تعليم الفيوم تنظم لقاءات توعوية عن ترشيد استهلاك الكهرباء للكهرباء
تاريخ النشر: 25th, February 2024 GMT
نظمت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، تحت إشراف ومتابعة الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم لقاءات توعوية وتدريب على ترشيد استهلاك الكهرباء، بحضور حمد عبد السلام محمد مدير عام التعليم الفني بالمديرية ، والدكتورة رندا صالح زيدان مسئول ومنسق تدريب التعليم الفني، والدكتورة فاطمة الماوردي مدير إدارة التخطيط والمشروعات بالمديرية، وقام بالتدريب المهندس محمود جمعة درويش.
يأتى ذلك في إطار سعي الدولة المصرية للنهوض بالمواطن المصري من خلال تنفيذ أهداف التنمية المستدامة والخطة الإستراتيجية (رؤية مصر 2030 ) والاعتماد على الطاقة الجديدة والمتجددة وترشيد استهلاك الطاقة الكهربية بالمباني وخاصة الحكومية، وتوصيات مؤتمر المناخ COP27 بضرورة التوعية المستمرة بترشيد الإستهلاك للطاقة الكهربية التقليدية والتوسع فى استخدام مصادر الطاقة الجديدة والمتجددة وتأثير كفاءة الطاقة الكهربائية على التأثيرات المناخية وأثرها على الفرد والمجتمع.
تم تنفيذ التدريب بمدرسة الفيوم الثانوية التجارية للبنات بإدارة غرب الفيوم التعليمية.
وكرمت وحدة كفاءة الطاقة الكهربائية المستدامة بالوزارة فريق العمل بمديرية التربية والتعليم بالفيوم وتم منح الفريق شهادة تقدير للجهد المبذول فى تنفيذ برنامج التوعية لترشيد استهلاك الكهرباء ، وايضا تكريم الدكتورة فاطمة الماوردي، من أفضل منسقي المديريات، كمسئول أنشطة التوكاتسو بالفيوم.
تدريب التحول الرقمى…
ومن جهه اخرى شهدت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، تدريب التحول الرقمي " بيئة مؤسسية آمنة "فى قاعة مسرح المديرية بمديرية التربية والتعليم بالفيوم بحضور أشرف عبدالجواد مدير مركز المعلومات ودعم إتخاذ القرار بالمديرية، وفريق العمل بوزارة الاتصالات، والعلاقات العامة والإعلام بالمديرية.
ياتى ذلك في إطار التنسيق بين محافظة الفيوم (الإدارة العامة لمركز المعلومات ودعم إتخاذ القرار) ، ومديرية التربية والتعليم بالفيوم (مركز المعلومات)، ووزارة الاتصالات لتنفيذ مجموعة من التدريبات الخاصة برفع كفاءة المعلمين بمدارس المحافظة والتى تهدف إلى تهيئة العاملين والقيادات بالجهاز الإداري بالدولة لمواكبة بيئة العمل الرقمية في ضوء مشروعات التحول الرقمي التى تنفذها الدولة.
تم تنفيذ البرنامج التدريبي بديوان مديرية التربية والتعليم بالفيوم "بيئة مؤسسية أمنة' للمعلمين بمدارس المراكز والقرى المستهدفة ضمن المبادرة الرئاسية حياة كريمة بمركزي إطسا ويوسف الصديق ، ومعلمي المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة بمحافظة الفيوم ، وذلك بالتعاون مع المعهد الأمنى للتنمية البشرية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الفيوم التربية والتعليم تدريب ترشيد إستهلاك الكهرباء التربیة والتعلیم بالفیوم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: دراسة البرمجة تعلم مهارات تفكير حديثة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي.
جاء ذلك خلال زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، لعدد من مدارس محافظة دمياط، لمتابعة سير العملية التعليمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن تعلم البرمجة توفر مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن البرمجة تأهل الطلاب للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية.
ونبه وزير التربية والتعليم بأن دراسة هذه المادة تسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن دراسة البرمجة على منصة "كيريو" تؤهلهم للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما عقب إتمام اختبار "توفاس".
وزير التربية والتعليم يجري جولة مفاجئة بمدارس دمياطأجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال الجولة، تفقد وزير التربية والتعليم مدرسة "روضة عمر الشاذلى الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.
كما قام وزير التربية والتعليم بزيارة مدرسة "الدكتور عاصم عبد الحق العمرى الإعدادية المشتركة" بإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ٤٤٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده للفصول على متابعة مستوى الطلاب فى مادتى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، حيث أشاد بمستوى الطلاب والدور التربوي للمعلمين بالمدرسة ، كما أشاد بمستوى الانضباط في المدرسة.
ثم توجه الوزير محمد عبد اللطيف لمدرسة "إمام ناصف الثانوية بنات" بإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ١٢٦٤ طالبة، وخلال تفقد المدرسة تحاور الوزير مع عدد من الطالبات داخل فصول الصف الأول الثانوي، واستمع إلى آرائهن حول مدى استفادتهن من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.
وتضمنت جولة وزير التربية والتعليم أيضا زيارة مدرسة "الجمهورية الابتدائية المشتركة" التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ١١١٨ طالب وطالبة، وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة مستوى طلاب الصف الأول الابتدائي فى القراءة والكتابة على السبورة، كما أشاد بمهارات طالبتين في إلقاء الشعر.
كما تفقد مدرسة "ناصر الثانوية" التابعة لإدارة فارسكور التعليمية، والتى تضم عدد ١٠٠٤ طلاب، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، كما أجري الوزير حوارا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ثم توجه الوزير لمدرسة "الحديدى الابتدائية" بإدارة فارسكور التعليمية والتى تضم عدد ٦١٤ طالب وطالبة، وخلال تفقده المدرسة، حرص الوزير على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب في المرحلة الابتدائية، باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب وإعداده للمراحل التعليمية التالية.
بتكلفة 1.7 مليون ريال.. افتتاح مدرسة الشيخ جاعد بن خميس الخروصي بجنوب الباطنة