يورونيوز : شاهد: طاقم مهمة شنتشو -16 الصينية يقوم بسلسلة من المهام خلال أنشطته في الفضاء
تاريخ النشر: 21st, July 2023 GMT
صحافة العرب - العالم : ننشر لكم شاهد شاهد طاقم مهمة شنتشو 16 الصينية يقوم بسلسلة من المهام خلال أنشطته في الفضاء، التالي وكان بدايه ما تم نشره هي أنجز طاقم مهمة شنتشو 16 الصينية أول خروج فضائي له يوم الجمعة منذ إرساله إلى محطة الفضاء المدارية تيانغونغ في أيار مايو .، والان مشاهدة التفاصيل.
شاهد: طاقم مهمة شنتشو -16 الصينية يقوم بسلسلة من...
أنجز طاقم مهمة "شنتشو 16" الصينية أول خروج فضائي له يوم الجمعة منذ إرساله إلى محطة الفضاء المدارية تيانغونغ في أيار/ مايو الماضي.
قام رائدا الفضاء الصينيان جينغ هايبنغ وزهو يانغزهو بإجراء مجموعة من المهام خلال نشاطهما خارج المركبة الفضائية لمدة ثماني ساعات بدءًا من الساعة 13:45 بتوقيت بكين (5:45 بتوقيت رينتش)، بما في ذلك تركيب ورفع الإطار الداعم لكاميرا بانورامية خارج وحدة تيانهي الأساسية، وفتح ورفع كاميرتي بانوراما أخريين خارج وحدة مختبر مينغتيان، وفقاً لوكالة الفضاء الصينية.
وقام العضو الثالث جوي هايشاو بمساعدة الفريق من داخل المحطة الفضائية عن طريق التحكم وتحريك الأذرع الروبوتية.
وذكرت الوكالة أن جينغ وزهو عادا إلى المحطة الفضائية في الساعة 21:40 بتوقيت بكين (13:40 بتوقيت غرينتش).
كما وصل الطاقم، بما في ذلك أول رائد فضاء مدني صيني، زهو، إلى المحطة الفضائية في 30 أيار/ مايو، وسيبقون على متنها لمدة ستة أشهر لاستكمال المزيد من الأعمال خارج المركبة وتجارب علوم الفضاء.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
للطلاب.. خبير تربوي يقدم نصائح فعالة لمواجهة الكسل والحصول على درجات عالية
وجه الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، مجموعة من النصائح العملية للطلاب لمساعدتهم في التغلب على الشعور بالكسل، الذي وصفه بأنه "عدو لدود لكل طالب" لما يسببه من ضعف في الحماس والدافعية وهدر للوقت والجهد.
وأوضح الخبير التربوي، أن الخطوة الأولى لمواجهة الكسل تكمن في تحليل أسبابه، والتي قد تتنوع بين أسباب عضوية مثل الإصابة بالأنيميا أو قلة النوم، أو نفسية وسلوكية مثل ضعف التحصيل الدراسي، أو الإفراط في استخدام الإنترنت والانشغال بأمور ثانوية.
وشدد على أهمية علاج الأسباب العضوية، ووضع خطة يومية تتضمن مهامًا محددة لكل يوم مع تحديد توقيتات للبدء والانتهاء، مشيرًا إلى ضرورة تقسيم المهام الكبيرة إلى مهام فرعية بسيطة، والتنويع في الدراسة لتفادي الشعور بالملل.
كما دعا إلى استخدام أدوات رقمية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنظيم الوقت وتلخيص المواد، مؤكدًا أن الدراسة بأساليب جديدة تساهم في رفع مستوى الحماس والاستمتاع بالتعلم.
ونصح" حجازي" الطلاب بمكافأة أنفسهم عند إتمام المهام، والتحدث عن إنجازاتهم مع الأسرة، مع إشراكهم في تقييم الأداء اليومي. وأضاف أن بيئة المذاكرة لها تأثير كبير، لذا يجب أن تكون بعيدة عن المشتتات، ومنظمة ومحفزة.
وأكد أهمية ممارسة الرياضة والتأمل، وتثبيت الأهداف والطموحات في مكان مرئي أمام الطالب أثناء المذاكرة، بالإضافة إلى استخدام العبارات التحفيزية والشعرية لتقوية الدافعية.
كما شدد على ضرورة التعاون مع صديق طموح في المذاكرة، وتجنب تأجيل المهام، وتقييم الأداء بشكل منتظم، والتفكير في النتائج الإيجابية للنشاط مقارنة بتبعات الكسل.
وختم د. حجازي نصائحه بحث الطلاب على البحث عن قدوة ناجحة، والتخلص من الأفكار السلبية، وتناول غذاء صحي، والابتعاد عن الإفراط في شرب المنبهات مثل الشاي والقهوة.