العرب القطرية:
2025-11-20@22:02:42 GMT

تكريم 150 خريجة من «تمهين» و«بداية موفقة»

تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT

تكريم 150 خريجة من «تمهين» و«بداية موفقة»

كرمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أمس، 150 خريجة من الدفعة الأولى من مبادرة «بداية موفقة» والدفعة الرابعة من خريجات برنامج «تمهين»، برعاية وحضور سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، ومسؤولي الوزارة وديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي. 
وأكد سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن برنامج «تمهين» ومبادرة «بداية موفقة» يهدفان إلى إعداد خريجات الجامعات حديثي التخرج ليصبحن معلمات فعالات في العملية التعليمية، موضحا أن عدد الخريجات في «تمهين» وبداية موفقة» بلغ 150 خريجة.


وقال النعيمي، في تصريح صحافي بمناسبة الاحتفاء بخريجي تمهين وبداية موفقة، إن المنتسبات لبرنامج «تمهين» تخضعن لتدريب وتأهيل يستمر 9 أشهر، موضحا أن خريجات «تمهين» سيتم تعيينهن في المدارس بالتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي.
وأضاف أن برنامج «تمهين» خاص بخريجي التخصصات غير المطروحة في كلية التربية مثل تخصصات الحاسب الآلي وعلوم شرعية على سبيل المثال.
وعن مبادرة «بداية موفقة»، أوضح أن منتسباتها من خريجات كلية التربية بجامعة قطر، حيث تركز المبادرة على مساعدتهن على تأهيلهن خلال بداية عملهم داخل المدارس، مؤكدا أن المكرمات اليوم هن الدفعة الأولى من المبادرة وبدأن بالفعل عملهن في المدارس خلال العام الأكاديمي الفائت وساعدتهن المبادرة في التأهيل عمليا ونفسيا.
وأكد أن جميع حديثي التخرج من كلية التربية سيخضعون للمبادرة أثناء بداية عملهم في المدارس، موضحا أن الدفعة الأولى ضمت 52 خريجة.
واعتبر أن تلك المبادرات سوف تعزز توطين وظيفة المعلم إلا أن الوزارة دائمة تواجه تحديات مثل توسع أعداد المدارس، الأمر الذي يتطلب الاستعانة بمعلمين من داخل دولة قطر وخارجها.
وبخصوص المدارس الجديدة في العام الدراسي 2023/‏2024، أكد أن العام الدراسي الجديد لن يشهد افتتاح مدارس جديدة بل شهدت بعض المدارس عملية صيانة دخلت إلى الخدمة بداية هذا العام الدراسي الحالي، بل سيتم افتتاح 14 مدرسة ضمن الحزمة الثانية برنامج تطوير مدارس قطر بنظام الشراكة بين القطاعين الحكومي والخاص سيتم افتتاحهم خلال العام الأكاديمي المقبل 2024/‏2025، مشيرا إلى أن الحزمة الأولى من المدارس شهدت دخول 8 مدارس الخدمة في العام الأكاديمي 2022/‏2023.
ومن جانبها قالت إيمان سلمان المهندي مدير مركز التدريب والتطوير التربوي: شهدنا في نفس هذا التوقيت من العام الماضي إعلان سعادة وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي عن إطلاق مجموعة من المبادرات التعليمية والتربوية الرائدة ومنها مبادرة بداية موفقة وهي مبادرة تختص بتدريب المعلمين الجدد من خلال توفير كافة أنواع الدعم المعنوي والأكاديمي والمهني الذي يحتاجه المعلم في بداية مسيرته المهنية.
وتابعت: اليوم نشهد حصاد هذه المبادرة لتخريج الدفعة من منتسبي هذا البرنامج، كما نشهد اليوم تخريج دفعة جديدة «الرابعة» من برنامج تمهين الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع ديوان الخدمة الوطنية والتطوير الحكومي والذي يستهدف الخريجين القطريين من غير الحاصلين على مؤهل تربوي لتأهيلهم لشغل وظيفة معلم.

