كشف أحمد الحليمي، المندوب السامي للتخطيط أن عدد المواطنين الذين رفضوا الخضوع للإحصاء بلغ 4343 فقط منهم مثقفون وأجانب.

وقال ان عدد الرافضين  في بداية عملية الإحصاء كان يصل 17 ألف 676، ولكن انخفض العدد في اليوم الأخير إلى 4343 فقط منهم 250 أسرة اجنبية..
وكشف ان من ضمن الرافضين مثقفون قال الحليمي « أنهم يعرفون أنفسهم ».

ولحل هذا المشكل طلبت المندوبية إحصاءهم عن طريق حارس العمارة أو عن طريق المقدم. وانه بذلك تمت إعادة عملية الإحصاء لتفقد الذين لم يتم إحصاءهم.

ومن أهم مبررات الرفض عدم الاقتناع بجدوى الإحصاء؛ وتخوف بعض الأسر من تأثير معطيات الإحصاء على الاستفادة من برنامج الدعم الاجتماعي. وكذا عدم رضى بعض الأسر عن وضعيتها الاجتماعية.

واعلن أحمد الحليمي في لقاء صحافي اليوم بمناسبة انتهاء مرحلة تجميع معطيات الإحصاء العام للسكان والسكنى، عن انتهاء عملية تجميع المعطيات بالميدان، وأن كل المعطيات هي الآن مجمعة بشكل مؤمن في مركز تدبير المعطيات التابع للمندوبية، وأوضح أنه تم الشروع في استغلال المعطيات من طرف أطر المندوبية؛ كما ان اللوحات الإلكترونية التي استعملت في الإحصاء تم تجميعها في مرحلة الإعداد من أجل تسليمها إلى وزارة التربيةةالوطنية.

كما تم الشروع في أداء التعويضات للمشاركين، وجرى إعداد شواهد التكوين عن بعد وشواهد المشاركة في الإحصاء وهي الآن متاحة عبر منصة التكوين عن بعد.

 

المصدر: اليوم 24

إقرأ أيضاً:

موريتانيا ترغب في الاستفادة من تجربة المغرب في التكوين المهني (وزير)

أكد وزير التكوين المهني والصناعة التقليدية والحرف الموريتاني محمد ماء العينين ولد أييه، أمس السبت بنواكشوط، أن بلاده ترغب في استفادة أكبر من التجربة المغربية في مجال التكوين المهني.

وأوضح الوزير الموريتاني خلال أشغال المنتدى البرلماني الاقتصادي الموريتاني المغربي، أن بلاده ترغب بالخصوص في الاستفادة من التجربة المغربية في مجال مدن المهن والكفاءات والتسيير المفوض لبعض مؤسسات التكوين المهني، ومن خبرة الكفاءات التكوينية وعلى مستوى المناهج والبرامج.

وأبرز في هذا السياق أن هناك تعاونا وثيقا مع القطاع الوصي على التكوين المهني بالمغرب للاستفادة من تجربته « من أجل ربح الوقت » وتسريع إنشاء مؤسسات للتكوين المهني بجودة عالية.

واستشهد في هذا الإطار بقطب المهن والمهارات بنواكشوط، الذي يوجد في طور الإنجاز، حيث سيوفر مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل الخبرة والكفاءة المطلوبة « لهذا المشروع الكبير الذي يستلهم من تجربة مدن المهن والكفاءات بالمغرب »، يقول الوزير.

وأضاف أن العمل قد بدأ بالفعل مع الجانب المغربي لتطوير البرامج التي سيتم اعتمادها وكذا تنفيذ برنامج لتكوين المكونين الموريتانيين بالمغرب.

كما يشمل التعاون مع المغرب، حسب الوزير الموريتاني، إحداث وكالة وطنية للتربية والتكوين المهني تنصهر فيها كل مؤسسات التكوين المهني القائمة بموريتانيا، استلهاما لتجربة مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل.

وعبر الوزير الموريتاني عن رغبة بلاده كذلك في الاستفادة من تجربة التسيير المفوض لبعض مؤسسات التكوين المهني لما حققته من نجاح هام، لا سيما وأن موريتانيا في طور إحداث مدرسة تهتم بالتكوين في مجالات البترول والغاز.

وذكر بالنجاحات التي حققها المغرب خلال السنوات الأخيرة في تطوير معظم القطاعات الاقتصادية وتوطين شركات عالمية منها شركات الطيران بفضل توافر أطر ذات تكوين جيد. وفي مجال الاقتصاد الاجتماعي والتضامني أكد الوزير على أهمية الاستفادة من التعاون القائم لا سيما في قطاع الصناعة التقليدية.

وناقش المشاركون في اليوم الثاني والأخير من أشغال المنتدى البرلماني الاقتصادي الموريتاني المغربي قضايا التكوين المهني وقابلية التشغيل بالبلدين، بناء على عرض للكاتبة العامة لوزارة الإدماج الاقتصادي والمقاولة الصغرى والتشغيل والكفاءات، وفاء عصري، حول التكوين المهني بالمغرب وتجربة مدن المهن والكفاءات، والمهن الجديدة، وكيفية عمل مؤسسات التكوين.

شارك في المنتدى، الذي ترأس أشغاله رئيس مجلس النواب راشيد الطالبي العلمي، ورئيس الجمعية الوطنية الموريتانية محمد بمب مكت، برلمانيون ووزراء ومسؤولون قطاعيون وفاعلون اقتصاديون من البلدين.

كلمات دلالية المغرب موريتانيا

مقالات مشابهة

  • موريتانيا ترغب في الاستفادة من تجربة المغرب في التكوين المهني (وزير)
  • إسحق أحمد فضل الله يكتب: (الزمان الأخرس يخطب)
  • طبيب عُماني يُجري عملية جراحية نادرة
  • منافسات في الطهي تجمع طباخين مغاربة وأجانب بأكادير (فيديو)
  • إسحق أحمد فضل الله يكتب: (نفكر…)
  • حارس مودرن سبورت يجري عملية جراحية ناجحة في الكتف
  • الكشف على 5751 مواطنا وتقديم خدمات الكشف والعلاج المجاني بدمياط
  • إسحق أحمد فضل الله يكتب: ( نفكر…)
  • “قولولي مبروك”.. مصطفى كامل يُشعل بداية ألبومه المنتظر
  • مذكرة تعاون في مجالات التدريب الأكاديمي والبحث العلمي