“اعتماد مؤسسات التعليم العالي” تبدأ إجراءات ومعايير تنفيذ برامج الدراسات الثنائية
تاريخ النشر: 3rd, August 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن “اعتماد مؤسسات التعليم العالي” تبدأ إجراءات ومعايير تنفيذ برامج الدراسات الثنائية، سواليف بدأت هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، بالتعاون مع الجمعية الألمانية للتعاون الدولي من خلال .،بحسب ما نشر سواليف، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات “اعتماد مؤسسات التعليم العالي” تبدأ إجراءات ومعايير تنفيذ برامج الدراسات الثنائية، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
#سواليف
بدأت هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، بالتعاون مع الجمعية الألمانية للتعاون الدولي من خلال مشروع دعم التدريب والتعليم المهني والتقني والتعليم العالي الموجه نحو سوق العمل، باعتماد الإطار العام لإجراءات ومعايير تنفيذ برامج الدراسات الثنائية.
وقال رئيس الهيئة، الدكتور ظافر الصرايرة، لوكالة الأنباء الأردنية (بترا)، اليوم الخميس، إن مفهوم الدراسات الثنائية توجه تعليمي عالمي يهدف إلى دمج الجانبين الأكاديمي النظري والتطبيقي العملي، لإثراء التجربة التعليمية للطلبة، ومساعدتهم في فهم أفضل للمفاهيم العلمية والجوانب النظرية؛ إضافة إلى الخبرة العملية المكتسبة التي ستمكن الطلبة من تطوير مهارات التواصل والمهارات الشخصية والاجتماعية لديهم.
وأشار الصرايرة إلى أن برامج الدراسات الثنائية يعمل على انخراط الطلبة في الهيكل التنظيمي للمنظمة أو المؤسسة الشريكة ومنهجيات العمل المتبعة فيها، إضافة إلى طبيعة تخطيط وتنفيذ المشاريع القائمة داخلها على مراحل متعددة خلال الفترة الدراسية للطالب الجامعي، وبذلك فإنه يضمن حصوله على خبرة عمل حقيقية في نفس مجال التخصص الأكاديمي واكتسابه قيمة تعليمية إضافية يقدمها برنامج الدراسات الثنائية.
وأكد أن الهيئة شكلت لجنة دائمة من الخبراء في هذا المجال لمتابعة وتنفيذ وضمان جودة البرنامج، والتي تمثل أيضا بدورها منصة للتواصل بين الشركاء المعنيين بتنفيذ برنامج الدراسات الثنائية المتكاملة في الأردن.
يذكر أن برنامج التعليم الثنائي هو مفهوم تعليمي تعاوني شامل يُمكن الطالب الجامعي من الدراسة والعمل في نفس الوقت، وجاء هذا البرنامج لرفع نسبة التوظيف لخريجي الجامعات وتأمين سوق العمل بخريجين أكفياء يتميزون بمهارات عالية من الناحية النظرية والتطبيقية.
ويأتي هذا البرنامج انطلاقاً من توجيهات جلالة الملك عبدالله الثاني، لرؤية وطنية شاملة والتي وردت ضمن رؤية التحديث الاقتصادي(إطلاق الإمكانات لبناء المستقبل).
بترا – أمين المعايطة
54.185.164.169
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل “اعتماد مؤسسات التعليم العالي” تبدأ إجراءات ومعايير تنفيذ برامج الدراسات الثنائية وتم نقلها من سواليف نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
"سراج" توقع اتفاقيتين لتمويل المنح الدراسية ودعم طلبة التعليم العالي
مسقط- الرؤية
وقعت المؤسسة الوقفية لدعم التعليم "سراج" اتفاقيتي تعاون مع مؤسسة محمد البرواني للأعمال الخيرية، بهدف تمويل ودعم المنح الدراسية للطلبة العمانيين من ذوي الدخل المحدود والمتميزين أكاديميًا، لتمكينهم من مواصلة تعليمهم العالي في مؤسسات التعليم الخاصة داخل سلطنة عُمان، وذلك بحضور معالي الأستاذة الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار. وقّع الاتفاقيات من جانب المؤسسة الوقفية لدعم التعليم "سراج" المهندس محمود بن خلفان الحديدي الرئيس التنفيذي، فيما وقعها عن مؤسسة محمد البرواني للأعمال الخيرية إيمان بنت محمد البرواني، الرئيس التنفيذي.
وبموجب الاتفاقية الأولى، سيتولى الطرفان تمويل ودعم (7) طلاب من الأسر المعسرة والمجيدين أكاديميًا للدراسة في الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عُمان، وذلك وفقًا لمعايير الاستحقاق المعتمدة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار عبر مركز القبول الموحد.
وتضمنت الاتفاقية التزام مؤسسة محمد البرواني للأعمال الخيرية بتقديم مبلغ (170,940) ريالًا عمانيًا للمؤسسة الوقفية "سراج"، يتم صرفه على مدى (5) سنوات، ويشمل رسوم برنامج التأسيس، ورسوم البكالوريوس، والمكافآت الشهرية للطلبة، إضافة إلى الرسوم الإدارية لإدارة المشروع.
أما الاتفاقية الثانية، فقد نصت على تقديم مؤسسة محمد البرواني للأعمال الخيرية دعما ماليا للطلبة العُمانيين الدارسين على نفقتهم الخاصة، والمستوفين للشروط والمعايير التي يتفق عليها الطرفان، وذلك بهدف تخفيف الأعباء المالية عنهم ومساعدتهم على استكمال دراستهم بنجاح وتحقيق الاستقرار التعليمي.
وتأتي هذه الشراكة في إطار دعم الجهود الوطنية الرامية إلى تمكين الشباب العُماني، وتوفير فرص تعليمية عادلة للطلبة من ذوي الدخل المحدود، بما يضمن مساعدتهم على تجاوز التحديات المادية، واستكمال دراستهم الجامعية بنجاح.