أسباب إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة
تاريخ النشر: 19th, August 2024 GMT
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أسباب إعادة هيكلة مواد مرحلة الثانوية العامة.
وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدراسات التي أجريت على 20 دولة أخرى أثبتت أن مصر الدولة الوحيدة التي تدرس 32 مادة في الثانوية العامة.
وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المعلمين كانوا يجدون صعوبة في إنهاء جميع مواد الثانوية العامة خلال العام الدراسي، فضلا عن ضغط الطالب في استيعاب كل هذا الكم.
ونوه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الهدف من هيكلة الثانوية العامة هو مواكبة تطورات سوق العمل والتطور التكنولوجي السريع على مستوى العالم.
وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهدف من هيكلة الثانوية العامة هو إكساب الطالب مهارات في المواد الأساسية وتدريبهم على التفكير النقدي وليس التلقين فقط.
نسبة حضور طلاب شهادة الثانوية العامة منعدمةوقال نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنيإن نسبة الحضور بين طلاب الصف الثالث الثانوي "شهادة الثانوية العامة" تكاد تكون معدومة.
وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوضع الحالي في شهادة الثانوية العامة مقلق للغاية، قائلا: "نحن لا نجمّل الحقيقة، ونعترف بالتحديات التي تواجهنا، ونسب الحضور في الثانوية مخزية وقليلة للغاية".
وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن السبب الرئيسي وراء غياب طلاب الثانوية العامة عدم وجود تعليم فعّال بالمدارس، مما دفعهم للجوء إلى الدروس الخصوصية.
وأضاف نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تواجه تحدياً كبيراً في تقديم التعليم الذي يتوافق مع احتياجات الطلاب، وأكد ضرورة حل هذه المشكلة بشكل جذري.
وأوضح نائب وزير التربية والتعليم أنه يتم تدريس 32 مادة للثانوية العامة على مدار ثلاث سنوات، منها ما يُضاف إلى المجموع وما لا يُضاف، وهو ما يؤدي إلى تغيب الطلاب عن المدارس خوفاً من إضاعة وقتهم دون تحقيق استفادة حقيقية.
ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى أنه سيتم إعادة ترتيب محتوى مادة التاريخ في مرحلة الثانوية العامة، موضحًا أن مادة التاريخ ستكون مقررة على طلاب الصف الثاني الثانوي الشعبتين العلمية والأدبية بدءا من العام الدراسي 2025-2026.
ونفى نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تكون هناك حركة تغيير شاملة في الإدارات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية الثانوية العامة مرحلة الثانوية العامة هيكلة الثانوية العامة وزارة التربية والتعليم الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
التربية واليونيسف تبحثان دعم التعليم في غزة وتحضيرات "الثانوية العامة"
بحث وزير التربية والتعليم العالي الفلسطيني أمجد برهم، وممثلة اليونيسف في فلسطين جين غوف، سُبل دعم العملية التعليمية في قطاع غزة ، في ظل التحديات الراهنة، والتحضيرات الجارية لعقد امتحان الثانوية العامة للطلبة في القطاع.
وتم خلال اللقاء، وفق بيان للوزارة، اليوم الأربعاء، التطرق إلى توفير كافة المتطلبات الفنية والتقنية اللازمة؛ لضمان سير الامتحانات وفق الآلية التي اعتمدتها الوزارة، بما يراعي خصوصية الوضع في قطاع غزة، ويضمن العدالة وتكافؤ الفرص لجميع الطلبة.
وفي هذا السياق؛ أكد برهم أن الوزارة تبذل جهودًا حثيثة لتأمين بيئة تعليمية آمنة ومستقرة للطلبة، خاصة في قطاع غزة، مثمنًا التعاون والشراكة المستمرة مع اليونيسف، ودورها في دعم القطاع التعليمي في فلسطين.
وأشار الوزير إلى أن "الامتحانات في غزة ليست مجرد اختبارات أكاديمية، بل هي رسالة صمود وإصرار من أبنائنا وبناتنا على التمسك بحقهم في التعليم رغم الألم والحصار"، مؤكدًا أن الوزارة لن تدخر جهدًا لضمان أن تجرى الامتحانات وفق أعلى المعايير، وبما يحفظ كرامة الطلبة وحقوقهم.
من جانبها، عبرت ممثلة اليونيسف عن تقدير المنظمة لجهود الوزارة، مؤكدة التزام اليونيسيف بمواصلة تقديم الدعم اللازم لديمومة العملية التعليمية، خصوصًا في ظل الظروف الإنسانية الصعبة التي يمر بها القطاع.
المصدر : وكالة سوا اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد المزيد من آخر أخبار فلسطين "القسام" و"سرايا القدس" تعلنان استهداف آليات إسرائيلية في خان يونس مصطفى: يجب مضاعفة الجهود لتسريع تسوية الأراضي خاصة في المناطق "ج" صحة غزة: شاحنات أدوية ومستلزمات طبية ستدخل غزة عبر الصحة العالمية الأكثر قراءة 3 شهداء ومصابون في قصف إسرائيلي شرق مدينة غزة الأونروا: 45٪ من المستلزمات الأساسية في قطاع غزة نفذت ألمانيا: من غير المقبول موت أشخاص لمحاولتهم الحصول على المساعدات في غزة محدث: 7 شهداء بينهم طفل باستهداف إسرائيلي لمخيم البريج وسط قطاع غزة عاجلجميع الحقوق محفوظة لوكالة سوا الإخبارية @ 2025