تعريف الاقتباسات وأنواعها وأهميتها
تاريخ النشر: 18th, December 2024 GMT
تُعتبر الاقتباسات من أدوات التعبير القوية التي يستخدمها الكتّاب لتوصيل الأفكار والمعلومات باستخدام عبارات أو فقرات أو فكرة من مصدر آخر داخل نص البحث الذي يقوم بكتابته.
يُعد الاقتباس أداة قوية في تعزيز مصداقية الأبحاث أو النصوص والكتابات وتعميق قوة الحجة العلمية أو الأدبية، حيث إنها تضمن أفكارًا واستنتاجات لباحثين وأدباء وعلماء سابقين.
تنوع الاقتباسات يُعد فرصة من ذهب، حيث إن تنوع أنواع الاقتباسات يتيح للكتّاب والباحثين والمفكرين اختيار النوع الأنسب لتحقيق هدفهم، سواء كان تلخيصًا لمعلومة معينة أو التأثير على الجمهور أو عبارات حب قصيرة أو اقتباسات عميقة أو غيرها من الأنواع المختلفة، وإليك بعض من الأنواع كالآتي:
الاقتباس العلميالاقتباس العلمي هو عملية نقل فكرة أو نتيجة بحثية أو نظرية من مصدر علمي أو أكاديمي يتم استخدامه في مجال معين من العلوم مثل العلوم الطبيعية، الرياضيات، الهندسة والطب، إليك عزيزي القارئ أنواع الاقتباسات العلمية:
الاقتباس المباشرهو نقل الكلام أو الفكرة من مصدر آخر كما هو دون تعديل أو تغيير، ويجب أن يكون بين علامات اقتباس (" ").
مثال: "العقل كالحديقة، إذا لم تزرع فيه شيئًا جيدًا، فسوف ينمو فيه الأعشاب الضارة" - سريسا.
الاقتباس غير المباشرهو إعادة صياغة أو تلخيص فكرة أو قول من مصدر آخر بأسلوب الشخص نفسه.
مثال: قال الفيلسوف سريسا إن العقل مثل الحديقة، إذا لم يتم الاعتناء به، سينمو فيه الأفكار السلبية.
الاقتباس الأدبيالاقتباس الأدبي هو نقل كلمات أو جمل من عمل أدبي مثل الروايات، الشعر، القصص والمسرحيات، حيث يتم استخدامه لتعزيز النص الأدبي أو توضيح فكرة معينة بأسلوب فني.
الاقتباس الشعريهو اقتباس الأبيات الشعرية وإضافتها إلى النص الأدبي.
مثال: "وإذا كان لا بد من الموت، فموتنا في سبيل الحياة أسعد لنا" - نزار قباني.
الاقتباس القصصيهو اقتباسات من قصة أو رواية قد تحتوي على حوار بين شخصيات أو سرد للأحداث.
مثال: من رواية "الحرب والسلام" لليو تولستوي: "في اللحظة التي شعرت فيها بالألم، أدركت أن العالم لا يزال يدور رغم كل شيء".
الاقتباس الفلسفيهو اقتباس يتضمن فكرة فلسفية أو تأملات عميقة حول الحياة أو الوجود أو الأفعال البشرية.
مثال: من الفيلسوف الفرنسي جان بول سارتر: "الوجود يسبق الماهية"، وهو تعبير فلسفي يعني أن الإنسان يخلق ذاته من خلال أفعاله وليس بناءً على ما هو مفروض عليه.
أهمية الاقتباسات في الكتابةيمكن للاقتباسات أن تعزز من قوة المحتوى وتسهم في تحفيز التفكير، وإثارة النقاشات، وتحقيق تأثير عاطفي على القارئ، سنتناول معًا عزيزي القارئ أهمية الاقتباسات في الكتابة:
تعزيز المحتوى ودعم الفكرة المطروحةإن الاقتباسات التي تُضاف في المحتوى من مصادر سابقة تساهم في إثراء المحتوى بشكل كبير بجانب أنها تقدم أبعادًا جديدة للفكرة المطروحة، مما يزيد من قوتها وتعمقها، وتساهم أيضًا في دعم النقاشات، خصوصًا العلمية.
علاوة على ذلك، يمكن للكتّاب أن يستدلوا على أفكار جديدة وملاحظات عميقة من خلال الأعمال السابقة، وهذا يساهم في تحفيز الفكر لدى القارئ.
تعزيز مصداقية الكتابةالاقتباسات من مصادر موثوقة أو أعمال أكاديمية معترف بها أو من شخصيات معروفة تساعد المحتوى في اكتساب مصداقية أكبر.
علاوة على ذلك، تساعد الكتّاب والباحثين في الظهور على مستوى عالٍ من البحث والاستدلال.
إضافة لمسة فنية للمحتوىخصوصًا في الاقتباسات الأدبية أو الشعرية، يمكن أن تضيف طابعًا فنيًا على النص، وتحوله من مجرد سرد بسيط إلى عمل مليء بالأحاسيس والصور البلاغية.
وبهذا يكون الكاتب قد حقق هدفه وهو تحقيق التأثير العاطفي على القارئ.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: من مصدر
إقرأ أيضاً:
طلاب الأدبي يؤدون امتحانات الثانوية الأزهرية في اللغة الأجنبية الثانية.. فيديو
دخل منذ قليل، طلاب القسم الأدبي بالشهادة الثانوية الأزهرية، لأداء امتحانات الثانوية الأزهرية لنهاية العام في مادتي اللغة الأجنبية الثانية، والإنشاء.
