التعليم تعلن الضوابط والموانع لمرشحي امتحانات الدبلومات الفنية لعام 2024-2025
تاريخ النشر: 27th, January 2025 GMT
أعلنت المديريات التعليمية عن تشكيل لجان متخصصة لإجراء مقابلات لتقييم أداء المرشحين للمشاركة في امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2024/2025. تشمل هذه اللجان تقييم المرشحين للعمل في وظائف رؤساء لجان سير الامتحانات، مراقبين أوائل، ورؤساء مراكز توزيع الأسئلة، وذلك ابتداءً من الأسبوع المقبل.
وأشارت وزارة التعليم، إلى أن اختيار الأعضاء لهذه المناصب سيتم وفقًا لعدة ضوابط أساسية، من أبرزها الكفاءة الأفضلية والقدرة على ضبط سير الامتحانات والتصدي لمحاولات الغش داخل اللجان.
وأوضحت الوزارة أن المرشح الذي يتقدم للعمل كرئيس لجنة أو مراقب يجب أن يكون قادرًا على المساهمة بشكل فعّال في تنظيم اللجان وضمان سير الامتحانات بسلاسة.
وقالت الوزارة إن الاستمارة أو النموذج الذي يجب على المرشحين تعبئته يتضمن مجموعة من البيانات الأساسية مثل كود المعلم، الاسم رباعي، المادة الدراسية (التخصص)، الإدارة التعليمية، جهة الميلاد، عنوان السكن، أرقام الهواتف المحمولة، نوع التخصص (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي)، المحافظة، تاريخ التعيين، وتاريخ الإحالة للمعاش.
كما حددت مجموعة من الضوابط والموانع لمن يتم ترشيحهم لهذه الوظائف، من بينها أن يكون المتقدم خاليًا من أي مانع يحول دون مشاركته في أعمال امتحانات الدبلومات الفنية. ومن الممنوعات أيضًا أن يكون المرشح محالًا للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في جرائم تتعلق بأعمال الامتحانات أو قد تم حرمانه سابقًا من العمل في لجان الامتحانات، بالإضافة إلى ذلك، يجب ألا يكون المرشح من العاملين التابعين لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وتشدد الوزارة أيضًا على أن موانع القرابة تلعب دورًا مهمًا في اختيار أعضاء اللجان، حيث لا يجوز للمرشح أن يكون له صلة قرابة من الدرجة الثانية مع أي من المتقدمين لأداء الامتحانات على مستوى الجمهورية، أو صلة قرابة من الدرجة الرابعة مع أي من العاملين باللجنة التي سيتم تكليفه بها. وتشمل درجات القرابة الممنوعة:
- الدرجة الأولى: الأب، الأم، الأبناء، الزوج أو الزوجة.
- الدرجة الثانية: الأخ، الأخت، الجد، الجدة.
- الدرجة الثالثة: أبناء الأخ والأخت، العم والعمة، الخال والخالة، أبناء الأحفاد.
- الدرجة الرابعة: أبناء أبناء الأخ والأخت، أبناء العم والعمة، أبناء الخال والخالة، أبناء أبناء الأحفاد.
من خلال هذه الضوابط، تهدف الوزارة إلى ضمان سير امتحانات الدبلومات الفنية بكفاءة وشفافية، وخلق بيئة امتحانية خالية من أي ضغوط أو تعارضات.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الامتحانات الامتحان التربية والتعليم والتعليم الفني التربية والتعليم التعليم الفني الدبلومات الفنية لعام 2024 الدبلومات الفنية امتحانات الدبلومات الفنية امتحانات الدبلومات امتحانات
إقرأ أيضاً:
مقترحات لتشديد عقوبات الغش في الامتحانات
قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، مقترحات لتشديد عقوبات الغش في الامتحانات لطلاب المدارس.
وأوضح أن تشديد العقوبات يعد أحد الوسائل للحد من الغش، ولا بد أن يصاحبه اتخاذ إجراءات أخرى لمنع الغش تتعلق بإدارة اللجان أو بطبيعة وضع الامتحانات.
مقترحات لتشديد عقوبات الغشتعديل عقوبات الغش في لائحة الانضباط. تطبيق إجراءات حازمة على جميع حالات الغش في مختلف الصفوف الدراسية، وبخاصة في الشهادات العامة، وعلى رأسها الثانوية العامة.تشديد العقوبات لن يقتصر على الطالب الغشاش فقط، بل سيطول كل من يثبت تورطه في عملية الغش، سواء من أعضاء لجان الملاحظة أو المراقبة أو رؤساء اللجان أو أولياء الأمور الذين يتجمعون أمام اللجان لنقل الإجابات لأبنائهم، وكذلك أصحاب جروبات الغش على وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة.لن يقتصر التشديد على حالات الغش الفعلية التي يرتكبها الطلاب، بل يشمل أيضا حالات الشغب داخل اللجان، أو التعدي اللفظي أو الجسدي على المراقبين، أو الشروع في الغش، أو حمل أي أدوات تساعد على الغش مثل الأجهزة المحمولة والهواتف الذكية أو النظارات الذكية وغيرها، حتى وإن لم يستفد منها الطالب في أثناء الامتحان.يتطلب تشديد العقوبات تعاونا بين أساتذة القانون ومسؤولي التعليم لتحديد حالات الغش المحتملة، وتوقيع العقوبات المناسبة لكل حالة.توقع العقوبات بشكل حاسم وسريع على كل من يثبت تورطه في الغش.
حماد: ليبيا ترفض الإملاءات اليونانية وتتمسّك بحقوقها البحرية