الشارقة للتعليم الخاص: خطة عمل شاملة واستعدادات مكثفة للعام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 19th, August 2024 GMT
تطلق هيئة الشارقة للتعليم الخاص خطة الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024-2025 تزامنًا مع حملة العودة للمدارس تحت عنوان “مدرستي تبتكر” والتي تبدأ خلال الفترة من 19 أغسطس وحتى 15 سبتمبر المقبل، للوقوف على جاهزية المدارس وتوافر كافة المتطلبات والاحتياجات اللازمة، وذلك في إطار مساعيها الحثيثة والمستمرة لتنمية وتعزيز قدرات الطلبة وضمان سلامتهم وفق أعلى المعايير، لاستقبالهم ضمن بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
ولفتت الهيئة إلى أن الفترة المقبلة ستشهد تنفيذ زيارات ميدانية لفريق الرقابة لـ 129 مدرسة و145 حضانة و82 معهدًا ومركزًا مرخصًا، حيث سيتم التركيز على مجموعة من الجوانب الهامة على رأسها النقل المدرسي، والتغذية وسلامة الوجبات، علاوة على جاهزية العيادات الصحية المدرسية، والأمن والسلامة عند المداخل الرئيسية للمدارس، بما يضمن التزام المؤسسات التعليمية باللوائح والقرارات والسياسات المعتمدة.
هذا وتقوم هيئة الشارقة للتعليم الخاص بإعداد خطة عمل شاملة تغطي العام الدراسي الجديد، تتضمن إعداد التعاميم والملفات والمواد التي سيتم مشاركتها مع المدارس، كما تسعى لبناء إطار تعاون وشراكات مع المنظمات الدولية لضمان تطبيق الاختبارات الدولية حيث تتضمن خطة هيئة الشارقة للتعليم الخاص للعام الدراسي المقبل تطبيق مشروع “طور”، الذي يهدف إلى تحسين أداء المدارس في الاختبار الدولي PISA ، وفق آلية ترتكز على مراجعة الخطط التطويرية التي وضعها من قبل المدارس وتنفيذ التدريب المهني للكادر التعليمي بالتعاون مع أكاديمية الشارقة للتعليم، بالإضافة إلى تنفيذ خطط تدريبية تستهدف طلبة الصف العاشر لرفع كفاءاتهم ومهاراتهم العلمية.
وتعزز الحملة التعاون مع الشركاء الاستراتيجيين من جهات ومؤسسات حكومية كالقيادة العامة لشرطة الشارقة، وهيئة الوقاية والسلامة، وهيئة الشارقة للدفاع المدني، وبلدية مدينة الشارقة، وهيئة الطرق والمواصلات بالشارقة. وذلك لاستكمال المنظومة الرقابية المشتركة، والمساهمة بتطبيق الخطة التطويرية الشاملة لدفع عجلة تطوير المؤسسات التعليمية الخاصة في الإمارة وفقا لتطلعات القيادة الرشيدة، كما تؤكد الحملة التزامها بتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، تعزز من تجربة التعلم للطلبة، وتسهم في تطوير المؤسسات التعليمية الخاصة بالإمارة وفق أرقى المعايير العالمية.
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
ساعتان من الانتظار.. تأخير وصول نماذج الاختبارات المركزية للمدارس يربك اليوم الدراسي.. عاجل
شهدت عدة مدارس في مختلف المناطق صباح اليوم الأحد، ارتباكاً في انطلاق الاختبارات النهائية المركزية، وذلك بسبب تأخر وصول نماذج الأسئلة لمادة الرياضيات من قبل وزارة التعليم لمدة قاربت الساعتين عن الموعد المحدد، مما استدعى إعلان تلك المدارس عن تأجيل موعد خروج الطلاب والطالبات.
وأكدت مصادر ميدانية في عدد من المدارس الابتدائية والمتوسطة أنها لم تتسلم الاختبارات المركزية في وقتها المقرر صباحاً، الأمر الذي دفع إداراتها إلى إبلاغ أولياء الأمور بالوضع الطارئ.
أخبار متعلقة طقس الأحد.. استمرار الأجواء الحارة والأتربة على أجزاء من 8 مناطقجاهزية منصة ”اختبار“.. وتنسيق وزاري لتطبيق الاختبارات المركزية غدًا"التعليم" تمنع معلمي التخصص من مراقبة اختباراتهم.. وتحدد آليات الرصد-عاجلوأوضحت المدارس أنها ستعمل على إبلاغهم بالوقت الجديد لانصراف أبنائهم وبناتهم فور الانتهاء من أداء الاختبارات التي بدأت في وقت متأخر عن جدولها الزمني.
ويأتي هذا التأخير في بداية الاسبوع الثاني من تطبيق وزارة التعليم للتحديثات الجديدة على آلية إجراء اختبارات الفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي 1446 هـ، والتي تُطبق للمرة الأولى هذا العام.
وتشمل هذه التحديثات الجوهرية اعتماد نظام الاختبارات المركزية لمواد دراسية وصفوف محددة، هي الثالث والسادس الابتدائي، والصف الثالث المتوسط، إلى جانب عقدها ضمن ساعات اليوم الدراسي العادي.
وكانت الوزارة قد أوضحت في وقت سابق أن هذه التغييرات الجذرية تستهدف رفع كفاءة المنظومة التعليمية، وتحسين نواتج التعلم عبر توحيد المقاييس وضمان جودة الأداء على مستوى المملكة.
ويُعد النظام الجديد محاولة لرفع كفاءة القياس والتحصيل، من خلال توحيد نماذج الأسئلة وضمان العدالة بين الطلاب في مختلف المناطق التعليمية. كما يعكس توجهًا نحو ضبط جودة التقييم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص في بيئة تعليمية موحدة.
وبالرغم من هذه الأهداف النوعية، أشار بعض المراقبين إلى أن تحديات التنفيذ التقني واللوجستي مثل تأخر وصول الاختبارات قد يُضعف الأثر الإيجابي المتوقع، لا سيما إذا لم يتم تدارك هذه الإشكاليات غدا في اليوم الأخير للاختبارات.
الجمهور يتفاعل مع رايتشل زيجلر خلال عرض مسرحية «إيفيتا» في لندن