بقرار حكومي.. الطفل العبقري يلتحق رسميًا بجامعة زويل
تاريخ النشر: 12th, December 2023 GMT
التقى الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بأسرة الطالب العبقري يحي عبد الناصر محمد، والدارس في الصف السادس الابتدائي في مدرسة اللغات الرسمية بمحافظة دمياط.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي يلتقي بأسرة الطالب العبقري يحي عبد الناصر محمدأكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي على اهتمام رئيس الجمهورية برعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين والنوابغ، موضح أهمية وضع المعايير ورؤية واضحة واستراتيجيات وتشريعات لاكتشاف هؤلاء الطلاب والعمل على صقا مهاراتهم وخبراتهم وتوجيه برامج دراسية ومهارات رقمية تساعد على تطوير مواهبهم.
وطمأن الدكتور أيمن عاشور، أسرة الطالب العبقري يحي عبد الناصر بأنه تمت الموافقة على التحاقه بجامعة العلوم والتكنولوجيا بمدينة زويل بداية من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2023-2024، وذلك عقب اجتيازه لاختبار مكافئ للشهادة الثانوية العامة أو ما يُعادلها.
إنشاء مراكز رعاية الموهوبين والنوابغ والمبدعينوأشار الدكتور أيمن عاشور، إلى أن الجامعات قامت بإنشاء مراكز رعاية الموهوبين والنوابغ والمبدعين، وتختص هذه المراكز بالتعاون مع إدارات الكليات والمعاهد بالجامعات، باكتشاف المواهب والنوابغ في المجالات الفنية والأدبية والعلمية والتكنولوجية والرياضية ورعايتها.
تنمية وعى المجتمع بأهمية الموهبة والنبوغ والإبداعوأضاف وزير التعليم العالي أنه تم تعميم برامج محددة لتلبية احتياجاتهم وتنمية قدراتهم، وتعزيز الانتماء الوطني لديهم، وتنمية وعى المجتمع بأهمية الموهبة والنبوغ والإبداع، وذلك بالتعاون والتنسيق مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ.
تطوير استراتيجية العلوم والتكنولوجيا والابتكاروتابع الدكتور أيمن عاشور، أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نجحت في تطوير استراتيجية العلوم والتكنولوجيا والابتكار، مع مهمة أساسية تتمثل في رعاية بيئة مواتية للعلم والتكنولوجيا والابتكار وتحسين قدراتها لإنتاج المعرفة بكفاءة وفعالية، بهدف تحقيق رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030.
والدة الطالب العبقري تشكر الرئيس السيسيومن جانبها، أكدت والدة الطفل أن طفلها عبقري ويستحق أن يلتحق بالجامعة بدلاً من استكمال مراحل دراسته، موجهة الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي على التوجيه بإلحاق ابنها للدراسة بكلية العلوم، مؤكدة أن ابنها لديه 12 عامًا، فضلاً عن تعلمه اللغة الإنجليزية بشكل مُمتاز، مشيرة إلى استيعابه دروس «الكيمياء والفيزياء والرياضيات وعلوم الحاسب الآلي».
التحاق الطالب العبقري لدراسة بكلية العلوم بإحدى الجامعاتوجاء لقاء الدكتور أيمن عاشور وزير التعلمي العالي والبحث العلمي، بأسرة الطالب العبقري، بعد توجيه السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالتحاقه للدراسة بكلية العلوم بإحدى الجامعات، نظرًا لنبوغه العلمي، وحضر هذا اللقاء الدكتور ياسر رفعت نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتور ضياء خليل المدير التنفيذي لصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.
اقرأ أيضاًالتعليم توضح تفاصيل عمل صندوق التأمين لرعاية طلاب المدارس
للنقل والشهادة الإعدادية.. موعد عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024
بعد تسريب الجدول.. التعليم تكشف حقيقة تغيير مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدكتور أيمن عاشور جامعة العلوم والتكنولوجيا مدينة زويل وزير التعليم العالي والبحث العلمي التعلیم العالی والبحث العلمی العلوم والتکنولوجیا وزیر التعلیم العالی الدکتور أیمن عاشور
إقرأ أيضاً:
وفد خليجي يطّلع على ممارسات حوكمة منظومة التعليم العالي في الإمارات
أبوظبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةاستقبلت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وفداً من وزارات التعليم العالي والبحث العلمي بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، وذلك في إطار تنفيذ مخرجات الاجتماع الرابع والعشرين لوزراء التعليم العالي والبحث العلمي، بدول المجلس، والذي عُقد في العاصمة القطرية-الدوحة العام الماضي، والرامية إلى تنظيم زيارات دورية بين الدول الأعضاء للاطلاع على أفضل التجارب والممارسات في مجالات تطوير قطاع التعليم العالي وتعزيز التصنيفات الدولية.
وضم الوفد الزائر ممثلين من جهات الاعتماد الأكاديمي، ومؤسسات التعليم العالي، وهيئات التخطيط والتطوير في دول مجلس التعاون، وتم خلال الزيارة استعراض عدد من الملفات الاستراتيجية، وجهود دولة الإمارات في تطوير منظومة التعليم العالي بالدولة، ومن أبرزها: (تطوير المنظومة الوطنية للاعتراف بالمؤهلات، وتعزيز كفاءتها، من خلال تقليص المتطلبات، وتحسين جودة البيانات، وربطها رقمياً مع مؤسسات التعليم العالي).
واستعرضت الوزارة خلال الاجتماعات جهودها في مكافحة الممارسات الاحتيالية الأكاديمية، عبر توظيف أدوات الرصد الرقمي والرصد الاستباقي، لحماية الطلبة، وضمان جودة مخرجات العملية التعليمية. وبحثت الاجتماعات أبرز التطورات في مجال التصنيفات العالمية. وشمل برنامج عمل الزيارة تنظيم زيارات ميدانية إلى كل من (جامعة خليفة، وجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي)، للاطلاع على التجربة الإماراتية في مجالات التعليم المبتكر، والبحث العلمي المتقدم.