شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين أمى كانت تسجل لى المنهج وأبى يوصلنى للدروس، أعرب الطالب أحمد مفتدي صابر الحاصل على المركز الثالث على مستوى الجمهورية في الثانوية الأزهرية للمكفوفين بنسبة 91.27بالمائة ، عن سعادته الغامرة بتتويجه .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين: أمى كانت تسجل لى المنهج وأبى يوصلنى للدروس، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين: أمى كانت تسجل...

أعرب الطالب أحمد مفتدي صابر الحاصل على المركز الثالث على مستوى الجمهورية في الثانوية الأزهرية للمكفوفين بنسبة 91.27%، عن سعادته الغامرة بتتويجه ضمن أوائل الجمهورية بالشعبة الأدبية، مؤكدا أنه كان يتوقع أن يكون ضمن الأوائل، خاصة وأنه من المتفوقين علميا ودوما ما كان يحصل على المركز الأول، قائلا: "حصلت على المركز الأول على مستوى الجمهورية في الصف السادس الابتدائي، وفي الصف الثالث الإعدادي كنت الأول على مستوى المنطقة الأزهرية بالجيزة، كما أنني حصلت العام الماضي على المركز الأول على مستوى منطقة الجيزة الأزهرية في مسابقة لحفظ القرآن الكريم".

وقال "أحمد" الطالب بمعهد كامل عودة الأزهري بمحافظة الجيزة في تصريحات خاصة لـ"اليوم السابع"، إنه فخور بما حققه من تفوق ونجاح علمي استطاع أن به أن يسعد أسرته التي دوما ما كانت الداعم والمشجع الأكبر له منذ نعومة أظافره، متابعا: "والدتي  كانت بتسجل المنهج والمحاضرات بصوتها عشان أسمعها واعرف أذاكر، ووالدي واخواتي كانوا بيوصلوني يوميا للمعهد والدروس.. فرحان إني اقدرت أفرحهم وأكافئهم على مجهودهم معايا طوال فترة الدراسة.. غرسوا فيا الثقة بالنفس والمثابرة على العلم وأهديهم نجاحي وتفوقي".

وأضاف "أحمد"، أنه كان يعتمد في مذاكرته على البرنامج الناطق وبرامج الحاسب الآلي التي يجيد بعضها، مشيرا أنه حرص على تطوير مهاراته في الحاسب الآلي ليتمكن من الاعتماد على ذاته ومذاكرة دروسه بسهولة والوصول إلى مصادر علمية أخرى من خلال دروس الأونلاين إلى جانب مواظبته على مذاكرة دروسه أولا بأول وتنظيم وقته وتقسيم مذاكرة المواد على الأيام، قائلا: "كنت أتجنب تراكم المنهج علي، لذلك كنت حريص على مذاكرة الدروس كل يوم بمساعدة أسرتي وأساتذتي ودروس الأونلاين، ونجحت في أن أكون ضمن الأوائل في مختلف المراحل التعليمية وختمت حفظ القرآن الكريم في 13 من عمري وحصدت العديد من الجوائز في حفظه".

"السنة دي كان صعبة ولكن ما فيش مستحيل.. كل واحد بيعيش تجربته بنفسه وما تسمعوش كلام اللي قبلكم".. بهذه الكلمات اختتم "أحمد" حديثه، مؤكدا أن بالعزيمة والإرادة نستطيع تحقيق أحلامنا وأهدافنا، وتخطي كل الصعاب وتحقيق النجاح.. أحلامي ما لهاش حدود أو قيود وهواصل مسيرتي الجامعية في كلية اللغات والترجمة".

الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين

 

الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين

 

الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين

185.208.78.254



اقرأ على الموقع الرسمي


وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل الثالث على الثانوية الأزهرية مكفوفين: أمى كانت تسجل لى المنهج وأبى يوصلنى للدروس وتم نقلها من اليوم السابع نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .

علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس على المرکز على مستوى

إقرأ أيضاً:

تباين الآراء بين طلاب الثانوية العامة بالإسكندرية حول امتحاني الفيزياء والتاريخ

شهدت لجان امتحانات الثانوية العامة بمحافظة الإسكندرية اليوم تباينًا ملحوظًا في آراء طلاب الشعبتين العلمية والأدبية حول مستوى صعوبة امتحاني الفيزياء والتاريخ.

انقسمت ردود الأفعال بين من وصفوا الأسئلة بأنها صعبة وتحتوي على نقاط معقدة، وآخرين رأوا أنها جاءت في مستوى الطالب المتوسط أو حتى أسهل من المتوقع في بعض الأحيان.

أعرب عدد من طلاب الشعبة العلمية عن وجود نقاط تحتاج إلى تركيز عالٍ في امتحان الفيزياء

. وقال الطالب كريم محمود: "الامتحان تضمن بعض النقاط المعقدة، لكنه كان أيسر مما توقعت، وشعرت أن مجهودي لم يضع هباءً".

في المقابل، عبر الطالب سليم السيد عن رأي مختلف، قائلًا: "الامتحان لم يكن سهلًا على الإطلاق، بعض الأسئلة كانت صعبة جدًا، والوقت لم يكن كافيًا على الإطلاق، وكانت هناك تباينات واضحة بين الأسئلة السهلة والصعبة التي يصعب حلها بأي شكل".

بالنسبة لطلاب الشعبة الأدبية الذين أدوا امتحان مادة التاريخ، أشار بعضهم إلى أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتميز، خاصة السؤال المقالي الذي يتطلب تحليلًا عميقًا.

في حين رأى آخرون أن الامتحان كان متوسط الصعوبة بشكل عام. أوضح الطالب محمد محمود أن "السؤال الخاص بالتواريخ وفهم تسلسل الأحداث كان الأصعب، إلى جانب السؤال المقالي، لكن الامتحان في المجمل كان متوسطًا".

أضاف الطالب إسماعيل السيد أن "الامتحان ضم خمسة أسئلة شديدة الصعوبة، لكن بقية الأسئلة كانت في المتناول، ومعظمها ورد في كتيب المفاهيم، والامتحان بالكامل من داخل المنهج".

يواصل طلاب الثانوية العامة أداء امتحاناتهم وسط إجراءات تنظيمية وأمنية مشددة بمحيط لجان الإسكندرية، لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة وانتظام في هذه المرحلة التعليمية الحاسمة.

مقالات مشابهة

  • الأغنية الدعائية لفيلم "أحمد وأحمد" تحتل المركز الثاني في تريند يوتيوب
  • النائب أحمد عثمان: احتلال مصر المركز التاسع عالميا في جذب الاستثمارات الأجنبية دفعة قوية للاقتصاد الوطني
  • انبعاثات قطاع الطاقة تسجل مستوى قياسيا للعام الرابع
  • تباين الآراء بين طلاب الثانوية العامة بالإسكندرية حول امتحاني الفيزياء والتاريخ
  • رئيس القليوبية الأزهرية يتفقد لجان امتحانات الثانوية بالقناطر الخيرية
  • طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: امتحان الأدب والنصوص مباشر ويعتمد على الحفظ
  • طلاب الثانوية الأزهرية يؤدون اليوم امتحان مادة الأدب والنصوص
  • فيلم «في عز الضهر» يحتل المركز الثالث بإيرادات الأفلام بهذا الرقم | صور
  • لفتة إنسانية.. رئيس قطاع المعاهد الأزهرية يزور طلاب الشهادة الثانوية بمستشفى 57357 ومعهد الأورام
  • في لفتة إنسانية.. رئيس قطاع المعاهد الأزهرية يزور طلاب الثانوية بمستشفى 57357