وزير التربية: واقع التعليم في الأردن صعب
تاريخ النشر: 18th, December 2023 GMT
محافظة: تراجع التعليم في الأردن يقدّر بـ3 سنوات تقرير عالمي: تراجع أداء طلبة الأردن في الرياضيات 39 درجة
قال وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي الدكتور عزمي محافظة إن نسبة فقر التعلم في الأردن وصلت لأكثر من 60 في المئة.
اقرأ أيضاً : الحكومة تعلن توجهات استراتيجية في منظومة الموارد البشرية
وأضاف محافظة خلال ندوة عقدت في وزارة الاتصال الحكومي، إن تداعيات جائحة كورونا ما زالت تؤثر على التعليم في الأردن، قائلا إن "جائحة كورونا دمرت التعليم في الأردن".
وأشار إلى أن تراجع التعليم في الأردن يقدّر بـ3 سنوات.
وعدد وزير التربية أسباب تراجع مؤشرات التعليم في الأردن، منها ضعف تدريب المعلمين وأساليب التدريس واكتظاظ المدارس ونظام الفترتين الذي يحتم بتقليل عدد ساعات التعليم للطلبة.
ولفت محافظة إلى أن الوزارة تعمل على التدخل العلاجي لواقع التعليم من خلال تدريب المعلمين وتحسين البيئات المدرسية.
وأظهرت نتائج منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية الـ(OECD) وهي الجهة المشرفة على دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (البيزا)، نتائج الدورة الثامنة للدراسة والتي بينت تراجعا في متوسط أداء طلبة 58 دولة ونظاما تربويا في مجال الرياضيات، بما فيها الأردن، مقارنة بنتائج عام 2018، وذلك من أصل 73 دولة شاركت في دورة العام 2018، وقد بلغ متوسط أداء طلبة الأردن 361 درجة بتراجع مقداره 39 درجة مقارنة بمتوسط أداء الطلبة في عام 2018.
وبالمثل انخفض متوسط أداء طلبة 37 دولة ونظام تربوي بمجال العلوم، بما فيها الأردن، حيث بلغ متوسط أداء الطلبة 375 درجة بتراجع بلغ 54 درجة مقارنة بمتوسط أداء الطلبة عام 2018.
كذلك انخفض متوسط أداء طلبة 56 دولة في المهارات القرائية بما في ذلك الأردن، حيث بلغ متوسط الأداء 342 درجة مقارنة بمتوسط بلغ 419 عام 2018.
وأكد مدير المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية عبد الله عبابنة، أن جائحة كورونا أثرت بشكل كبير على نتائج الطلبة في التقييم العالمي، إضافة إلى عدة عوامل أخرى لها صلة بالطالب والمعلم والمنهاج ومدير المدرسة والبيت، كلها أسهمت في تراجع أداء الطلبة.
ومن الأسباب التي ذكرها مدير المركز الوطني للموارد البشرية، مشاركة الطلبة بالاختبار إلكترونيا ما أثّر على بعض الجوانب المنهجية للدراسة.
المصدر: رؤيا الأخباري
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم التعليم كورونا عزمي محافظة التعلیم فی الأردن أداء الطلبة عام 2018
إقرأ أيضاً:
التربية: بدأنا تجهيز أسئلة امتحانات الشهادة الأساسية والثانوية تمهيداً لترحيلها إلى مختلف المناطق
قال رئيس لجنة التحضير السري لامتحانات الشهادات العامة سالم الصنعي، إن اللجنة بدأت منذ نحو أسبوعين أعمالها التحضيرية الخاصة بإعداد امتحانات شهادتي إتمام مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي للعام الدراسي 2024-2025، مشيرًا إلى أن عملية الإعداد تمر بعدة مراحل دقيقة تشمل تجهيز الأسئلة وتغليفها وتزريفها وتصنيفها وفرزها، تمهيدًا لوضعها في صناديق محكمة الإغلاق وتوزيعها على كافة مراقبات التربية والتعليم في جميع أنحاء البلاد.
وأوضح الصنعي، في تصريح مصوّر، أن هذه العمليات تستغرق عادة بين أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع، مؤكدًا أن اللجنة أنهت عددًا من المراحل الأساسية، وستبدأ خلال الأيام القليلة القادمة بترحيل الأسئلة الخاصة بالأسبوع الأول من الامتحانات إلى مختلف المناطق.
وأشار إلى أن امتحانات الأسبوع الأول ستشمل المواد التالية: التربية الإسلامية، اللغة الإنجليزية، الجغرافيا، والعلوم، وستُجرى الامتحانات في نفس الوقت لكل من طلبة التعليم الأساسي، وطلبة التعليم الديني، بالإضافة إلى الطلبة من ذوي الإعاقة السمعية، الذين خُصصت لهم اختبارات موازية تتماشى مع أوضاعهم، بما يضمن شمولية العملية الامتحانية وعدالتها.
وأضاف الصنعي أن توزيع الأسئلة على المكاتب التعليمية والمراقبات سيتم وفق معايير دقيقة تضمن سلامة الإجراءات وسرية المحتوى، مشيدًا بالجهود الكبيرة التي يبذلها العاملون في اللجنة، من معلمين ومعلمات ورؤساء لجان وملاحظين ومراقبين، وكذلك مدراء مكاتب الامتحانات، الذين سيتولون استلام الأسئلة وتوزيعها بالتنسيق مع الجهات المختصة.
وختم الصنعي حديثه برسالة دعم وتمنيات بالتوفيق لكافة الطلاب في مختلف مناطق ليبيا، مؤكدًا التزام اللجنة بتوفير بيئة امتحانية آمنة ومنظمة تضمن مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة.
محافظة القاهرة: لا تداعيات للزلزال ولم ينتج عنه أى تأثير