استعرضت فعاليات الدورة الثانية عشرة لمنتدى بناء الوعي السياسي لطلبة الجامعات، الذي تنظمه وزارة الدولة لشؤون المجلس الوطني الاتحادي بالتعاون مع جامعة الإمارات العربية المتحدة، الإنجازات التي حققتها انتخابات المجلس الوطني الاتحادي منذ انطلاقتها.

وأكدت الدور الكبير للجنة الوطنية للانتخابات وجميع اللجان والفرق التابعة لها على تحقيق النجاح للدورة الحالية 2023، مع إبراز التوظيف الأمثل لكافة الأدوات والوسائل التي تسهم في مواصلة مسيرة الارتقاء بالعملية الانتخابية وتحقيق التميز والريادة للتجربة البرلمانية لدولة الإمارات التي تمكنت من تعزيز مكانتها كواحدة من أهم التجارب على مستوى المنطقة، والتي تمكنت من تقديم نموذج ملهم للعلاقة بين السلطتين التشريعية والتنفيذية لخدمة الوطن وتحقيق مصلحة المواطن.

وأكد زكي أنور نسيبة، المستشار الثقافي لرئيس الدولة، الرئيس الأعلى لجامعة الإمارات العربية المتحدة على "أن انعقاد منتدى بناء الوعي السياسي لطلبة الجامعات في دورته الثانية عشرة في جامعة الإمارات، إنما هو تأكيد قوي على أن تنمية الوعي السياسي لطلبة الجامعات، وتعميق مشاركتهم في مسيرة الوطن، هو مدخل مهم للاستقرار والرخاء والتنمية المستدامة، وهدفاً جوهرياً لمرحلة التمكين التي تسير في طريقها الحثيث برعاية الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة.

وأضاف "يأتي التزام دولة الإمارات بتمكين وبناء قدرات الشباب كجزء حيوي من عملية صنع القرار، لاسيما وأن الشباب يمثلون الفئة التي تمتلك الطاقة والإبداع والدافع لمواجهة التحديات، فضلاً عن قدرتهم على طرح الأفكار والآراء المبتكرة والمستدامة لتنمية المجتمع وتطويره ونشر ركائز الاستقرار والرفاهية بين كافة أفراده".

دائرة العلاقات الحكومية تناقش دور الاتصال والمنظومة الدبلوماسية في التغلب على تحديات التعليم والأمن المائي https://t.co/teZJ4MSK36

— 24.ae | الإمارات (@24emirates24) September 14, 2023

وقال في كلمته التي ألقاها: "ليس من المبالغة القول بأن التعليم، كان وما يزال، المحرك الحقيقي لنهضة الأمم، وتطورها والارتقاء بمكانتها، وتتجلى هذه الرؤية على أرض الواقع في الإرث الكبير الذي تركه لنا الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان "طيّب الله ثراه"، وسارت على نهجه حكومتنا الرشيدة، بأن الأسلوب الأمثل لبناء مجتمع عالمي الريادة يبدأ ببناء المواطن المتعلم الذي يسعى إلى تنمية قدراته ورفع مستواه العلمي للمشاركة في مسيرة التطور والتنمية في جميع المجالات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية".

كما تحدثت الشيخة الدكتورة شما بنت محمد بن خالد آل نهيان، رئيس مجلس إدارة مؤسسات الشيخ محمد بن خالد آل نهيان الثقافية والتعليمية، في كلمتها عن أهمية الانتخابات ودورها في إيصال النخبة والقادة القادرين على تحقيق التغيير والتطوير مشيرة إلى أن الانتخابات النيابية مناسبة استثنائية ومحطة مفصلية في دعم التطوير الحضاري للدولة.

كما تطرقت الشيخة الدكتورة شما بنت محمد بن خالد آل نهيان، لدور القيادة الحكيمة في دعم تطبيق نظام الحوكمة الرشيدة في العملية الانتخابية في دولة الإمارات العربية المتحدة مشيرة إلى الخصوصية التي تتمتع بها الحالة الانتخابية في دولة الإمارات من تكامل ما بين نظامي التعيين والانتخاب في تشكيل المجلس الوطني الاتحادي مؤكدة على دور الجامعات والمؤسسات التعليمية وخصوصاً جامعة الإمارات العربية المتحدة في توعية شباب الوطن وإدراك دورهم الهام في تحقيق التقدم والتنمية من خلال العملية الانتخابية من أجل بناء مستقبل مشرق لدولة الإمارات العربية المتحدة.

