نظم مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة اسيوط اللقاء الثاني؛ لورشة عمل تحليل الفجوات في مرحلتها الثانية، بالتعاون مع هيئة الأميديست (Amideast)، 

 

وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوى رئيس الجامعة وإشراف الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة أمنية عبد القادر مدير مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة.

 أكد الدكتور المنشاوي: إن جامعة أسيوط مُلتزمة؛ بتقديم الدعم، والرعاية لطلابها من ذوي القدرات الخاصة؛ ليحتفظوا بتفوقهم، وتميزهم، موضحًا أن اللقاء الثاني؛ ناقش خلال فعالياته؛ المقومات، والإمكانيات التي يتمتع بها المركز، وأهم نقاط القوة، والتحديات التي يواجهها المركز، وكذلك الفرص المتاحة أمام المركز؛ لتحسين الخدمات المقدمة للطلاب من ذوي القدرات الخاصة، لافتًا إلى أهمية التعاون القائم مع هيئة الأمديست الأمريكية؛ لتطوير مهارات من الطلاب ذوي القدرات الخاصة، ودمجهم فى المجتمع بشكل كامل، وتحفيزهم على اكتشاف مواهبهم، ورعايتها، فضلًا عن تقديم كافة الخدمات، والاحتياجات للطلاب من ذوي القدرات الخاصة بجميع كليات الجامعة، منذ التحاقهم بالجامعة، وحتى التخرج.

واستهدف اللقاء؛ إجراء حلقات نقاشية مع المشاركين المعنيين بالعملية التعليمية لطلاب المركز؛ بهدف تجميع البيانات، والمعلومات عن: نقاط القوة، والتحديات التي يواجهها المركز، وأهم الخدمات التي يقدمها للطلاب، وسبل تطويرها مُستقبلًا، وذلك بحضور الدكتور جمال الصاوي المدير الإداري للمركز، وبمشاركة ممثلي هيئة الأمديست، إلي جانب عدد من أعضاء هيئة التدريس؛ القائمين علي تدريس الطلاب من ذوي القدرات الخاصة، والعاملين بالمركز، والطلاب ذوي الهمم.

 وخلال الحلقات النقاشية، التي أدارها وفد هيئة الأمديست؛ تناول المشاركون؛ علامات التميز البارزة، التي يقدمها المركز للطلاب، والتي توفر بدورها؛ الدعم النفسي، والمادي، والأكاديمي، واللوجيستي، إلي جانب مناقشة التحديات التي يواجهها المركز، المتمثلة في بعض المتطلبات الخاصة بذوي الإعاقة، والمُنتظر تلبيتها من المركز، والفرص التي يجب استغلالها، مثل التعاون مع بعض مؤسسات المجتمع المدني؛ لتوفير فرص أكبر للتدريب، والعمل؛ لأبناء المركز.

ومن جانبها، أفادت الدكتورة أمنية عبد القادر: إن المرحلة الثانية، من ورشة عمل "تحليل الفجوات" استهدفت بشكلٍ عام؛ دراسة وتقييم، وضع الطلاب من ذوي القدرات الخاصة بالجامعة، منذ إنشاء مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة، وحتى الآن؛ لمعرفة مدى تطورهم، وتحقيق مزيد من الفهم لاحتياجاتهم، وآليات تنفيذها، وذلك لتقديم تقرير مفصل لإدارة الجامعة عن الوضع الحالي للمركز؛ حتي يتسنى للجامعة تلبية هذه الاحتياجات، وتحقيق الدمج الكامل لهم في المجتمع الجامعي.

جدير بالذكر، أن هذا اللقاء؛ يأتي فى إطار الاتفاقية المُبرمة بين هيئة الأمديست، وجامعة أسيوط، وذلك ضمن مبادرة التعليم العالي، والمتضمنة: إنشاء، وتطوير مراكز خدمة للطلاب ذوي الهمم في الجامعات الحكومية المصرية، ومن ضمنها جامعة أسيوط

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: اسيوط الامي البيانات والمعلومات إله ألبا التحاق التدريب التدريبي التحدي التحديات التخرج البيان التدريبية التدريس التعاون التعليم والطلاب التعل الاحتياجات الاعاقة التح التعليم التعليمي التعليمية الأم التي الثاني الب البيانات الهم الـ الهمم ألا الات من ذوی القدرات الخاصة هیئة الأمدیست ذوی الإعاقة الطلاب ذوی

إقرأ أيضاً:

التعريف ببرامج كلية الآداب بجامعة السلطان قابوس

"عمان": نظمت كلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس لقاء تنسيقيا موسعا مع أخصائيي التوجيه المهني والإرشاد الطلابي في مدارس محافظة الداخلية.

