أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن القيادة السياسية متمثلة في الرئيس عبد الفتاح السيسي، تقدم دعمًا غير مسبوق لمنظومة التعليم، وتضعها على رأس أولويتها.

جهود الدولة في تطوير العملية التعليمية

وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن الوزارة لا تدخر جهدا في تطوير العملية التعليمية، وأن الدولة بذلت قصارى جهدها في دعم وتطوير العملية التعليمية خلال السنوات الماضية.

المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد

وأشار عبد اللطيف، إلى أن جودة التعليم تمثل مصلحة مشتركة للطالب والمدرسة والوزارة، كما دعا وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، المسئولين عن المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد بخروج توصيات قابلة للتطبيق على أرض الواقع.

كلمة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني

جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أسامة الأزهري وزير الأوقاف، ومحمد جبران وزير العمل، والدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف.

تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية

وفي سياق متصل، أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تطوير مناهج التربية الدينية، بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية، مشيرًا إلى أنه سيتم تطوير مناهج التربية الدينية، ليتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة في مختلف المراحل الدراسية، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي لترسيخ تلك القيم في المجتمع.

اقرأ أيضاًالتعليم: دخول الصف الأول الإعدادي ضمن سنوات تطوير المناهج العام المقبل

وزير التعليم: الهدف من تطوير المناهج القضاء على «بعبع» الثانوية العامة

وزير التعليم يكشف أهداف تطوير المناهج الدراسية

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: وزير الأوقاف العملية التعليمية تطوير التعليم وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور الدكتور محمد الضويني وزير التربية والتعليم وكيل الأزهر الشريف الدكتور أسامة الأزهري تطوير العملية التعليمية محمد جبران وزير العمل خطة تطوير التعليم خطط تطوير التعليم محمد عبد اللطيف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الجديد تطوير مناهج التربية الدينية وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی محمد عبد اللطیف

إقرأ أيضاً:

ولي أمر طالب يوجه سؤالاً لوزير التربية والتعليم

#سواليف_خاص

وجه ولي أمر طالب عدد من الأسئلة لوزير التربية والتعليم حول #امتحان_الرياضيات لطلبة #الثانوية_العامة ” التوجيهي ” الذي عقد صباح اليوم الخميس.

وقد أثار الامتحان العديد من الشكاوى من قبل أولياء الأمور بسبب صعوبة الامتحان وعدم كفاية الوقت المخصص له.
وطرح ولي أمر الطالب عدد من الأسئلة على وزير التربية والتعليم وأصحاب الشأن المختصين:-

١- ما هي الشروط الواجب توافرها في واضع #الامتحانات_الوزارية العامه ؟ هذا ان كان هناك شروط !

مقالات ذات صلة القسام تعلن قنص جندي إسرائيلي 2025/06/26

٢- هل هو على دراية بأنواع #الأسئلة_المختلفة (مقالية، موضوعية، اختيار من متعدد… إلخ) ومتى تُستخدم كل منها؟

٣ – هل شارك في دورات تدريبية خاصة بإعداد الاختبارات؟ وهل هو فعلا مؤهل لذلك ؟

٤- هل يتم مراعاة اهم ضوابط الامتحان الرئيسية الا وهي الزمن المحدد وتوزيع الوقت بالنسبة إلى كم الاسئلة وصعوبتها؟ وكيف تتم معرفة ملاءمة الزمن للامتحان قبل البدء به ؟

٤ – كيف تضمن الوزارة عدالة الامتحان وجودته وملاءمته للمستوى المستهدف ؟

وبين ولي أمر طالب في ختام حديثه عندما يخرج إلينا احد أهم أعمدة مادة الرياضيات في المملكة ويعطي تقييما لاختبار اليوم بانه ١ من ١٠ . فإن هذا يعكس وجود مشكلات كبيرة في إعداد الامتحان أو صلاحيته كأداة تقييم.

مقالات مشابهة

  • ولي أمر طالب يوجه سؤالاً لوزير التربية والتعليم
  • في دعم مستمر : السعودية تقدم دعماً لفلسطين بـ30 مليون دولار
  • وزير التربية والتعليم ومحافظ المنيا يتابعان امتحانات الثانوية العامة عبر الفيديو كونفرانس
  • وزير الري يبحث مع أمين صندوق تطوير التعليم مقترح إنشاء جامعة الغذاء
  • التربية واليونيسف تناقشان تطوير التعليم المهني في سوريا
  • عبد اللطيف: اجراء دراسة بحثية لتوعية الطلاب بالمتغيرات السياسية الدولية وتنمية الانتماء الوطني
  • وزير التعليم يوجه بإعداد بحث ميداني حول تطوير أداء مدير المدرسة
  • طهران تقدم شكرها للمرجعية الدينية وشعب العراق وقواه السياسية على مساندة الشعب الإيراني
  • وزير التربية يوقّع قرارات تسوية الدرجات الوظيفية للمعلمين في كافة مراقبات التعليم
  • وزير التعليم العالي: الجامعات الأهلية رافد محوري لتطوير التعليم في مصر