وقال طارق هلال لوتاه، وكيل وزارة الدولة لشؤون المجلس الوطني الاتحادي ورئيس أمانة اللجنة الوطنية للانتخابات وعضو اللجنة الوطنية للانتخابات: "تتزامن دورة هذا العام من المنتدى مع الدورة الخامسة من انتخابات المجلس الوطني الاتحادي، المحطة الجديدة من المحطات البارزة في مسيرة تطور التجربة الانتخابية في دولة الإمارات، التي بدأت أولى مراحلها بإعلان المغفور له الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رحمه الله لبرنامج التمكين السياسي في العام 2005".

وبيّن أن هذه الدورة وعبر الرؤية الاستشرافية لقيادة الإمارات والجهود المبذولة من جميع فرق العمل وبالمشاركة الفاعلة من أبناء وشباب الوطن، ستتمكن من إضافة نجاح جديد للنجاحات التي حققتها الدورات الانتخابية الأربع السابقة، داعياً الشباب للمشاركة الفاعلة في العملية الانتخابية وانتخاب من يمثلهم في المجلس الوطني الاتحادي ويعبر عن آرائهم وطموحاتهم".

وقال مبارك الناخي، وكيل وزارة الثقافة والشباب في كلمته: "منذ تأسيس دولة الإمارات حرص المغفور له -بإذن الله تعالى- الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، وإخوانه حكام الإمارات على وضع رؤى إستراتيجية تسهم في تمكين الشباب من مختلف مجالات الحياة باعتبارهم الثروة الأهم التي تمتلكها بلادنا، وبالفعل مضت حكومة الدولة في تحقيق كل تلك التطلعات على أرض الواقع حتى باتت دولة الإمارات نموذجاً يُحتذى به عربياً وعالمياً على صعيد تمكين الشباب وتفعيل أدوارهم في شتى المجالات الحيوية وفي مختلف القطاعات".

وأضاف "شبابنا اليوم هم حملة مفاتيح المعرفة، العلم، الإبداع والابتكار، ولديهم القدرة على التواصل الفعال مع أقرانهم حول العالم، ما جعلهم نموذجاً تنافسياً بارزاً للشباب العربي، وهذا أمر نعتز به، لهذا فإن المضي قدماً في بناء وتطوير قدرات الشباب في مختلف المجالات تسهم في تعزيز ثقة القيادة بفئة الشباب وترفد مستقبل الدولة بطاقات واعدة قادرة على خدمة بلادها بإخلاص وتفانٍ".

وقالت الدكتورة العريمي رئيس قسم الحكومة والمجتمع، في كلمتها: "الوعي السياسي يتطلب الوعي بالذات أولاً ويمكن للطالب أن ينمي وعيه بمحيطه السياسي من خلال معرفة الهيكل التنظيمي، وفهم شبكات التفاعل غير الرسمية ومعرفة توجه الأفراد والقدرة على الإقناع غير المرئي.. لذا، على الشباب أن يعي أهميته في عملية البناء السياسي ومعرفة المساحة الممنوحة له وحرية التفاعل المباشر مع الأقران، فمشاركة الشباب تضفي مناخاً إيجابياً على التفاعل السياسي والانتخابي، كما أنها فرصة مواتية لطلبة الجامعات للفهم الفعلي للأجندات السياسية والبرامج الانتخابية ومكامن القوة فيها".

وفي الجلسة النقاشية التي أدارتها الدكتورة موزة الطنيجي من جامعة الإمارات، تحدث الدكتور محمد حمد الكويتي -رئيس مجلس الأمن السيبراني لحكومة دولة الإمارات- عن الأمن السيبراني ودوره في تحقيق أعلى معايير السرية والحماية للعملية الانتخابية ولجميع الإجراءات المتعلقة بانتخابات المجلس الوطني الاتحادي، في حين تحدث الدكتور سلطان محمد النعيمي -مدير عام مركز الإمارات للدراسات والبحوث الإستراتيجية- عن مؤسسات التعليم العالي والدور الفاعل لها، وترسيخها للوعي السياسي لدى الطلبة وتأهيلهم ليكونوا قادة المستقبل والقادرين على حمل رسالة دولة الإمارات وتحقيق رؤيتها في الريادة والتميز عالمياً.

