تنفيذية انتقالي مودية تعقد اجتماعها الدوري لشهر نوفمبر .
تاريخ النشر: 25th, November 2023 GMT
مودية (عدن الغد) خاص
عقدت الهيئة التنفيذية للقيادة المحلية في المجلس الانتقالي بمديرية مودية، صباح اليوم السبت، إجتماعها الدوري لشهر نوفمبر، برئاسة الأستاذ حسين دحه، رئيس الهيئة التنفيذية للقيادة المحلية في المديرية.
ووقفت الهيئة التنفيذية في اجتماعها امام المحضر السابق وقراءته وتقييمه مع الأخذ بالملاحظات والإقتراحات الواردة.
كما ناقشت الهيئة عددا من القضايا المتعلقة بالمديرية، والمواضيع المدرجة في جدول الإجتماع، من بينها القضايا الأمنية والخدماتية مستعرضين آخر الأحداث والمستجدات على الساحة، إضافة إلى مناقشة الاستعدادات التحضيرية لاستقبال العيد النوفمبري الذكرى ال56 لعيد الاستقلال المجيد وتشكيل لجنة تحضيرية بهذه المناسبة للمشاركة في الفعالية الجماهيرية التي من المقرر إقامتها يوم الاثنين 27 نوفمبر في مدينة لودر .
كما دعت الهيئة في اجتماعها أبناء مديرية مودية والمنطقة الوسطى إلى المشاركة والحضور في الفعالية الجماهيرية المزعم إقامتها في مديرية لودر يوم الإثنين بمناسبة الذكرى ال56 لعيد الاستقلال الوطني المجيد 30 نوفمبر .
في الختام أقرت الهيئة عدداً من التوصيات والإجراءات حيال القضايا المدرجة في الإجتماع والتي من شأنها تصب في مصلحة الوطن والمديرية.
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
"الدولة" يستضيف مختصين لبحث "تعزيز جودة التحصيل الدراسي"
مسقط- الرؤية
عقدت اللجنة الفرعية المنبثقة من لجنة التعليم والبحوث بمجلس الدولة والمشكلة لمناقشة مقترح دراسة "تعزيز جودة التحصيل الدراسي وإتقان الكفايات والمهارات في التعليم المدرسي في سلطنة عُمان: دراسة تحليلية وتشريعية"، الثلاثاء، اجتماعها السادس لدور الانعقاد العادي الثاني من الفترة الثامنة، برئاسة المكرم الدكتور راشد بن مصبح المحرزي رئيس اللجنة، وبحضور المكرمين أعضاء اللجنة.
واستضافت اللجنة خلال اجتماعها بعض المختصين من المدارس الحكومية والخاصة؛ وذلك للاستئناس بمرئياتهم وملاحظاتهم حول موضوع الدراسة.
وتهدف الدراسة إلى مراجعة السياسات والاستراتيجيات التعليمية لتعزيز جودة التحصيل الدراسي والمهارات في كافة المراحل، ومعالجة التحديات التشريعية المرتبطة بتجويد الأداء الأكاديمي، وتحقيق التكامل بين برامج إعداد وتأهيل المعلمين وفلسفة التعليم الوطنية، وتقييم تكاملية المناهج والأنشطة التعليمية وطرائق التدريس، مع اقتراح تشريعات شاملة لدعم جودة التعليم بمشاركة فاعلة من الطلبة وأسرهم ومؤسسات المجتمع.