ويأتي هذا اللقاء تنفيذا لأحد المحاور الأساسية في الخطة الاستراتيجية لجامعة السلطان قابوس، والمتمثل في تعزيز التكامل بين مؤسسات التعليم العالي والتعليم العام، من أجل بناء مسارات تعليمية مرنة ومستجيبة لأولويات التنمية الوطنية. كما تنسجم هذه الخطوة مع مرتكزات "رؤية عُمان 2040" التي تؤكد على أهمية المواءمة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، وتمكين الطلبة من اتخاذ قرارات أكاديمية ومهنية واعية ومستنيرة.

خلال اللقاء، قدّمت الكلية عرضا شاملا للتعريف برسالتها الأكاديمية وأقسامها العلمية وتخصصاتها المتنوعة التي تجمع بين البعد المعرفي والمهارات التطبيقية، بما يلبي تطلعات الجيل الجديد من خريجي دبلوم التعليم العام. كما تم تسليط الضوء على البرامج الجديدة التي تطرحها الكلية، وعلى رأسها البرامج ذات البعد الدولي مثل تعليم اللغة الصينية.

وتناول اللقاء دور الكلية في تنمية الطالب الجامعي من خلال منظومة متكاملة من الأنشطة الطلابية والبرامج الموجهة لخدمة المجتمع، التي تُعنى بصقل الشخصية القيادية وتنمية المهارات البحثية والعملية، في إطار ما يعرف بالتعلم الشامل والتعلم من أجل الحياة.

وأكدت الكلية على التزامها المستمر بتحديث برامجها الأكاديمية وتطوير محتواها المعرفي بما يتماشى مع أحدث المستجدات العلمية والتقنية، ووفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.

ويُعد هذا اللقاء جزءا من نهج استراتيجي تتبناه كلية الآداب والعلوم الاجتماعية لتوسيع جسور التواصل مع قطاع التعليم العام في مختلف محافظات سلطنة عُمان، إدراكا منها لأهمية التوجيه المبكر في صياغة المسارات التعليمية والمهنية المستقبلية للطلبة.

وخلال اللقاء عبّر الأخصائيون عن تطلعاتهم واستفساراتهم حول آليات القبول والتحويل بين الكليات، وشروط الالتحاق بالتخصصات المختلفة، إلى جانب استيضاحهم حول سُبل دعم الطلبة في المرحلة الانتقالية من التعليم المدرسي إلى الجامعي. وقد حرص ممثلو الكلية على تقديم الردود الوافية وتوضيح آفاق التعاون الممكنة بما يخدم الطالب العُماني ويُعزز مسيرته التعليمية.

حضر اللقاء محمد بن سيف المعولي، مدير دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية، وعدد من المعلمين والمعلمات المشرفين على برامج التوجيه والإرشاد في مدارس المحافظة.

مقالات مشابهة

  • ورشة تدريبية بجامعة صنعاء تستعرض أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي
  • مستشفى الراجحي للكبد بجامعة أسيوط تستقبل4150 حالة خلال شهر
  • التعريف ببرامج كلية الآداب بجامعة السلطان قابوس
  • أمن أسيوط يكثف جهوده لكشف ملابسات حادث مقتل سيدة بمركز ديروط
  • ورشة تفاعلية من أورنج الأردن وiSystem لتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة رقمياً
  • كلب مسعور يعقر ثلاثة أشخاص بمركز البداري فى أسيوط
  • محافظة أسيوط تنظم ورشة عمل حول الفضاء والتنمية المستدامة
  • أمن أسيوط يكثف جهوده لكشف ملابسات حادث قيام شخص باشعال النيران فى نفسه بمركز الفتح
  • مستشفى جراحة المسالك بجامعة أسيوط تستقبل 3376 حالة خلال شهر
  • حاجة أمريكية من ذوي الإعاقة: المملكة تجسّد الرحمة في خدمة ضيوف الرحمن