مريم المهندي: تغطية 90 % من الشواغر

أكدت السيدة مريم عبد الله المهندي، مديرة إدارة العلاقات العامة والاتصال في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن الوزارة حرصت على سد الشواغر الأكاديمية والإدارية قبل انطلاق العام الأكاديمي، وأنها نجحت في تغطية ما يقارب من 90%.  وأوضحت المهندي، في تصريح لتلفزيون قطر أمس، إنهاء كافة الاستعدادات للعام الاكاديمي المقبل بصيانة المدارس وتأمين المواصلات للطلبة بالتنسيق مع إدارة المرور، مشيرة إلى أن الوزارة تهتم بالسلامة الصحية للطلبة من خلال تقديم أغذية صحية أثناء تعلمهم في المدارس.

المصدر: العرب القطرية

كلمات دلالية: قطر وزارة التعليم بداية موفقة التربیة والتعلیم والتعلیم العالی العام الأکادیمی بدایة موفقة فی المدارس

إقرأ أيضاً:

زرب أسعيد: 2702 محبوسا مسجل في التعليم العالي

كشف المدير العام لادارة السجون زرب اليوم الأربعاء، أن التعليم العام والجامعي والتكوين المهني والحرفي، يشكّل ركيزة أساسية في إعادة إدماج المحبوسين. وتأهيليهم وتحضيرهم لمرحلة ما بعد الإفراج عنه.، كونها الآليات الأنجع التي تمكّن من خلالها الرفع من مؤهلاتهم ودعم فرصتهم في الإدماج.

وبلغة الأرقام في نظام العقوبة النصفية أكد ذات المتحدث، أن هذه الجهود مكنت من تسجيل نحاج 4441 محبوس في امتحان شهادة البكالوريا بسنة نجاح قدرها 75.18 بالمائة. و 2265 محبوس في امتحان شهادة التعليم المتوسط بسنة نجاح قدرها %54.47 خلال الموسم الدراسي 2025/2024 .

كما سجل خلال الموسم الدراسي الحالي 17242 محبوسا في محو الامية، و36339 محبوسا في التعليم بالمراسلة في الطور المتوسط والثانوي، و2702 محبوسا في التعليم الجامعي منهم 2629 في طور الليسانس و 13 في طور الماستر عن بعد و 600 محبوس في التعليم الجامعي الحضوري وفق نظام الحرية النصفية.

أما بالنسبة للتكوين والتعليم المهنيين والتأهيل الحرفي، أشار زرب أنه تم تسجيل خلال الموسم 2024 2025 ما مجموعه 75166 محبوسا. تابعوا تكوينا مهنيا بالتعاون مع مراكز التكوين المهني والتمهين في 162 تخصصا. تراعى فيه احتياجات ومتطلبات سوق الشغل وفقا لخصوصيات كل منطقة. كما تم تسجيل 1255 محبوسا في التكوين الحرفي بالتعاون مع غرف الصناعة التقليدية والحرف بمساهمة الجمعيات.

وفي ذات الصدد صرح المدير العام لادارة السجون أن التعاون المقام مع المؤسسة الألمانية للتعاون القانوني الدولي. مكن من تنظيم 12 ورشة تكوينية وملتقيين دوليين أطرها 8 خبراء المان وشارك فيها أكثر من 160 إطار من موظفي إدارة السجون. تناولت مواضيع معاملة المحوسين، تصنيف المحبوسين والخطة الفردية لتمضية العقوبة، انتقاء الموطفين وغيرها من المواضيع ذات الصلة المباشرة بعمل السجون.

مقالات مشابهة

  • «التربية الفلسطينية»: مقتل 19 ألف طالب وإصابة 28 ألف آخرين جراء الحرب على غزة
  • "التعليم العالي" تستعد لإطلاق حملة خاصة لإسناد طلبة جامعات غزة
  • التربية تعلن إنشاء مدرسة مهنية جديدة في لواء بني كنانة لتطوير التعليم الفني والتدريب المهني
  • بسبب “فيروس”.. تعليق الدراسة في الأصابعة وجامعة غريان
  • في يوم الطفل العالمي: 19 ألف طالب استشهدوا وأصيب 28 ألفا منذ بداية العدوان
  • في يوم الطفل العالمي.. نحو 19 ألف طالب استشهدوا وأصيب 28 ألفًا آخرين منذ بداية العدوان
  • زرب اسعيد: 2702 محبوسا مسجل في التعليم العالي
  • زرب أسعيد: 2702 محبوسا مسجل في التعليم العالي
  • التربية تصدر دليل السياسة الشاملة لـ«أمن وسلامة المعلومات»
  • محافظ قنا يشهد احتفالية مديرية التربية والتعليم بأعياد الطفولة