«تعليم كفر الشيخ» تنفذ فعاليات برنامج «سعادتي في نشاطي» بمشاركة 80 طالبا
تاريخ النشر: 8th, December 2023 GMT
نفذت مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، برئاسة محمد عبدالله، وكيل وزارة التعليم بالمحافظة، مبادرة المناطق البديلة للعشوائيات تحت عنوان «سعادتي في نشاطي»، تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، لتقديم أوجه الرعاية والدعم لطلاب وطالبات تلك المناطق وتنمية مهاراتهم الحياتية بهدف إكسابهم مجموعة من السلوكيات الإيجابية وتنفيذا لخطة الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية، تحت شعار «دعم الوعي وبث الفكر وغرس القيم الإنسانية والوطنية للحفاظ على الهوية المصرية».
واستهدفت الأنشطة نحو 80 طالبا وطالبة بإدارة غرب كفر الشيخ موزعين على مدرسة كفر الشيخ الثانوية الصناعية، ومدرسة سعد زغلول، ومدرسة الإعدادية الجديدة.
غرس الولاء والانتماء في نفوس الطلابوأشار وكيل تعليم كفر الشيخ، عبر بيان، إلى دور الدولة في رعاية قاطني تلك المناطق، وحرصها على غرس قيم الولاء والانتماء في نفوسهم ومن ثم مجابهتهم لكافة السلوكيات السلبية.
شارك في اللقاء عدد من المعلمين والأخصائيين الاجتماعيين ومجالس الأمناء وأولياء الأمور.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم كفر الشيخ كفر الشيخ وكيل تعليم كفر الشيخ البرلس کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
كل طالب هياخد حقه.. وكيل تعليم القليوبية يتابع أعمال تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية
أعلن مصطفى عبده وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، أن أعمال تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية تسير وفق المعايير الدقيقة، والشفافية المطبقة في تصحيح أوراق الإجابات.
وشدد وكيل وزارة التبية والتعليم بالقليوبية، على ضرورة الالتزام بجميع الضوابط الوزارية، والتعليمات المنظمة لأعمال لجنتي النظام والمراقبة وتقدير الدرجات، تحقيقًا للعدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، قائلا في رسالته للطلاب وأولياء الأمور: «كل طالب هياخذ حقه".
جاء ذلك خلال تفقد مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، لجنة النظام والمراقبة الإعدادية العامة من داخل مدرسة ٢٥ يناير الإعدادية بنات، كما تفقد أعمال التصحيح بمدرسة ابن خلدون الابتدائية.
ووجه مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، بضرورة توفير الراحة للمصححين بمقار تقدير الدرجات، والعمل على تذليل العقبات لتمكينهم من أداء أعمالهم على أكمل وجه في جو من الهدوء والاستقرار، مشددًا على تحري الدقة في عملية التصحيح، والمراجعة حتى يحصل كل طالب على حقه بمنتهى العدالة والشفافية.
وشدد " عبده " على مراعاة الدقة، والتأني في تقدير الدرجات، وفق النماذج المقررة، والموضوعة من قبل الموجهين، واضعي الامتحانات، وكذلك التدقيق في أوراق الإجابة، لضمان تحقيق الشفافية والعدالة بين جميع الطلاب، وكذلك رصد الدرجات، ومراجعة وتصحيح كافة إجابات الطالب وخصوصًا في الأسئلة الاختيارية بما فيه مصلحة الطالب.
زلزال نحر الأضحية نيابة عن المغاربة يسقط مسؤولين كبار بالمجلس العلمي ووزارة الأوقاف