جامعة القصيم تحقق 4 جوائز في الابتكار من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
تاريخ النشر: 2nd, October 2023 GMT
المناطق _ واس
حصلت جامعة القصيم على 4 جوائز في الابتكار بالتعليم والتدريب الإلكتروني في مساري التميز والأثر، ضمن جائزة “الابتكار في التعليم والتدريب الإلكتروني”، كأعلى جهة تحصد جوائز من بين 1300 جهة وبرنامج، والتي يقدمها المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وذلك تتويجًا لتميزها في تفعيل تطبيقات التعلم والتدريب بأحدث الوسائل والتقنيات المبتكرة.
وحققت الجامعة جائزتين في مسار التميز “فرع برامج التعليم العالي، وفرع برامج التدريب”، كما حققت جائزتين في مسار الأثر “فرع إثراء الموارد التعليمية عبر OERx” و”فرع تنمية القدرات البشرية عبر FutureX”.
أخبار قد تهمك جامعة القصيم تحقق 4 جوائز في الابتكار من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني 2 أكتوبر 2023 - 11:02 صباحًا رئيس جامعة القصيم يرعى الاحتفال بيوم التوعية بالتحول الرقمي 29 أغسطس 2023 - 3:13 مساءًوتعتبر جائزة الابتكار إحدى مبادرات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، والتي تهدف للاحتفاء بالجهود الوطنية والممارسات والتقنيات المبتكرة التي تستهدف تنمية رأس المال البشري، وذلك من خلال تحفيز مقدمي وممارسي التعليم والتدريب الإلكتروني على ابتكار أفضل الحلول والممارسات، كما تهدف إلى رفع جودة البرامج المقدمة بنمط التعليم والتدريب الإلكتروني، وتقديم حلول مبتكرة في قطاع التعليم والتدريب الإلكتروني، وتكريم الجهود المبذولة في تفعيل التعليم والتدريب الإلكتروني وتنمية القدرات البشرية.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: جامعة القصيم المرکز الوطنی للتعلیم الإلکترونی التعلیم والتدریب الإلکترونی جامعة القصیم
إقرأ أيضاً:
NIO تؤكد التزامها بدعم المبتكرين الشباب عبر شراكة تعليمية مع “جيمس للتعليم” في مسابقة “فورمولا 1 المدارس”
في خطوة تعكس التقاء قيم الابتكار والتعليم المستدام، أعلنت شركة NIO، الرائدة في قطاع المركبات الكهربائية الذكية، عن شراكتها مع مجموعة “جيمس للتعليم” لدعم فريق “تيم فاوندرز” من مدرسة “جيمس فاوندرز”، وذلك ضمن إطار مسابقة “فورمولا 1 المدارس” العالمية.
وتُعد المسابقة واحدة من أبرز المبادرات التعليمية التي تدمج بين مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، مستهدفةً الطلبة من عمر 9 إلى 19 عاماً، لتحفيزهم على تصميم وتصنيع نماذج مصغّرة مستوحاة من سيارات الفورمولا 1 باستخدام برمجيات هندسية متقدمة وتقنيات محاكاة كتقنية اختبار نفق الهواء.
وقالت شركة NIO في تصريحاتها: “يكمن الدافع وراء شراكتنا مع مجموعة جيمس للتعليم في دعم مسابقة ‘فورمولا 1 المدارس’، والتي جاءت كمحصّلة مباشرة لمبادرة طلابية متميزة حملت روح الابتكار والاحترافية. لقد عكس فريق ‘تيم فاوندرز’ فهمًا عميقًا للتقاطع بين أهداف البرنامج وقيم NIO، لا سيما في ظل مشاركتنا العالمية في سلسلة سباقات ‘فورمولا إي’ للسيارات الكهربائية.”
وأضافت الشركة: “أظهر الطلبة مستويات متقدمة من الطموح والتميّز المهني، بما ينسجم مع رؤيتنا الهادفة إلى تمكين جيل جديد من المبتكرين في مجالات التكنولوجيا المستدامة.”
وفي إطار توجهاتها المستقبلية، أكدت NIO أن من أبرز الاتجاهات العالمية التي تركز عليها حالياً وتدعو الطلبة إلى مراعاتها أثناء رسم مساراتهم المهنية، هي: التحوّل الكهربائي، وتقنيات القيادة الذاتية، والتصميم المتمحور حول المستخدم، ومبادئ الاستدامة، ودمج النظم الرقمية في المركبات الذكية. وشددت على أن “المستقبل سيكون من نصيب أصحاب الأفكار الجريئة والقابلة للتطبيق، ممن يملكون الشجاعة على كسر النماذج التقليدية وإعادة تعريف حدود الابتكار.”
وأوضحت الشركة أن التفاعل مع العقول الشابة عبر منصات تعليمية مثل “فورمولا 1 المدارس” يشكل فرصة استراتيجية لاكتساب رؤى جديدة ومبتكرة من الجيل القادم من المهندسين والمبدعين. وأضافت: “من خلال هذه البرامج، نستثمر في تنمية الإمكانات البشرية ونُسهم في ترسيخ ثقافة الابتكار والعمل الهادف، مع توطيد العلاقة مع المجتمع المحلي والتعرّف إلى كفاءات واعدة في مراحل مبكرة من مسيرتهم التعليمية.”
وفي تعليقها على الفجوة بين التعليم وسوق العمل، أكدت NIO أن “برامج مثل ‘فورمولا 1 المدارس’ تمثل نموذجًا تطبيقيًا يسهم بفاعلية في سد الفجوة بين التعليم النظري وتوقعات الصناعة، إذ تُكسب الطلبة فهماً أعمق لتحديات الواقع المهني وتُعزز جاهزيتهم للانخراط المبكر في السوق.”
تجدر الإشارة إلى أن هذه الشراكة تأتي ضمن التزام NIO المتواصل بترسيخ ثقافة الابتكار، وتحقيق أثر اجتماعي إيجابي، والمساهمة في بناء مستقبل مستدام بقيادة عقول شابة ومُلهمة.
3 إصابات شمالي الأردن بعد سقوط شظايا صواريخ (شاهد)