عضو بـ«الشيوخ»: التعليم المدخل الأهم في إنجاح أي استراتيجية وطنية تنموية
تاريخ النشر: 9th, January 2024 GMT
استعرض النائب جميل حليم حبيب، عضو مجلس الشيوخ، طلب المناقشة العامة المقدم منه بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية، وبصفة خاصة خطة التوسع في إنشائها، ونطاق توزيعها الجغرافي.
سياسة الحكومة بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقيةجاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، اليوم الثلاثاء، مناقشة الطلب المقدم من النائب جميل حليم حبيب، وأكثر من عشرين عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية وبصفة خاصة، خطة التوسع في إنشائها، ونطاق توزيعها الجغرافي.
وقال النائب جميل حبيب إن التعليم هو المدخل الأهم في إنجاح وديمومة أي استراتيجية وطنية تنموية، خاصة في المجالات الصناعية الخدمية، فضلا عن مجالات المستقبل مثل الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وغيرها من مهن العمل المستقبلية.
وأشار إلى أنه بدأت الدولة منذ عام 2018 بتوجيهات من الرئيس عبد الفتاح السيسي، بإطلاق مشروع لتطوير التعليم الفني من خلال إنشاء المدارس التكنولوجية التطبيقية وهي نوع جديد من التعليم الفني يختلف عن التعليم الفني التقليدي، وفيه تعتمد الدولة على التعاون مع القطاع الخاص كشريك صناعي يختص بالتدريب والتأهيل وإكساب الطلاب المهارات العملية الحياتية أثناء سنوات الدراسة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مجلس الشيوخ الرئيس عبد الفتاح السيسي المدارس التکنولوجیة التطبیقیة
إقرأ أيضاً:
الجارديان: استهداف المدارس المستخدمة كملاجئ في غزة "جزء من استراتيجية قصف متعمدة"
كشفت صحيفة الجارديان البريطانية، أن سلسلة من الضربات الجوية الإسرائيلية القاتلة، التي استهدفت مباني مدارس تؤوي نازحين في قطاع غزة، جاءت ضمن استراتيجية قصف عسكرية متعمدة، كما تم تحديد مزيد من المدارس كأهداف مستقبلية.
وبحسب تقرير للصحيفة نشرته أمس الإثنين، فقد تم استهداف ستة مبان مدرسية على الأقل بالقصف خلال الأشهر الأخيرة، مما أسفر، عن استشهاد أكثر من 120 شخصا، في إطار عمليات استهداف متعمدة من جانب جيش الاحتلال الإسرائيلي.
كما اُستشهد أربعة أشخاص اليوم الاثنين في غارة إسرائيلية على مدرسة كانت تحولت إلى مأوى للنازحين في دير البلح وسط القطاع.
وأفادت مصادر عسكرية بأن جيش الاحتلال الإسرائيلي استهدف مدرسة العيشية، والتي تعد واحدة من سلسلة مدارس مستخدمة كملاجئ للنازحين.
وأوضحت المصادر أن أربع مدارس إضافية وُضعت على قائمة الأهداف المحتملة للجيش الإسرائيلي، وهي، مدرسة الحلاوة والرافعي ونسيبة وحليمة السعدية، وكلها تقع في أو قرب منطقة جباليا شمال غزة.
ووفقا لأحدث تقييمات الأمم المتحدة، فإن 95% من مدارس غزة تعرضت لأضرار بدرجات متفاوتة، فيما تم تصنيف نحو 400 مدرسة على أنها "تلقت إصابة مباشرة".
اقتراح أميركي يسمح لإيران بتخصيب اليورانيوم.. ولكن!