حكايات انتصارات أكتوبر وألعاب شعبية.. أبرز فعاليات الطفل بمعرض القاهرة للكتاب في يومه الرابع
تاريخ النشر: 28th, January 2024 GMT
تنظم الدورة الـ 55 لمعرض القاهرة الدولي للكتاب في يومها الرابع الأحد، العديد من الفعاليات والأنشطة التي تخص الطفل، على ثلاثة أركان رئيسية هي ركن الورش التفاعلية وركن الفنون القولية وركن الورش الفنية.
وتنظم وزارة السياحة أولى فعاليات الطفل في (ركن الورش التفاعلية) بورشة توعية بالمناطق السياحية في العاشرة صباحا، ومن ثم ورشة حكي بالعرائس في الحادية عشر صباحا، وتتبعها ألعاب مصرية قديمة بالتعاون مع هيئة القاهرة التاريخية بوزارة الآثار تنظمها مجلة علاء الدين.
ويقيم المركز القومي لثقافة الطفل ورشة "الرسم بالموسيقى" للفنان وائل عوض الساعة الواحدة ظهرا، وفي الثانية ظهرا تنظم مجلة علاء الدين مسرح عرائس.
وعن "حكايات انتصارات أكتوبر"، يقيم المركز القومي لثقافة الطفل بركن الورش التفاعلية عرض عرائس للفنانة إيمان صبري الساعة الثالثة ظهرا، وعن شخصية المعرض يقيم المركز القومي لثقافة الطفل ورشة إبداعات فنية عن يعقوب الشاروني في الساعة الرابعة عصرا، وتنظم الهيئة العامة لقصور الثقافة ورشة حكي شعبي للأطفال في الساعة الخامسة، تعقبها ورشة ألعاب شعبية للأطفال في الخامسة والنصف مساء.
ويستهل (ركن الفنون القولية) فعالياته العاشرة صباحا، بورشة حكي للأستاذة سامية زعتر ضمن مبادرة "حكاية بطل"، وينظم المركز القومي لثقافة الطفل عدة فعاليات أولها في الساعة الحادية عشر لقاء مع الأطفال الفائزين بجائزة الدولة للمبدع الصغير ومسرحية "سر اختفاء الشمس" ويدير اللقاء الدكتورة سامية حبيب، وفي الثانية عشر ظهرا حكايات الانتصار للأستاذ محمد المطارقي، وفي الواحدة ظهرا لقاء مع رئيس تحرير مع الأستاذة نهى عباس "مجلة نور"، ومن ثم ورشة حكي للمذيع أحمد يونس الساعة الثانية ظهرا.
ويستضيف (ركن الفنون القولية) الكاتب العماني أحمد الراشدي الساعة الثالثة عصرا مع أجمل الحكايات الشعبية، ويعرض المجلس القومي للطفولة والأمومة فيلم "بداية خيط" الساعة الرابعة عصرا، وتنظم مجلة نور لقاء مفتوحا مع الأطفال "أسئلة ومسابقات"، وفي الساعة الخامسة "تكريم مسيرة" الفنان التشكيلي صلاح بيصار مع الدكتور ناصر حامد والفنان جلال الدين جمال.
وتفتتح الهيئة المصرية العامة للكتاب (ركن الورش الفنية) الساعة العاشرة صباحا بورش (إعادة تدوير، أورجامي، طباعة، جداريات، رسم وتلوين، وتعليم الرسم، وصور صاحبك، وتعليم الكروشية)، وفي الثانية عشر ظهرا ينظم صندوق التنمية الثقافية ورشة لفنون الخط العربي والزخرفة، وينظم المركز القومي لثقافة الطفل ورشا فنية (طباعة بالاستنسيل، أورجامي، عروسة الكوباية) الواحدة ظهرا، وتعقد الهيئة العامة لقصور الثقافة في الثانية ظهرا ورشة فنية (رسم على ألواح الناصبيان، مجلة، رسم على الوجه)، وينظم متحف الطفل في الرابعة عصرا ورشة تيجان "سيارة مجسمة"، ومسك الختام يأتي في الخامسة مساء بورشة أعمال فنية لمجلة نور.
