الجامعات العراقية تسجل مواقع تنافسية مهمة بتصنيف URAP العالمي
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
عززت الجامعات العراقية، مؤشراتها التنافسية في تصنيف URAP العالمي، بعد تسجيلها مواقعة تنافسية مهمة.
وذكرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في بيان أن “الجامعات العراقية، سجلت مواقع تنافسية هامة في التصنيف العالمي URAP بنسخته الخاصة بالعام 2024/2023”.
وأضافت أن “الموقع الرسمي (https://urapcenter.org/Rankings/2023-2024/World_Ranking_2023-2024) أظهر تصنيف (3000) جامعة حول العالم، فيما عززت إحدى عشرة جامعة عراقية مواقعها في التصنيف وهي كل من جامعات بغداد (1262) والتكنولوجية (1671) وبابل (2130) والبصرة (2164) والمستنصرية (2249) والمستقبل (2315) والموصل (2362) والكوفة (2523) والقادسية (2729) والتقنية الوسطى (2761) والجامعة الإسلامية (2836) “.
ولفتت إلى أن “تصنيف URAP يعتمد في تقييم الأداء الأكاديمي للمؤسسات على وفق مؤشرات المقالات العلمية 21% والاقتباسات 21% والعدد الكلي للأوراق البحثية 10% وتأثير المقالات الكلي 18% وتأثير الاقتباسات الكلي 15% والتعاون الدولي 15% “.
وتابعت أن “العراق جاء في المرتبة 37 عالميا بعد أن حققت 13 جامعة مواقع تنافسية في تصنيف (The Times) فيما سجلت الجامعات والكليات العراقية تنافسها المتصاعد في التصنيفات العالمية الأخرى التي منها تصنيف شنغهاي للموضوعات (Global Ranking of Academic Subjects) للعام 2023 الذي ظهرت فيه جامعة بغداد ضمن تخصص (Dentistry & Oral Sciences) ، وتصنيف (QS) الذي تتواجد فيه جامعتان، وتصنيف (Scimago) الذي تتواجد فيه سبع وأربعون مؤسسة، وتصنيف (Greenmetric) الذي زاد فيه عدد المؤسسات التعليمية العراقية إلى أربع وسبعين جامعة وكلية، وتصنيف RUR الذي تتواجد فيه خمس وأربعون جامعات عراقية، ويضاف لها تصنيف(Webometrics) الذي سجل حضور وتنافس أكثر من مئة جامعة وكلية عراقية”.
المصدر: وكالة تقدم الاخبارية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يبحث مع جامعة “المعالي” الخاصة واقع التعليم الجامعي الخاص والمؤسسات التعليمية في المناطق الشمالية
دمشق-سانا
بحث وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مروان الحلبي مع رئيس مجلس أمناء جامعة “المعالي” الخاصة في شمال سوريا الدكتور إبراهيم الحسون واقع التعليم الجامعي الخاص، ومجالات التعاون بين الوزارة والمؤسسات التعليمية في المناطق الشمالية.
وناقش الجانبان خلال الاجتماع الخارطة التعليمية للجامعات الخاصة، وآليات تطويرها بما يخدم مصلحة الطالب ويرتقي بجودة التعليم العالي في ظل المتغيرات والاحتياجات المتزايدة للمجتمع وسوق العمل.
الوزير الحلبي نوه بأهمية العلاقة التشاركية مع الجامعات الخاصة، مشدداً على أن الطالب هو جوهر العملية التعليمية، وأن الامتحان الحقيقي للخريج هو قدرته على مواجهة تحديات المجتمع والانخراط الفاعل في الحياة العملية، لافتاً إلى أن وجود رؤية وهدف مشتركين بين الوزارة والجامعات الخاصة يفتح الباب أمام رؤية تعاونية طويلة الأمد بهدف تعزيز الكفاءة، وضمان مخرجات تعليمية تواكب متطلبات المرحلة الراهنة.
من جانبه أعرب الدكتور الحسون عن تقديره لجهود الوزارة في دعم مؤسسات التعليم العالي، مؤكداً التزام جامعة “المعالي” بالمضي قدماً في تقديم تعليم عالي الجودة يتماشى مع المعايير الأكاديمية الوطنية والدولية، ويخدم أبناء شمال سوريا.
حضر اللقاء معاون وزير التعليم العالي والبحث العالمي لشؤون الجامعات الخاصة الدكتور محمد سويد.
تابعوا أخبار سانا على