كما تحدث المستشار عيسى سيف بن حنظل -مدير الدائرة القانونية لحكومة الشارقة، رئيس لجنة إمارة الشارقة لانتخابات المجلس الوطني الاتحادي- عن دور لجان الإمارات في تحقيق التنظيم الأمثل للانتخابات من خلال استعراضه للمهام والأدوار التي تقوم بها لجان الإمارات.

وسلطت الأستاذة أحلام اللمكي -مدير إدارة البحوث والتنمية في الاتحاد النسائي العام- الضوء على تجربة برنامج فاطمة بنت مبارك لبناء القدرات السياسية للمرأة، والإنجازات التي حققها ومدى مساهمته في تعزيز الإمكانات والقدرات للمرأة الإماراتية، والذي ينعكس بشكل عملي من خلال مشاركتها الفاعلة في الانتخابات الحالية مرشحة وناخبة.

وقد اختتمت فعاليات المنتدى بجلسة شبابية أدارها وتحدث فيها طلبة من جامعة الإمارات، والتي تناولت الدور الفاعل للشباب في الارتقاء بالعمل البرلماني من خلال المشاركة الفاعلة في انتخابات المجلس الوطني الاتحادي 2023.

المصدر: موقع 24

كلمات دلالية: زلزال المغرب التغير المناخي محاكمة ترامب أحداث السودان النيجر مانشستر سيتي الحرب الأوكرانية عام الاستدامة الملف النووي الإيراني الإمارات العربية المتحدة الإمارات العربیة المتحدة المجلس الوطنی الاتحادی جامعة الإمارات دولة الإمارات فی تحقیق آل نهیان من خلال محمد بن

إقرأ أيضاً:

تفاصيل الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب

عقد المجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب اجتماعه الدوري برئاسة د.مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، بحضور عدد من السادة رؤساء الجامعات، والسادة أعضاء المجلس من نواب رؤساء الجامعات لشئون التعليم والطلاب، وذلك بمقر أمانة المجلس الأعلى للجامعات.

في مستهل الاجتماع، أكد د.مصطفى رفعت أهمية التركيز على تنفيذ كافة مبادئ وأهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، مشيرًا إلى ضرورة العمل الجاد لضمان انتظام سير العملية التعليمية وفق الخطط المعتمدة، خاصة مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الثاني، معربًا عن تمنياته لكافة الجامعات بمزيد من التقدم والازدهار في مختلف المجالات.

قدم المجلس واجب العزاء لكل من د.عز الدين الحسيني نائب رئيس جامعة السويس لشئون التعليم والطلاب لوفاة نجل سيادته، ود.سيد بكري نائب رئيس جامعة الأزهر لشئون التعليم والطلاب لوفاة والدة سيادته سائلا المولي عز وجل أن يتغمدهما بواسع رحمته، وأن يسكنهما فسيح جناته، كما هنأ المجلس د.محمد حسين محمود بمناسبة صدور القرار الجمهوري بتعيين سيادته رئيسا لجامعة طنطا.

ناقش المجلس كتابيّ السادة رؤساء لجان القطاع المعنية بأداء اختبارات القدرات، واستعرض أدلة اختبارات القدرات للعام الجامعي 2025/2026، للقبول بكليات (الفنون التطبيقية، الفنون الجميلة، التربية الموسيقية، التربية الفنية، وكليات علوم الرياضة)، بما في ذلك أبرز التحديثات التي طرأت على هذه الأدلة، وقد استعرض د.السيد قنديل رئيس جامعة حلوان ورئيس اللجنة العليا للإشراف على اختبارات القدرات للعام الجامعي 2025/2026 أهم التعليمات الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية، والتي شملت تحقيق التوازن، واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، مع تناسب هذه الموضوعات مع الوقت الحالي والتطورات الحديثة.