يشار إلى أن الدورة الـ55 لمعرض القاهرة للكتاب تنعقد في مركز مصر للمعارض والمؤتمرات الدولية بالتجمع الخامس في الفترة من 25 يناير الجارى وحتى 6 فبراير المقبل تحت شعار "نصنع المعرفة.. نصون الكلمة"، بمشاركة 70 دولة من مختلف أنحاء العالم و1200 ناشر مصري وعربي وأجنبي، وتم اختيار النرويج ضيف شرف المعرض لهذا العام، ووقع اختيار اللجنة الاستشارية العليا للمعرض على عالم المصريات الدكتور سليم حسن، ليكون شخصية المعرض، ورائد أدب الطفل يعقوب الشاروني، ليكون شخصية معرض كتاب الطفل.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المؤتمرات الدولية معرض القاهرة للكتاب معرض كتاب الطفل المرکز القومی لثقافة الطفل فی الثانیة فی الساعة ورشة حکی
إقرأ أيضاً:
بـ 10 حيل مجرّبة.. كيف تزيد من شغف الأطفال بالمذاكرة؟
يواجه العديد من الأهل صعوبة في تحفيز أطفالهم على المذاكرة، لكن تشير دراسة حديثة إلى أن جعل التعلم ممتعًا ومنظّمًا ومتوافقًا مع اهتمامات الطفل.
أبرز الحيل لزيادة شغف الأطفال تجاه المذاكرةوأفاد خبراء الصحة النفسية، أنه يمكن لهذه الحيلة أن يحدث فرقًا كبيرًا في سلوك الطفل الدراسي، ويزيد من حماسه وشغفه للتعلم بشكل مستمر، وفقا لما نشر في موقع The Nuggets، ومن أبرزها:
ـ وضع أهداف واضحة وقابلة للتحقيق:
تقسيم المهام الكبيرة إلى أهداف صغيرة مثل قراءة صفحة أو حل 5 مسائل يمنح الطفل شعورًا بالإنجاز ويحفزه على الاستمرار.
ـ إدخال المرح داخل عملية التعلم:
الألعاب التعليمية، التحديات والمسابقات، أو الأنشطة التفاعلية تجعل وقت المذاكرة أكثر جذبًا وأقل مللًا.
ـ إنشاء روتين مذاكرة منتظم:
الاستمرار على أوقات محددة يوميًا لبناء عادة الدراسة يقلل التسويف ويزيد الالتزام.
ـ المكافآت والتعزيز الإيجابي
الاحتفال بالإنجازات: الصغيرة بكلمة تشجيع أو مكافأة بسيطة يعزز الدافعية ويجعل الطفل يربط بين الجهد والنتائج الجيدة.
ـ جعل بيئة المذاكرة ملهمة ومريحة:
مكان هادئ ومنظم، مع إضاءة جيدة وأدوات الدراسة جاهزة، يساعد الطفل على التركيز ويقلّل التشتت.
ـ ربط الدراسة بالحياة: اليومية واهتمامات الطفل
توضيح العلاقة بين الدروس والأنشطة الواقعية أو هوايات الطفل يخلق فضولًا لمعرفة المزيد ويزيد فهم الفائدة.
ـ تشجيع القراءة والمناقشة اليومية:
قراءة الكتب مع الطفل أو مناقشة ما تعلمه يعزز حب التعلم ويطور مهاراته الفكرية.
ـ إشراك الطفل في تخطيط الجدول الدراسي:
إعطاء الطفل حرية اختيار توقيت المذاكرة والمواضيع التي يبدأ بها يزيد شعوره بالمسؤولية والتحفيز.
ـ الاهتمام بالتغذية السليمة والراحة:
فترات الراحة القصيرة، النشاط البدني والتغذية الجيدة تدعم التركيز وتقلل الإرهاق أثناء الدراسة.
ـ تبنّي عقلية النمو وتشجيع التجربة:
شجع طفلك على رؤية الخطأ كفرصة للتعلم، وركّز على الجهد قبل النتائج حتى لا يشعر بالإحباط عند مواجهة صعوبة.
ويمكن تحفيز الأطفال على المذاكرة أز يصبح أكثر سهولة عندما نحول عملية التعلم من واجب ممل إلى نشاط ممتع ومجزٍ، من خلال أهداف واضحة، بيئة محفزة، وتشجيع مستمر. هذه العوامل أثبتت فعاليتها في تعزيز حب التعلم وتحسين الأداء الدراسي للأطفال.