أطلق مركز تكامل لرعاية وتنمية الأيتام التابع لجمعية البر بالاحساء، برنامجه الإثرائي "أساطيل المستقبل"، الذي يجمع بين مجالات العلوم واللغة العربية في نسق تعليمي فريد، وذلك بالتعاون مع إدارة تعليم الأحساء.
وقال مدير المركز صالح الحمد، إن البرنامج يهدف إلى تقديم تجربة تعليمية غنية وشاملة للطلبة الأيتام، من خلال إتاحة الفرصة لهم لتعلم مهارات جديدة واكتساب معارف متنوعة، بما يسهم في إعدادهم لمستقبل مشرق.

مساران رئيسيان

وأوضح الحمد أن البرنامج يتضمن مسارين رئيسيين، الأول يركز على دراسة تقنيات أسطول السفن والبواخر، مع التركيز على أحدث التقنيات في هندسة السفن والملاحة البحرية، ويستفيد الطلبة من ورش العمل التفاعلية والزيارات الافتراضية لمواني وأحواض بناء السفن.

أخبار متعلقة الهلال الأحمر يطلق أول مركز للمحاكاة بالشرقيةحفر الباطن.. تدريب 40 فتاة على المهارات التسويقية

أما المسار الثاني، فيركز على دراسة اللغة العربية من جوانبها الأدبية والنحوية، وتشجيع الطلبة على التعبير الإبداعي من خلال الكتابة والمناظرات، ما يعزز مهاراتهم اللغوية والتواصلية، إلى جانب تعريفهم بأهمية اللغة كجسر للتواصل الثقافي والحضاري.

وأشار الحمد إلى أن الطلبة يعكفون خلال البرنامج على تطوير 3 مشاريع طموحة، تشمل موضوعات نوعية مثل استخدام الطاقة النظيفة في النقل البحري، وتصميم سفن صديقة للبيئة، وتتيح هذه المشاريع للطلبة فرصة تطبيق ما تعلموه في بيئة عملية، مع التأكيد على الابتكار والاستدامة.

ولفت إلى أن برنامج "أساطيل المستقبل" يزود الطلبة بالمعرفة، وبناء شخصياتهم وتعزيز الثقة بالنفس، من خلال تطوير مهارات حل المشكلات والتفكير النقدي.
كما يُمكّن البرنامج الطلبة من تطوير قدراتهم العقلية والعملية، وتشجيعهم على الاستقلالية والتفكير الإبداعي من خلال التعلم القائم على التجربة.

البرنامج يستهدف تقديم تجربة تعليمية غنية وشاملة للطلبة الأيتام - اليوم
تعليم عالي الجودة

وأكد الحمد أن البرنامج يُظهر التزام مركز تكامل بتقديم تعليم عالي الجودة يتجاوز الحدود التقليدية، ويعكس رؤيته في إعداد جيل جديد من القادة المبدعين.
وأضاف: "أساطيل المستقبل" يُعد خطوة مهمة نحو إحداث تغيير إيجابي في المجتمع، وتمكين الطلاب الأيتام من لعب دور فعال في بناء مستقبلهم ومستقبل مجتمعاتهم.

واختتم الحمد تصريحه بالتأكيد على أن البرنامج نموذج للتعاون البنّاء بين القطاعات التعليمية والقطاع الخاص للاستثمار في التعليم كأداة للتنمية والتقدم، إذ يُمكن للطلبة الأيتام الآن النظر إلى المستقبل بثقة وأمل، مسلحين بالمعرفة والمهارات التي تُمكّنهم من تحقيق أحلامهم والإسهام في تقدم مجتمعاتهم.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: محمد العويس الأحساء أخبار المنطقة الشرقية البرنامج ی من خلال

إقرأ أيضاً:

أكثر من 260 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث بالأحساء

استقبلت مدارس الإدارة العامة للتعليم بالأحساء اليوم، 262 ألف طالب وطالبة لأداء اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث، وسط اكتمال استعدادات منظومة الاختبارات من الإدارة العامة للتعليم بالمحافظة والمدارس.

وأوضحت إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري بتعليم الأحساء أن الاستعداد لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث للعام 1446هـ شمل تنفيذ لقاء مباشر مع مديري ومديرات المدارس؛ لتوضيح التنظيمات الوزارية للاختبارات بوجه عام، والاختبارات المركزية بوجه خاص، والصفوف المستهدفة بالتطبيق (الصف الثالث والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط)، من حيث الدخول على منصة “اختبار” الرقمية، وآلية تحميل وطباعة الأسئلة وفق الخطة الزمنية الصادرة من وزارة التعليم.

أخبار قد تهمك انطلاق عروض مسرحية الصرام “أغنية النخيل” بجمعية الثقافة والفنون بالأحساء 13 يونيو 2025 - 1:47 صباحًا “التوت الأحمر” يزيّن أسواق الأحساء الموسمية 20 أبريل 2025 - 2:42 مساءً

مقالات مشابهة

  • خدمات غير مسبوقة عبر "سافر أسهل" لتعزيز تجربة زوار "خريف ظفار"
  • مجلس أسرة الجعفري الطيار يستضيف جمعية الرياحين لرعاية الأيتام بالأحساء
  • تحديات تمويلية تواجه المواطنين للتملك في مدن المستقبل
  • الطيران المدني يؤكد جاهزيته لموسم خريف ظفار2025
  • تعليمية مسندم تنظم برنامجًا لتعزيز التميز المؤسسي
  • أكثر من 260 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث بالأحساء
  • غيابات مؤثرة تربك وضع للطلبة في ديربي العاصمة
  • كريم الحسيني يعبر عن سعادته لحضور وزير الثقافة عرض مسرحية «كازينو» | صورة
  • جامعة حلوان تصنع المستقبل.. إنجازات رائدة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة
  • استعدادات تعليمية مسندم لضمان انطلاقة سلسة لامتحانات الدبلوم العام