علم فلسطين ودعم مستشفيات غزة الميدانية.. سؤال في امتحان هندسة المنصورة (صور)
تاريخ النشر: 2nd, January 2024 GMT
تصدر علم فلسطين ورقة الامتحان لطلاب كلية الهندسة جامعة المنصورة اليوم، أثناء أداء امتحان تصف العام، وجاء العلم في أعلى ورقة الأسئلة مع سؤال رئيسي حول الأحداث الجارية وكيفية المساعدة على التجهيزات السريعة للمستشفيات الميدانية من خلال ما درسه الطلاب في برنامج الهندسة الطبية والحيوية، وذلك بعد خروج معظم المستشفيات في قطاع غزة من الخدمة.
وجاء علم فلسطين في أعلى امتحان مقرر أجهزة قياس طبية حيوية المستوى 300 – طلاب الفرقة الثالثة - برنامج الهندسة الطبية الحيوية، كلية الهندسة جامعة المنصورة.
«نظراً لتدهور الأوضاع الصحية في قطاع غزة، وتوقف الخدمة الطبية في العديد من المستشفيات، أصبح من الضروري إنشاء عدد من المستشفيات الميدانية المجهزة بشكل سريع» هذا ما أكده الدكتور حسام الدين مصطفى، أستاذ المقرر ومنسق عام البرامج النوعية بكلية الهندسة جامعة المنصورة، في تصريح لـ«الوطن».
تصميم مستشفيات ميدانية في سؤال امتحانوأوضح أن مضمون السؤال الذي جاء للطلاب وأعلاه علم فلسطين: «تصميم أنظمة تعمل على مراقبة أنشطة القلب والمخ بشكل يومي مع إرسال إنذار للطبيب في حالة وجود تدهور في الوظائف الحيوية.»
وقال إن العلم كان وسيلة لجذب انتباه الطلاب من جهة، علاوة على أننا نتعايش مع ما يحدث في غزة فكان على الطلاب إيجاد وسيلة سريعة التجهيز.
وأكد أن وجود علم فلسطين في ورقة الأسئلة كنوع من أنواع الدعم لإخواننا في فلسطين وكل منا يدعمهم بما يستطيع هناك من يدعم بالمقاطعة ونحن نعمل على نشر القضية ودعمهم بطريقتنا.
ردود أفعال الطلاب«لافتة عظيمة من دكتورنا العزيز» هذا ما أكده الطالب أحمد السعودي، وكتبه علي صفحته علي موقع فيس بوك، وتجاوبت معه الدكتورة إيمان ريحان: «ربنا يوفقكم يارب وينصر أهل فلسطين جميعاً، فعلاً لفتة رائعة للتذكرة للدعاء لهم على الأقل اللهم تقبل».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة المنصورة امتحان نصف العام الفصل الدراسي الأول هندسة المنصورة هندسة طبية علم فلسطين أحداث غزة علم فلسطین
إقرأ أيضاً:
بكاء طلاب الشهادة الإعدادية بالقاهرة من صعوبة الهندسة
اشتكى عدد كبير من طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة من صعوبة امتحان مادة الهندسة في ختام امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2024/2025.
وفي ذات السياق، قالت الطالبة نور خالد إن امتحان الهندسة جاء طويل جدآ وصعب وغير مباشر.
وأشارت الطالبة ريتاج عبدالرحمن إلى أن الامتحان كان صدمة ختام الاختبارات، حيث أن المنهج صعب ولم يتوقعوا صعوبة الامتحان بهذا الشكل.
وأكد الطلاب أن المسائل غير مباشرة وتحتاج إلى وقت طويل للحل، بالإضافة إلى أنه محتاج طالب مذاكره جميع أجزاء المنهج.
واختتم طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظتي القاهرة والجيزة، اليوم الأربعاء، ماراثون امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي، وذلك وسط أجواء هادئة وتنظيم جيد داخل اللجان، حرصت خلاله المديريات التعليمية على توفير الأجواء الملائمة التي تضمن أداء الطلاب للامتحانات في ظروف مناسبة.
وشهدت لجان الامتحانات متابعة مستمرة من قيادات التعليم بالمحافظتين، للتأكد من توافر سبل الراحة للطلاب وتطبيق الإجراءات التنظيمية، إلى جانب التعامل الفوري مع أي شكاوى أو معوقات قد تطرأ أثناء سير الامتحانات.