اليوم العالمى للطفل.. مدرسة التربية الفكرية بههيا تنظم زيارة لمتحف تل بسطا
تاريخ النشر: 21st, November 2024 GMT
تزامنًا مع الإحتفال باليوم العالمى للطفل، وتفعيلاً لمبادرة رئيس الجمهورية الرئيس عبد الفتاح السيسى للتنمية البشرية "بداية جديدة لبناء الإنسان"؛ نظمت لجنة ذوى الهمم بالديوان العام بالتنسيق مع قسم التربية المتحفية لذوى الإحتياجات الخاصة بمتحف تل بسطا وإدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم، فعالية لعدد 20 طالب من مدرسة التربية الفكرية والاعاقات المتعددة بمركز ههيا، بهدف التمكين المجتمعى لهم.
وفى سياق متصل، أكد المهندس حازم الأشمونى محافظ الشرقية، أن الأطفال هم طلائع أى أمة وصناع مجدها، وهم الركيزة التى يتكئ عليها المجتمع فى سبيل نهضته وتطوره، مشيرا إلى أن الدولة تولى إهتمام كبير بالأطفال.
ولفت إلى تنظيم الفعاليات الثقافية والترفيهية والمهنية للأطفال وذوى الهمم؛ بغرض إدماجهم في المجتمع، وإتاحة الفرصة لهم للتفاعل مع من حولهم، وإدخال السرور إلى قلوبهم، ليكونوا شباباً فاعلين في الدولة .
وتضمنت الفاعلية التي نظمتها لجنة ذوى الهمم بالديوان العام بالتنسيق مع قسم التربية المتحفية لذوى الإحتياجات الخاصة بمتحف تل بسطا وإدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم؛ جولة إرشادية للطلاب للتعرف على مقتنيات المتحف والمنطقة الأثرية، وورشة حكي عن أدوات التجميل والزينة فى مصر القديمة، ورشة لتصميم بعض الأواني المستخدمة لحفظ الكحل والدهون العطرية، وآخره لتلوين لنماذج المعروضات بالمتحف، وذلك بالتزامن مع اليوم العالمي للطفل.
يشار إلى أن اليوم العالمي للطفل يُحتفل به في 20 نوفمبر من كل عام، حيث تمت الموافقة على اتفاقية حقوق الطفل من قبل الجمعية العامة للأمم المتحدة، التي تضمن حقوق الأطفال في جميع جوانب الحياة مثل الحق في التعليم، الصحة، الحماية من الاستغلال، والعيش في بيئة أسرية مستقرة، ويحتفل العالم بيوم الطفل العالمي هذا العام تحت شعار: "استمع إلى المستقبل... قف مع حقوق الأطفال".
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: متحف تل بسطا الفعاليات الثقافية ذوي الاحتياجات الخاصة التربية والتعليم ذوى الهمم مدرسة التربية الفكرية الاحتياجات مديرية التربية والتعليم مبادرة رئيس الجمهورية
إقرأ أيضاً:
«قلم رصاص» يروي للصغار حكايته بـ«الشارقة القرائي للطفل»
الشارقة (الاتحاد)
في جلسة قرائية مؤثرة، نظّمت مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال، بالتعاون مع برنامج حماية الطفولة، فعالية خاصة ضمن الدورة السادسة عشرة من مهرجان الشارقة القرائي للطفل، حملت عنوان «قلم الرصاص الذي اكتشف نفسه»، واستهدفت رفع الوعي لدى الأطفال بقيم التقبّل الذاتي والثقة بالنفس، والتنبيه إلى مخاطر التنمّر، وذلك من خلال قصة تفاعلية قدّمتها فاطمة البلوشي، مدير حالة بالمؤسسة، لعدد من طلبة المدارس الزائرين للمهرجان.
تروي القصة حكاية قلم رصاص يتعرض للتنمّر بسبب لونه الباهت، ما يدفعه لخوض رحلة لاكتشاف قيمته ومواهبه، وخلالها يواجه تحديات مختلفة تُمكّنه من إدراك تفرده، وقدرته على إحداث فرق حقيقي، رغم اختلافه عن الآخرين.
تُظهر القصة أن لكل طفل خصائصه الفريدة، وأن الاختلاف ليس ضعفاً بل مصدر قوة، كما ترسّخ فكرة أن التسامح واللطف والتقبّل ضرورية لبناء مجتمع متماسك.
وشهدت الجلسة تفاعلاً كبيراً من الأطفال الذين شاركوا بأسئلتهم وآرائهم حول الرسائل المستفادة من القصة، واختُتمت الفعالية بتوزيع نسخ مطبوعة منها، إلى جانب أوراق لتدوين ملاحظاتهم وأفكارهم.
تُعد قصة «قلم الرصاص الذي اكتشف نفسه» جزءاً من جهود مؤسسة دبي لرعاية النساء والأطفال في رفع الوعي بالصحة النفسية والعاطفية للأطفال، ضمن برنامج حماية الطفولة، الذي يهدف إلى ترسيخ القيم الإيجابية لدى الأطفال من عمر 5 إلى 10 سنوات، مثل التعاطف، وتقبّل الذات، والتعبير الآمن عن المشاعر.
وقد تم تقديم القصة سابقًا في عدد من المدارس والمخيمات الصيفية، ضمن بيئة تفاعلية تشجع الطفل على الانفتاح على ذاته ومواهبه، والابتعاد عن المقارنات السلبية.
تأتي هذه الجلسة ضمن الفعاليات التي يقدّمها مهرجان الشارقة القرائي للطفل، الهادف إلى تعزيز المعرفة والوعي النفسي والاجتماعي لدى الأطفال، من خلال الأدب والفن والتجارب التعليمية التي تدعم بناء شخصية متوازنة وواعية.
الفنان خالد كمال: بجدد دعمي الشخصي لمهرجان الإسكندرية للفيلم القصير