وبدأ الامتحان الأول في الفترة الصباحية لمادة اللغة الأجنبية الثانية، في تمام الساعة التاسعة صباحا ومقرر له أن ينتهي في تمام الساعة الحادية عشر والنصف صباحا.
بينما يبدأ الامتحان الثاني في الفترة المسائية لمادة الإنشاء في تمام الساعة الثانية عشر ظهرا وينتهي في تمام الساعة الثانية ظهرا.
عدد طلاب الثانوية الأزهريةويحرص الأزهر الشريف سنويًا على تطوير منظومة الامتحانات، بما يضمن توفير بيئة تربوية آمنة ومحفزة، تلتزم بأعلى معايير العدالة والانضباط. وقد روعي في إعداد الامتحانات أن تكون متنوعة وشاملة، تقيس مهارات الفهم والتحليل والاستيعاب، وتبتعد عن النمط التقليدي القائم على الحفظ فقط.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية هذا العام 173,808 طلاب وطالبات على مستوى الجمهورية، موزعين على 577 لجنة امتحانية.
وتستمر امتحانات القسم العلمي حتى يوم الأربعاء الموافق 9 يوليو، بينما تمتد امتحانات القسم الأدبي حتى يوم الخميس الموافق 10 يوليو.
وأكد الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن القطاع حريص على تهيئة الأجواء المناسبة داخل اللجان، وتوفير كل سبل الراحة للطلاب والطالبات، بما يضمن أداءهم للامتحانات في بيئة يسودها الانضباط والهدوء.
وأشار إلى أن الامتحانات تم إعدادها وفق معايير دقيقة تراعي التنوع في الأسئلة، وتهدف إلى قياس مستويات الفهم والاستيعاب، وليس الحفظ فقط.
ودعا أبناءه الطلاب والطالبات إلى التحلي بالثقة والجدية، مؤكدًا أن الاجتهاد والانضباط هما مفتاحا النجاح، متمنيًا لجميع الطلاب التوفيق والسداد.
منظومة تأمين الامتحاناتبيّن الشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن الامتحانات تُعقد بنظام "البوكليت" الذي يجمع بين ورقة الأسئلة وورقة الإجابة في كراسة واحدة، بهدف تنظيم الامتحانات وتقليل فرص الغش، وقد تم تصميم الأسئلة لتكون أكثر توازنًا بين الجوانب النظرية والتطبيقية، وتشمل مستويات متعددة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
وأكد رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن منظومة تأمين الامتحانات متكاملة، تبدأ من إعداد الأسئلة بسرية تامة داخل جهات مؤمنة، ثم طباعتها وتغليفها ونقلها تحت حراسة مشددة إلى مقار اللجان، مع حظر دخول أي أجهزة إلكترونية، سواء كانت هواتف محمولة أو سماعات ذكية، مع تطبيق إجراءات تفتيش دقيقة على الطلاب والمراقبين.
وأوضح "عبد الغني" أنه تم تدريب رؤساء اللجان والمراقبين على أحدث أساليب الغش الإلكتروني، وتم توفير أجهزة كشف عن المعادن في بعض اللجان ذات الطبيعة الخاصة، كما تم تفعيل غرف عمليات لمتابعة سير الامتحانات بشكل لحظي والتعامل الفوري مع أي طارئ، مع تطبيق عقوبات رادعة بحق من يثبت تورطه في الإخلال بنظام الامتحانات.
وبيّن رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أن المراقبين تم اختيارهم من خارج نطاق المعاهد الأصلية لضمان النزاهة والحياد، كما يتم متابعة أعمال اللجان من خلال لجان إشراف فرعية ومركزية، وتطبيق نظم مراقبة دقيقة تكشف أي محاولة للتلاعب أو المجاملة، مع إتاحة آليات تظلم فعالة لضمان حقوق الطلاب في حال وجود شكاوى موضوعية.
وأشار إلى التعليمات الجديدة للعام الدراسي 2024-2025، مبينا أن الطلاب الراسبين في النظام القديم، يمتحنون في مادة الفلسفة والمنطق كفرصة أخيرة هذا العام، على أن تُستبدل بمادة الإحصاء بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، وأما مادة اللغة الأجنبية الثانية (الفرنسية) تُعتبر ضمن المجموع الكلي هذا العام فقط، ليصبح المجموع الكلي لطلاب القسم الأدبي 630 درجة، والنجاح من 315 درجة.
وأما الطلاب المستجدون (النظام الحديث)، فيمتحنون في مادة الإحصاء بدلاً من الفلسفة والمنطق بدءًا من هذا العام، وتُعتبر مادة اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب فقط، ولا تدخل ضمن المجموع الكلي، ليصبح المجموع الكلي لطلاب القسم الأدبي 590 درجة، والنجاح من 295 درجة، ويُعفى الطالب الكفيف من مادة الإحصاء المقررة على طلاب القسم الأدبي.
وأما القسم العلمي، فيُعقد امتحان مادة الرياضيات على ورقتين، الأولى للرياضيات البحتة (30 درجة - النجاح من 15 درجة)، والثانية للرياضيات التطبيقية (30 درجة - النجاح من 15 درجة)، ويُعقد امتحان مادة الأحياء لجميع الطلاب، مع تخصيص سؤال عن "الجيولوجيا" للطلاب المستجدين.