كيف شق قماش الطرطان طريقه ليصبح خيارًا شعبيًا في الأزياء المدرسية الرسمية حول العالم؟
تاريخ النشر: 15th, September 2024 GMT
دبي، الإمارات العربية المتحدة (CNN) -- مع عودة الطلبة إلى المدرسة، يهيمن اللباس المدرسي الرسمي المنقوش على المشهد العام.
ويُسَخدم القماش المنقوش المميز بالخطوط الأفقية والعمودية المتقاطعة، لصناعة الزي المدرسي ويزين تحديدًا التنانير مع ثنيات، والسترات الصوفية، وربطات العنق.
لطالما كان تصميم الملابس المدرسية ركيزة أساسية في الفصول الدراسية وفي الثقافة الشعبية، ويذكرنا بالمراهقات الأيرلنديات المضحكات في مسلسل "Derry Girls"، أو أزياء التسعينيات الجريئة في مسلسل "Clueless"، أو الملابس المثيرة التي ارتداها ثنائي البوب "t.
أصبح القماش المنقوش مصطلحًا شاملاً في الولايات المتحدة، وهو يشمل تحت مظلّته أنماطًا عديدة تتمتع بتاريخ مميز، مثل الطرطان من اسكتلندا المرتبط أكثر بالزي المدرسي الكاثوليكي، والـ"مِدراس" في الهند الذي أصبح عنصرًا أساسيًا في إطلالات روجت لها علامات مثل "رالف لورين" في النصف الأخير من القرن العشرين.
إنها عائلة من المنسوجات التي تتمتع بجاذبية كبيرة في الأوساط المدرسية، فتعمد المدارس الدينية والعلمانية في جميع أنحاء العالم إلى دمج القماش المنقوش بالزي الرسمي، من المكسيك، إلى اليابان، وصولًا إلى أستراليا.
لكن كيف انتهى الأمر بقماش مثل الطرطان، الذي كان ذات يوم رمزًا لهوية المرتفعات الاسكتلندية والتمرد، على تلميذات المدارس؟ وتُعد أسباب نجاح النسيج الصوفي كدلالة على الهوية الوطنية وقواعد اللباس المدرسي واحدة.
وقالت مايري ماكسويل لـCNN، وهي المشاركة في تنظيم معرض "الطرطان" في متحف فيكتوريا وألبرت في اسكتلندا، العام الماضي: "إنّه ينقل شعورًا حقيقيًا بالانتماء. يمكن لأي نادٍ، أو جمعية، أو مدرسة، تصميم الطرطان الخاص بها. أنت جزء من هذا النادي الأكبر، لكن لديك مجموعتك الصغيرة الخاصة فيه".
وأوضحت ماكسويل أنّ آلاف الأشكال أُضيفت رسميًا إلى السجل الاسكتلندي لأقمشة الطرطان، ما يجعلها نمطًا يتبع قواعد صارمة ويسمح "باحتمالات لا حصر لها" في التصميم.
ربما تعود أقدم قطعة قماش طرطان موجودة اليوم للقرن السادس عشر، عندما عُثر عليها بمستنقع في "غلين أفريك" باسكتلندا.
وشرحت ماكسويل أنّ "أصول الطرطان صعبة المنال للغاية، ومن الصعب حقًا تحديد قصة أصلها"، مشيرة إلى أنّ العديد من الثقافات حول العالم لديها منسوجات ذات أنماط شبكية في تاريخها، ما أدى إلى ادعاءات مختلفة حول مكان وزمان نسج الطرطان لأول مرة. ومع ذلك، فإن النمط له قواعد محددة تميزه عن نمطَي "غينغام" أو الـ"مِدراس".
محور نقاشوأثار تاريخ الطرطان نقاشًا داخل اسكتلندا أيضًا. وأشارت ماكسويل إلى أنّ الفكرة الشائعة بأنّ تصاميم الطرطان أو الأصباغ أو التقنيات كانت مؤشرات صارمة لمجتمع معيّن مشكوك فيها، فلم تكن العشائر معزولة، بل كانت تستورد وتصدر موادها.
ومع ذلك، كان الزعيم العسكري لليعاقبة، تشارلز إدوارد ستيوارت، من جعل من الطرطان رمزًا قويًا، فقاد قواته التي كانت ترتدي الطرطان خلال انتفاضة فاشلة في عام 1745، في محاولة لاستعادة زعامة عائلته الكاثوليكية للعرش البريطاني.
وأوضحت ماكسويل أنّه "جعل من الطرطان لباسًا شعبيًا، واستخدمه لتأسيس حركة للقتال من أجل قضيته".
المصدر: CNN Arabic
كلمات دلالية: المملكة المتحدة أزياء اسكتلندا التعليم تصاميم
إقرأ أيضاً:
بعد إحالة مسؤولين للتحقيق.. قادربوه يشدد على ضرورة الالتزام بتوريد الكتاب المدرسي
عقد رئيس هيئة الرقابة الإدارية “عبد الله قادربوه”، اجتماعاً مع وزير المواصلات ومستشار رئيس حكومة الوحدة المؤقتة، ووكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون التربوية في الحكومة ذاتها، ومدير عام مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، ومدير إدارة الكتاب المدرسي، ومدير الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية ورئيس لجنة العطاءات بالوزارة، ولجنة متابعة طباعة الكتاب المدرسي؛ وذلك لمناقشة مستجدات ملف طباعة وتوزيع الكتاب المدرسي للعام الدراسي 2025-2026م.
وخلال الاجتماع، شدّد قادربوه، على ضرورة الالتزام الصارم بجاهزية الكتاب المدرسي في مواعيده المحددة دون أي تأخير، مؤكدًا أن أي تقصير في الإجراءات سيعيق المسيرة التعليمية بالدولة ويعرقل المصلحة العامة.
كما أبدى قادربوه، تحفظه على القيم المالية المعروضة من قبل مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية بأرقام عالية، واصفًا إياها بغير الواقعية؛ إضافة إلى ما يكتنفها من تضارب واضح وتفاوت مفرط في العروض المقدمة من قبل المركز، وتقديم بيانات متضاربة إلى مجلس الوزراء بالخصوص؛ مما أثار شبهات فساد حول سلامة الإجراءات.
وعلى ضوء ذلك، أحال قادربوه، المسؤولين عن ذلك إلى الإدارة العامة التحقيق، واتخاذ إجراءات عاجلة من شأنها ضمان متابعة ملف الكتاب المدرسي، والوقوف على آخر مستجدات التنفيذ، واتخاذ كافة الإجراءات الكفيلة بإتمام الطباعة في الآجال المحددة وبأعلى معايير الجودة وفق المواصفات القياسية العالمية، مع ضرورة اتسامها بالشفافية والانضباط.
وتأتي هذه الإجراءات، في إطار حرص الهيئة على المال العام وحفظه وصيانته، وضمان سير العملية التعليمية وفق الخطط الاستراتيجية الموضوعة من قبل الوزارة.
وفد سنغالي يبحث التعاون مع «ألف للتعليم»