كما استعرض د.السيد قنديل دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، والتي قسمت هذا العام إلى مسارين (مسار بدني – مسار مهاري)؛ بهدف قياس القدرات الرياضية للطلاب والطالبات، وتحقيق المعايير المطلوبة للالتحاق بالكلية، مؤكدًا استمرار تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها في العام الماضي، والتي تتيح أكثر من آلية للدفع الإلكتروني، وقد نالت هذه المنظومة إشادة السادة نواب رؤساء الجامعات لشؤون التعليم والطلاب
 

كما أكد المجلس على ضرورة  اجتياز  الطالب اختبار داخلي بكليات التربية النوعية لشعبتي (التربية الفنية والتربية الموسيقية) بعد ترشحه للكلية من خلال مكتب التنسيق، ويأتي هذا القرار في ضوء ما تتطلبه شعبتا التربية الفنية والتربية الموسيقية من ضرورة توافر حس فني لدى الطلاب الملتحقين بهما، وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار الداخلي، يتم قبوله بأحد الأقسام الأخرى بالكلية، حيث يتم توزيع الطلاب على أقسام وشعب الكلية عن طريق الكلية مباشرة.


استعرض المجلس التقرير المقدم من د.محمد عطية البيومي نائب رئيس جامعة المنصورة لشؤون التعليم والطلاب، ورئيس اللجنة التنفيذية للإشراف على مشروع برنامج "مودة"، وأ.راندة فارس  مستشار وزير التضامن الاجتماعي لشؤون الصحة وتنمية الأسرة ومديرة المشروع، بشأن ما تم إنجازه منذ توقيع بروتوكول التعاون المشترك بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة التضامن الاجتماعي في عام 2019، والذي استهدف تدريب  240 عضو هيئة تدريس، وتدريب 37792 طالبًا وطالبة، وصولا إلى عام 2025 بتدريب 818 عضو هيئة تدريس، واستهداف أكبر عدد من الطلاب والطالبات 499538 طالبًا وطالبة.

كما تضمن العرض إحصائية بعدد المواطنين المصريين الذين استفادوا من منصة "مودة" الرقمية للتعليم عن بُعد، حيث بلغ عدد المستفيدين نحو 5.2 ملايين مواطن ومواطنة، حيث إن السيد رئيس الجمهورية كان قد أطلق المبادرة عام 2019، وقد تم إتاحتها بلغة الإشارة اعتبارًا من أغسطس 2021، وفي يونيو 2024، تم إدراج المنصة بشكل تجريبي على المواقع والمنصات الإلكترونية للجامعات الحكومية المصرية، وذلك تنفيذًا لقرارات المجلس الأعلى للجامعات، تمهيدًا لاعتمادها كمتطلب تخرج إلزامي لطلاب الجامعات، وقد أوصى المجلس السادة نواب رؤساء الجامعات لشؤون التعليم والطلاب بإمكانية إدراج المنصة ضمن أحد الفصول الاختيارية لمقرر "القضايا المجتمعية"، وفق ما تراه كل جامعة.

بالإضافة إلى ذلك، تم استعراض مبادرة مودة الدامجة للطلاب ذوي الإعاقة، والتي طرحت كمرحلة تجريبية في 9 جامعات حكومية خلال شهري مارس وأبريل 2025، وأسفرت نتائج المرحلة التجريبية عن مشاركة إجمالية بلغت 644 مشاركًا، شكلت الإناث منهم نسبة 66%، والذكور 34%، وقد بلغت نسبة مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة 57.9% من إجمالي المشاركين، وقد أوصى المجلس بضرورة استكمال تنفيذ التدريب في باقي الجامعات، من خلال التنسيق بين مستشار وزير التعليم العالي لشؤون الطلاب ذوي الإعاقة، ومراكز دعم الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات، كما اختتم المجلس أعماله بالتوصية بإعادة تشكيل اللجنة التنفيذية العليا للإشراف على مشروع تأهيل المقبلين على الزواج "مودة"، على أن تكون برئاسة رئيس جامعة طنطا، وعضوية السادة نواب رؤساء الجامعات لشؤون التعليم والطلاب بجامعات (القاهرة – الإسكندرية – الزقازيق – كفر الشيخ – أسيوط)، وذلك تحقيقًا لمبدأ التمثيل الدوري للجامعات داخل اللجنة.

