صرخة في الظلام.. الأطفال بين التسول والاستغلال
تاريخ النشر: 5th, January 2025 GMT
5 يناير، 2025
بغداد/المسلة: عصابات الاتجار بالأطفال في العراق تُسجّل نشاطاً ملحوظاً، ما أثار موجة من الجدل والمخاوف بين المواطنين والمنظمات الإنسانية على حد سواء. في كل يوم تقريباً، تتسرب قصص مأساوية من زوايا المدن العراقية، تحمل معها أوجاع أطفال تُستغل براءتهم في أعمال غير مشروعة.
في تصريح، قال مقداد ميري، المتحدث باسم وزارة الداخلية، إن السلطات الأمنية نجحت خلال الأشهر الماضية في تفكيك شبكتين تعملان على استدراج الأطفال واستغلالهم في التسوّل وجمع الأموال بطرق غير قانونية في منطقة الرصافة ببغداد.
ووفق تحليلات أمنية، فإن هذه العصابات تعتمد تكتيكات محكمة في استدراج الأطفال، مستغلّة الظروف الاقتصادية والاجتماعية الصعبة التي يواجهها كثير من العائلات.
ناشط اجتماعي من الموصل، علي السامرائي، نشر تغريدة مؤثرة على منصة “إكس”، قال فيها: “الطفولة تُباع في الشوارع، أين نحن من الإنسانية؟ أطفالنا يتحولون إلى أدوات في يد عصابات لا تعرف الرحمة”. هذه الكلمات أثارت تفاعلاً واسعاً، حيث دعا مواطنون إلى وقفات احتجاجية للمطالبة بسن قوانين صارمة لمكافحة هذه الجرائم.
وتشير تقارير مفوضية حقوق الإنسان في العراق إلى أن نشاط شبكات الاتجار بالبشر لا يقتصر على استغلال الأطفال فقط، بل يمتد إلى تشغيل فتيات قاصرات في المقاهي والكافيهات بظروف عمل قاسية ومهينة. وقال مصدر من المفوضية إن “هذه الشبكات تعمل بشكل منظم، مستغلة ضعف الرقابة الأمنية وتفكك النسيج الاجتماعي في بعض المناطق”.
باحث اجتماعي في جامعة بغداد، أحمد الجابري، أفاد بأن ظاهرة الاتجار بالأطفال ازدادت بسبب تفاقم الأزمات الاقتصادية والنزوح الناتج عن الحروب والصراعات. وأكد أن “غياب سياسات شاملة لمعالجة الفقر والتسرب المدرسي يساهم في زيادة عدد الأطفال الذين يسهل استغلالهم”.
وقال تحليل نشره موقع محلي إن هذه الظاهرة لها جذور عميقة مرتبطة بفشل المنظومات الاجتماعية والتربوية. وأضاف التحليل: “العديد من العائلات تجد نفسها مضطرة لدفع أطفالها إلى الشوارع بسبب الحاجة الملحة، مما يجعلهم عرضة لاستهداف العصابات”.
وفي سياق الحديث عن الجهود الحكومية، أعلنت السلطات تشكيل لجنة خاصة تضم ممثلين عن وزارات متعددة وجهات أمنية لدراسة الظاهرة ووضع استراتيجيات لمكافحتها. ومع ذلك، يشكك كثيرون في فاعلية هذه الجهود ما لم تُدعَم بخطط واقعية وقوانين رادعة.
في أحد المنتديات الإلكترونية، كتبت مواطنة تُدعى سمر الزبيدي: “لن تُحل المشكلة دون وعي مجتمعي حقيقي ودون أن نحاسب أنفسنا كأفراد قبل أن نطالب الحكومة بالتدخل”.
هذا الرأي يعكس الحاجة إلى تضافر الجهود الشعبية والرسمية للحد من تنامي هذه الظاهرة التي تهدد مستقبل أجيال بأكملها.
