- جامعة القاهرة (رئيسًا) ، د. منال عبدالنعيم محمد أستاذ بقسم علم النفس الإرشادي - كلية الدراسات العليا للتربية- جامعة القاهرة (عضوًا)، د. عمرو رمضان عطايا أستاذ مساعد بقسم علم النفس الإرشادي- كلية الدراسات العليا للتربية- جامعة القاهرة (مشرفًا وعضوًا)، ود. سامية سامي محمد أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس- كلية الدراسات العليا للتربية- جامعة القاهرة (مشرفًا وعضوًا).
توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين المهارات اللغوية وبعض المشكالت السلوكية لدى أطفال طيف التوحد، اضافة إلى توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الاطفال على مقياس المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باختالف النوع "الذكور، الإناث"، لصالح مجموعة الذكور، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الأطفال على مقياس المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باختالف النوع "ذكور وإناث" لصالح مجموعة الذكور،.إمكانية التنبؤ بالمشكالت السلوكية من خلال مهارات اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
أوصت الدراسة بضرورة عقد ندوات ومؤتمرات ومحاضرات علمية حول الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة التي زادت في الأونة الأخيرة وخاصة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وآليات التعامل معهم، والتوسع في عمل برامج وأنشطة تربوية مقترحة لتنمية المهارات اللغوية لدى ذوي الاحتياجات الخاصة، والاهتمام بتقديم الدعم النفسي والاجتماعي لأسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وتقديم الإرشادات والتوعية للحد من المشكلات الأسرية والضغوط النفسية وتحسين قدراتهم على المواجهة، وتفعيل دور الاجتماعات بين الأسرة والمراكز للحد من المشكالت وتعميق التعاون والتواصل بين الأسرة والمراكز وتفعيل دور الأسرة وإشراكاها في الأظمة والبرامج المناسبة لأطفالهم.
ضابط إسرائيلي: ليس واضحا عن أي نوع من النصر نتحدث