كما استمع المجلس إلى العرض المقدم من د.إنجي الدمك مدير وحدة إدارة الخريجين بمركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، حول "الاستبيان المصري للمشاركات الطلابية بالجامعات المصرية"، والذي أطلق في نسخته الثانية، مستهدفًا طلاب الفرق النهائية للعام الأكاديمي 2024/2025، بهدف قياس جودة الخدمات التعليمية المقدمة بالجامعات المصرية، حيث يهدف هذا الاستبيان إلى توفير بيانات حقيقة تدعم عملية اتخاذ القرارات الإستراتيجية، وتعزز من التواصل بين الطلاب والمؤسسات التعليمية، إلى جانب ترسيخ ثقافة المشاركة والتفاعل الإيجابي، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية، وزيادة أعداد الطلاب الوافدين، ورفع التصنيف الدولي للجامعات المصرية، وذلك في إطار دعم تحقيق مستهدفات "رؤية مصر 2030"، حيث يتم من خلال هذا الاستبيان إصدار مؤشرات توضح جودة الخدمات التعليمية التي تقدمها الجامعات المصرية.

وقد استعرضت د.إنجي خلال العرض أبرز أهداف الاستبيان، وآليات جمع وتحليل بيانات الطلاب، وآلية إعداد التقارير الخاصة بالجامعات والكليات المختلفة، ولجان القطاع، بالإضافة إلى خطوات الدخول على الاستبيان، كما تم تقديم عرض لأهم المخرجات التي أسفر عنها، والوضع الحالي لنسب مشاركة الجامعات المصرية، مع التأكيد على إتاحته باللغتين العربية والإنجليزية، لتيسير مشاركة الطلاب الوافدين وتشجيعهم على المشاركة.


كما عرض المجلس محضر اجتماع اللجنة التنفيذية العليا لمتابعة تنفيذ الجامعات للمشروع القومي لمحو الأمية، برئاسة د.الهلالي الشربيني أستاذ التخطيط التربوي بجامعة المنصورة ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبق، وتضمن المحضر عددًا من الموضوعات الهامة، وفي مقدمتها التوصية الموجهة إلى السادة رؤساء الجامعات بتكليف وحدة دراسة المشكلات المجتمعية، ومراكز تعليم الكبار بالجامعات، بدراسة ظاهرة "أطفال الشوارع"، واستهداف هذه الفئة لمحو أميتهم، ومتابعة ما يتم إنجازه في هذا الإطار، وتأتي هذه التوصية تنفيذًا لتكليفات السيد رئيس الجمهورية بشأن محو أمية أطفال الشوارع وإعادتهم إلى المدارس، سواء من خلال إدماجهم في التعليم العام، أو – في حال تعذر ذلك – توجيههم إلى التعليم الفني أو إكسابهم مهارات مهنية تؤهلهم لسوق العمل.


استعرض المجلس التقرير المقدم من د.كريم همام مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية  بشأن مسابقة "أفضل جامعة في الأنشطة الطلابية"، والتي جاءت في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان" حيث إن المسابقة تعتمد على مجموعة من المعايير الأساسية التي تهدف إلى تقييم الأنشطة الطلابية في الجامعات المصرية، وتعزيز دورها في تحقيق التنمية الشاملة، وتشتمل هذه المعايير توافق الأنشطة مع الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي لضمان اتساقها مع الخطط الوطنية، وتنمية الموارد المالية من خلال التصورات والمقترحات لدعم الأنشطة، إضافة إلى قياس دور مراكز التدريب الطلابي في تنفيذ نماذج محاكاة ودعم الأنشطة، وتقييم حجم المشاركة الطلابية ومدى انخراطها في الأنشطة داخل الجامعات والكليات، إلى جانب المشاركة في الأنشطة القومية والدولية، وتولي المسابقة اهتمامًا خاصًا بدعم الأنشطة الخاصة بالطلاب من ذوي الإعاقة، وتقدير جهود الجامعات في هذا المجال، فضلًا عن الأنشطة التي تسهم في خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتعزيز الولاء والانتماء الوطني، وقد تم  إطلاق المسابقة نوفمبر 2024، واستمر تقدم الجامعات للمشاركة حتى 1/5/2025 وذلك على المنصة الإلكترونية للمسابقة والتي صممتها واستضافتها جامعة المنصورة على موقعها الإلكتروني، حيث شاركت 27 جامعة حكومية ضمت جامعة الأزهر، و13 جامعة خاصة و6 جامعات أهلية، ومن المقترح أن يكون إعلان نتيجة المسابقة خلال شهر سبتمبر القادم 2025.