تُجمع الآراء على أن الحل يبدأ من الجذور، عبر تحسين الظروف الاقتصادية والاجتماعية وتوفير بيئة آمنة للأطفال تعيدهم إلى مدارسهم بدلاً من أن يصبحوا أدوات في يد تجار البشر.
ويعرّف القانون العراقي جريمة الاتجار بالبشر بأنها أي تجنيد، أو نقل، أو إيواء، أو استقبال لأشخاص من خلال التهديد بالقوة أو استعمالها أو غير ذلك من أشكال القسر، أو الاختطاف، أو الاحتيال، أو الخداع، أو استغلال السلطة، أو إعطاء أو تلقي مبالغ مالية لنيل موافقة شخص له سلطة أو ولاية على شخص آخر بهدف البيع، أو الاستغلال، أو العمل القسري، أو الاسترقاق، أو التسول، أو المتاجرة بالأعضاء، ويفرض القانون عقوبات مشددة بالسجن والغرامة المالية على المتاجرين بالبشر.
المسلة – متابعة – وكالات
النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.
About Post Author moh mohSee author's posts
المصدر
المصدر: المسلة
إقرأ أيضاً:
البابا تواضروس يرسم ملامح جيل المستقبل: العلم والانتماء والمعلم أساس بناء شخصية الطفل المصري
أكد قداسة البابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية، أن بناء الإنسان المصري يبدأ من مرحلة الطفولة، مشددًا على أهمية تقديم المعرفة للأطفال بأسلوب مبسط يربطهم بتاريخ وطنهم ويعزز لديهم مشاعر الانتماء والمسؤولية.
تعريف الأطفال بمعاني الرموز الوطنيةوخلال حديثه عن مشاركته في ملتقى "لوغوس جونيور"، أوضح البابا تواضروس خلال مداخلة هاتفية ببرنامج مساء دي إم سي أنه حرص على تعريف الأطفال بمعاني الرموز الوطنية، ومن بينها العلم المصري، حيث قدم لهم شرحًا مبسطًا لدلالات ألوانه، موضحًا أن اللون الأبيض يرتبط بسكان السواحل الشمالية، بينما يعبر الأحمر عن البحر الأحمر وسيناء، ويمثل الأسود وادي النيل وتربته التي شكلت جانبًا مهمًا من تاريخ وحضارة مصر، فيما يرمز النسر في منتصف العلم إلى القوات المسلحة ودورها في حماية الوطن.
تشكيل وجدان الطفلوأشار قداسته إلى أن غرس الوعي الوطني لا يعتمد فقط على المعلومات، بل يحتاج إلى شخصيات مؤثرة تشارك في تشكيل وجدان الطفل، وفي مقدمتها معلم المرحلة الابتدائية، مؤكدًا أن هذه المرحلة تعد حجر الأساس في تكوين شخصية الطفل وأسلوب تفكيره وقيمه.
واستعاد البابا تواضروس ذكريات عدد من معلميه الذين كان لهم دور بارز في حياته، موضحًا أن المعلم في السنوات الأولى لا يؤدي مهمة تعليمية فقط، بل يساهم بشكل مباشر في بناء الإنسان وصياغة شخصيته، وهو ما يجعل اختيار معلمي المرحلة الابتدائية مسؤولية كبيرة.
وفي سياق متصل، تحدث البابا عن التحديات التي تفرضها التكنولوجيا الحديثة على الأطفال، محذرًا من أن الاستخدام غير المتوازن لوسائل التواصل الاجتماعي والذكاء الاصطناعي قد يؤثر على طبيعة العلاقات الإنسانية والتواصل داخل الأسرة.
وأكد ضرورة تحقيق معادلة متوازنة بين الاستفادة من التطور التكنولوجي والحفاظ على الجوانب الإنسانية والعاطفية لدى الأطفال، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا يجب أن تكون وسيلة لخدمة الإنسان وليس بديلًا عن المشاعر والعلاقات التي تشكل أساس المجتمع.
نادي الأسير الفلسطيني: ارتفاع عدد الأسيرات إلى 89 داخل السجون الصهيونية