رئيس أزهر سوهاج يشهد ختام البرنامج التدريبي "فتاوى الأحوال الشخصية"
تاريخ النشر: 8th, August 2024 GMT
شهد فضيلة الدكتور أحمد حمادي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية، ختام فعاليات البرنامج التدريبي (فتاوى الأحوال الشخصية) لتنمية مهارات العاملين بلجان الفتوى، بحضور الشيخ الضبع محمد، مدير عام منطقة وعظ وفتوى سوهاج، والدكتور موهوب عيسى، مدير إدارة التدريب التربوي بالمنطقة .
جدير بالذكر أن البرنامج التدريبي فتاوى الأحوال الشخصية نظمته الأكاديمية العالمية لتدريب الائمة والوعاظ وباحثي الفتوى لمحافظات المنيا وأسيوط والوادي الجديد وسوهاج المجموعة الثانية والتي ضمت ( ٤٠ ) متدربا فى الفترة من ٢٨ من شهر يوليو المنقضي إلى يوم ٨ من شهر أغسطس الجاري.
وفي سياق آخر كرًمت إدارة المراغة الأزهرية شمال محافظة سوهاج، الطلبة والطالبات الحاصلين على المراكز الأولى بالشهادتين الإعدادية والثانوية للعام الدراسي 2023/2024م، تحت رعاية فضيلة الدكتور أحمد حمادي رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية .
وحصدت إدارة المراغة على مراكز متميزة في الشهادة الثانوية الأزهرية والشهادة الإعدادية ضمن العشرة الأوائل على مستوى المحافظة؛ فقد حصلت الطالبة جهاد محمد أحمد حسن بمعهد فتيات بني وشاح على المركز الثاني على مستوي المنطقة في الشهادة الثانوية بالقسم الأدبي، وحصلت الطالبة رنا محمد شاكر محمد أحمد ، بمعهد فتيات المراغة على المركز الخامس .
وفي الشهادة الإعدادية حصلت الطالبة جنات أنور فرغلي بمعهد فتيات المراغة على المركز الأول مكرر ، وحصلت الطالبة تقى محمد عاطف على المركز الثاني ، بينما حصلت الطالبة هبة السيد خلف على المركز الرابع والطالبة سما محمود عبده صلاح بمعهد فتيات الشيخ شبل على المركز الرابع مكرر وحصلت الطالبات حفصة أحمد حسن وملك كمال محمد أحمد وملك هاشم محمد بمعهد فتيات المراغة على المركز السادس مكرر.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: البرنامج التدريبي رئيس أزهر سوهاج بوابة الوفد الإلكترونية بمعهد فتیات المراغة على على المرکز
إقرأ أيضاً:
"جامعة التقنية" تُطلق البرنامج التدريبي من "هاكاثون الدرون"
مسقط- الرؤية
أطلقت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية ممثلة بعمادة شؤون الطلبة البرنامج التدريبي للنسخة الرابعة من هاكاثون الدرون للعام الأكاديمي 2025 2026، بتنظيم فرع الجامعة بصور، وذلك بهدف تمكين الطلبة من مهارات صناعة الأفلام الاحترافية باستخدام أحدث التقنيات وتوفير بيئة تدريبية تجمع بين الإبداع والتطبيق العملي. ويأتي تنظيم هذا البرنامج التدريبي المتخصص على فترتين رئيسيتين؛ الأولى تشتمل على التدريب والثانية على التطبيق الميداني ضمن المسابقة الرئيسية للهاكاثون. ويأتي هذا الحدث في إطار سعي الجامعة إلى مواكبة التطور المتسارع في مجال الإعلام الرقمي وصناعة المحتوى المرئي.
وتشهد الفترة الأولى من البرنامج التدريبي، التي تقام في مجمع الابتكار بمسقط، على تنفيذ مجموعة من الورش العملية التي صممت لصقل مهارات الطلبة في مجالات حيوية مرتبطة بإنتاج الأفلام. وتتضمن هذه الورش تدريبًا على سرد القصص وتحويل الأفكار إلى محتوى بصري جذاب، وفهم أساسيات الإضاءة السينمائية وتطبيقاتها على المشاهد، بالإضافة إلى التكوين والإطار البصري وفنون الزوايا والتوازن، والتصوير الجوي بالطائرات المسيّرة، واستخدام التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى، إلى جانب التدريب على مهارات المونتاج باستخدام أدوات احترافية. هذا ويشارك في هذه المرحلة 44 طالبًا وطالبة من 11 فرعا من فروع الجامعة، إضافة إلى 10 خريجين و11 موظفًا متدربًا، في خطوة تهدف إلى تعزيز الإبداع الرقمي والمهارات التقنية لديهم.
أما الفترة الثانية من الهاكاثون فستقام خلال الفترة من 5 إلى 9 فبراير 2026 في جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بفرع صور، حيث سيخوض المشاركون تجربة عملية في التصوير الفعلي باستخدام الطائرات المسيّرة والمعدات الاحترافية. وستُختتم هذه المرحلة بإنتاج مجموعة من الأفلام القصيرة التي تمثل حصيلة ما اكتسبه الطلبة من مهارات فنية وتقنية، لتدخل هذه الأعمال في منافسة بين الفرق المشاركة، وتقييمها من قبل لجنة مختصة لاختيار أفضل الإنتاجات.
وفي هذا الإطار، وضحت الدكتورة سيما بنت فقير الرئيسية، عميدة شؤون الطلبة بالجامعة، أن هذه المبادرة تعكس التزام الجامعة بتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتطوير مهارات الطلبة في مجالات الإبداع الرقمي، الأمر الذي يعزز فرصهم المستقبلية في سوق العمل. كما أكدت الدكتورة ريا بنت محمد الحجرية، نائب مساعد الرئيس للأنظمة الإلكترونية والخدمات الطلابية بفرع الجامعة بصور، أن الهاكاثون يهدف إلى تمكين الطلبة من أدوات صناعة المحتوى المرئي الاحترافي، ودمج التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي مع التصوير الجوي، بما يواكب التطور العالمي في صناعة الإعلام.
ويمثل هاكاثون الدرون أحد أبرز الفعاليات السنوية التي تدعمها الجامعة، نظرًا لدوره في تمكين طلبتها من خوض تجارب عملية تعزز من قدراتهم الإبداعية والتقنية، وتمنحهم الأدوات اللازمة للمنافسة في مجالات الإعلام الرقمي والإنتاج المرئي.