كما استعرض المجلس الإعلان المقدم من د.حسام الرفاعي نائب رئيس جامعة حلوان لشؤون التعليم والطلاب، بمشاركة د.منى هجرس  الأمين المساعد للمجلس الأعلى للجامعات، بشأن شروط المسابقة التي ينظمها المجلس الأعلى للجامعات بالتعاون مع هيئة تنمية واستخدام الطاقة الجديدة والمتجددة بوزارة الكهرباء، للمنافسة بين الجامعات المصرية، لرسم جداريات سور الهيئة الخارجي، وتضمن الإعلان الإطار الزمني للمسابقة وآليات تنفيذها، حيث تم فتح باب التسجيل اعتبارًا من 30 /4/ 2025 وحتى 26 /6/ 2025، على أن تُعلن نتائج المسابقة والجوائز في سبتمبر القادم.


كما أوصى المجلس بالتأكيد على أن تُعقد جميع الفعاليات والأنشطة المتعلقة بالطلاب ذوي الإعاقة من خلال مراكز دعم ذوي الإعاقة بالجامعات الحكومية، وذلك تفعيلا لدور هذه المراكز في توحيد الجهود وتنسيق الخدمات المقدمة لأبنائنا من ذوي الإعاقة، كما أكد المجلس ضرورة الاعتماد على هذه المراكز في تقديم الخدمات، وعرض البروتوكولات والمبادرات ذات الصلة، مع الالتزام برفع تقارير دورية من قبل المراكز إلى الوحدة المركزية بالوزارة "تمكين" خلال العام 2025، والتي تهدف إلى دعم أصوات الطلاب ذوي الإعاقة، وتسليط الضوء على مواهبهم وقدراتهم في مواجهة التحديات، ومكافحة كافة أشكال التنمر، وضمان مشاركتهم الكاملة في الحياة الجامعية، والعمل على إيجاد حلول فاعلة للمشكلات التي قد تواجههم داخل الحرم الجامعي.

كما وجه المجلس الجامعات بضرورة تنظيم جولات ميدانية لطلابها من ذوي الإعاقة إلى العاصمة الإدارية الجديدة، وذلك من خلال مراكز دعم الطلاب ذوي الإعاقة، تنفيذًا لتكليفات السيد رئيس الجمهورية بشأن إتاحة مثل هذه الجولات لهذه الفئة.


واستعرض المجلس الكتيب الذي أعدته الإدارة العامة لشؤون التعليم والطلاب، بالتعاون مع مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية، بشأن جهود الجامعات في تنفيذ الإستراتيجية القومية لمكافحة المخدرات والحد من التعاطي والإدمان، ويستعرض الكتيب مجموعة من الأنشطة الابتكارية التي نفذت داخل الجامعات؛ بهدف توعية الطلاب، وتشجيعهم على تبني السلوكيات الصحية، بما يسهم في رفع الوعي بمخاطر المخدرات، وذلك تنفيذًا للتكليفات الرئاسية في هذا الشأن.

وقد أوصى المجلس برفع الكتيب على "مكتبة كتيبات الجامعات" المتاحة عبر منصة تسجيل الأنشطة الطلابية على موقع المجلس الأعلى للجامعات، لتيسير الاطلاع عليه والاستفادة من محتواه.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يبحث مع منتدى الوفاق السوري تعزيز الوحدة المجتمعية ‏ودور الجامعات في بناء الوعي
  • الشديفات : الحركة الكشفية ركيزة تربوية في بناء الشخصية وتعزيز الوعي المجتمعي
  • اختيار بنها الأهلية كـ أول جامعة مصرية في المجلس العربي للتبادل الأكاديمي
  • «بنها الأهلية».. أول جامعة مصرية في المجلس العربي للتبادل الأكاديمي
  • خالد بن محمد بن زايد يشهد جانباً من فعاليات الدورة الرابعة لمنتدى «اصنع في الإمارات»
  • بنك مصر يعلن عن قرب انطلاق برنامج “رواد” للتدريب الصيفي لطلبة الجامعات لعام 2025
  • بنك مصر يعلن موعد إطلاق برنامج «رواد» للتدريب الصيفي لطلبة الجامعات 2025
  • تفاصيل الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب
  • كلمة دولة الإمارات في اجتماع مجلس جامعة الدول العربية على مستوى القمة الدورة العادية (34) في بغداد
  • المجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب يعقد اجتماعه الدوري