عاجل.. التعليم تقرر منح الدرجة الكاملة لطلاب الثانوية العامة في 3 أسئلة بامتحان الفيزياء
تاريخ النشر: 1st, July 2024 GMT
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعا مع اللجنة الفنية المختصة بمراجعة ورق أسئلة ونموذج إجابات امتحانات الثانوية العامة.
ويأتي ذلك حرصا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تحقيق مبدأ الشفافية واطلاع الطلاب على تفاصيل ما أثير حول امتحان شهادة إتمام الثانوية العامة 2024 في مادة الفيزياء.
وجاء الاجتماع بحضور الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج والمشرف على اللجنة الفنية المختصة بمراجعة ورق الأسئلة ونموذج الإجابة لكل امتحان مادةً قبل التصحيح والدكتورة أحلام الباز المشرف على اللجان الفنية وتقدير الدرجات لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة، لاستعراض نتيجة التقرير الذي أعدته اللجنة حول مدى مطابقة أسئلة امتحان مادة الفيزياء للمواصفات الفنية.
وطالب الدكتور رضا حجازي، اللجنة الفنية منذ إصدار توجيهاته لها بسرعة إعداد تقرير كامل حول مدى صعوبة امتحان مادة الفيزياء ومطابقة الأسئلة للمواصفات، بالنظر بعين الاعتبار لمصلحة الطلاب في المقام الأول.
وخلص تقرير اللجنة الفنية إلى النتائج التالية:
- الامتحان مطابق للمواصفات الفنية وتدرج مستوى الصعوبة (30٪ للمستويات العقلية البسيطة و40٪ للمستويات العقلية المتوسطة و30٪ للمستويات العقلية العليا).
- 90٪ من أسئلة الامتحان تم تناولها بنفس الأفكار في امتحانات نهاية العام السابقة (دور أول - دور ثاني) خلال أعوام (٢٠٢١ - ٢٠٢٢ - ٢٠٢٣)، كما تم تناولها في النماذج الاسترشادية.
- وجود ملاحظات على صياغة أجزاء من السؤال رقم ٦ (نموذج أ) والسؤال رقم ٣٣ (نموذج أ) والسؤال رقم ٢٠ (نموذج أ) والسؤال رقم ١٤ (نموذج أ) والسؤال رقم ٤٠ (نموذج أ) ضمن أسئلة الاختيار من متعدد (بابل شيت) محل شكوى الطلاب.
وبناء على مراجعة دقيقة للجنة الفنية المختصة، قرر الدكتور رضا حجازي اتخاذ الإجراءات التالية:
- منح الدرجة الكاملة للسؤال ٦ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- منح الدرجة الكاملة للسؤال ٣٣ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- منح الدرجة الكاملة للسؤال رقم ٤٠ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- اعتبار الاجابات (أ - د) للسؤال رقم ٢٠ (نموذج أ) صحيحة مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- اعتبار الاجابات (أ - ب) صحيحين للسؤال رقم ١٤ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- مساءلة اللجنة المسئولة عن مراجعة ورق أسئلة الامتحان قبل الطباعة.
- الإعلان عن نسبة النجاح في امتحان مادة الفيزياء فور الانتهاء من التصحيح الإلكتروني.
وطالب وزير التربية والتعليم، الطلاب بالتركيز على الامتحانات المقبلة، مؤكدا أن الوزارة تضع مصلحة الطالب نصب أعينها، ولذلك تقوم لجنة فنية متخصصة مشكلة من مجموعة من الخبراء بمراجعة أسئلة الامتحان ونموذج الإجابة عقب امتحان كل مادة قبل بدء التصحيح لبحث أي شكاوى للطلاب وتيسير الأمور عليهم.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التعليم الثانوية العامة الفيزياء امتحان الفيزياء امتحانات الثانوية العامة رضا حجازي وزارة التعليم وزير التعليم الثانویة العامة مادة الفیزیاء اللجنة الفنیة امتحان مادة نموذج أ
إقرأ أيضاً:
التعليم تُطلق أول اختبار تجريبي لطلاب أولى ثانوي في البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة QUREO
وجهت وزارة التربية والتعليم نحو تعزيز قدرات طلاب الصف الأول الثانوي في مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي، بدأت المديريات التعليمية في مختلف المحافظات الاستعداد لتنفيذ أول اختبار تجريبي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة QUREO اليابانية، والتي تعتمد عليها الوزارة في تدريب الطلاب على مفاهيم الحوسبة والبرمجة الحديثة المرتبطة بمهارات المستقبل.
ويأتي هذا الإجراء ضمن خطة الوزارة لتطوير مناهج المرحلة الثانوية وربطها بمهارات القرن الحادي والعشرين، بهدف دعم الطلاب في اكتساب مهارات تقنية تتماشى مع متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.
وبحسب التعليمات الواردة للمديريات، سيتم عقد الاختبار التجريبي على مدار ثلاثة أيام متتالية، حيث تم تقسيم المحافظات لضمان سهولة الدخول على المنصة وتوفير فرص متكافئة لجميع الطلاب.
وتنطلق الاختبارات يوم 21 ديسمبر 2025 لطلاب محافظات القاهرة والجيزة والقليوبية والإسكندرية وشمال سيناء وجنوب سيناء ومطروح والوادي الجديد والبحر الأحمر.
بينما تُعقد اختبارات اليوم الثاني في 22 ديسمبر لطلاب محافظات أسوان والأقصر وقنا وسوهاج وأسيوط والمنيا وبني سويف والفيوم والشرقية.
ويُخصص اليوم الثالث 23 ديسمبر لطلاب محافظات الوجه البحري، وهي البحيرة والدقهلية والغربية والمنوفية وكفر الشيخ ودمياط وبورسعيد والسويس والإسماعيلية.
وأكدت الوزارة أن الاختبار سيتم من خلال أجهزة التابلت المدرسي أو أجهزة الحاسب المتاحة بالمدارس، مع السماح باستخدام أي أجهزة أخرى يمكنها الاتصال بالإنترنت والدخول إلى منصة QUREO، وذلك خلال فترة تمتد إلى 24 ساعة في اليوم المحدد لكل محافظة، بما يسهل على جميع الطلاب أداء الاختبار دون ضغط أو ازدحام.
كما شددت التعليمات على التزام المدارس بتجهيز البنية التقنية المطلوبة وتسهيل دخول الطلاب إلى المنصة باستخدام حساباتهم الرسمية، حيث سيظهر رابط الامتحان داخل حساب كل طالب فور تسجيل الدخول.
ويأتي هذا الاختبار التجريبي في إطار استعداد الوزارة لتطبيق منظومة أكثر تطورًا في تقييم مهارات الطلاب في مادة البرمجة، باعتبارها أحد المسارات الأساسية التي تعمل الوزارة على دعمها ضمن التحول الرقمي الذي تشهده العملية التعليمية.
حماد: ليبيا ترفض الإملاءات اليونانية وتتمسّك بحقوقها البحرية