"التربية" تكرّم الطلبة الفائزين في مسابقة القرآن الكريم
تاريخ النشر: 28th, December 2024 GMT
مسقط- الرؤية
كرمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية الهامة لتطوير المناهج، الطلبة الفائزين في مسابقة القرآن الكريم للعام الدراسي 2023/2024. رعى حفل التكريم معالي الدكتور عبد الله بن سعيد السعيدي وزير العدل والأوقاف والشؤون القانونية، وبحضور معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم، وعدد من المدعوين وأولياء أمور الطلبة المكرمين.
وفي كلمة الوزارة، قال الدكتور عبد الله بن سليمان الجامودي المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج: "يقام هذا الحفل لتتويج الطلبة ودعمهم لمواصلةِ المسيرِ في حفظِ كتابِ اللهِ الكريمِ، وتشجيعًا لهم على المضيِّ قدمًا للنَّهَلِ من معينِ القرآنِ الكريمِ والارْتِواءِ مِنْ ينبُوعِهِ الصَّافي الذي لا يَنْضُب".
وأضاف: "تولي الوزارة أهميةً كبيرةً بتنميةِ اهتمامِ الطلبةِ بتلاوةِ القرآنِ الكريمِ وحفظِهِ وذلك عبرَ مساراتٍ عدّةٍ، منها مسابقةُ القرآنِ الكريمِ التي تُقيمها الوزارةُ سنويًّا لجميعِ مدارسِ السلطنةِ الحكوميةِ والخاصّة".
وقال الطالب مؤيد بن سالم الشبلي: "ثمانية وأربعون عامًا، وسفينة مسابقة وزارة التربية والتعليم للقرآن الكريم تحمل في جنباتها دورًا تهتدي به الأجيال عبر الزمان، فسارت بفضل الله مجريها ومرساها، تظللها القيادة الرشيدة لحضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق -حفظه الله ورعاه-، بفكر يعطي للقيم مكانتها، وللمبادئ ثوابتها".
واشتملت المسابقة على 3 مسارات وهي: مسار مسابقة الحفظ العامة، وخصصت لطلبة التعليم المبكر والتعليم الأساسي وما بعد الأساسي في المدارس الحكومية والخاصة، واشتملت على خمس مستويات في الحفظ، أما المسار الثاني مسابقة الحفظ الخاصة، وخصصت للطلبة من ذوي الإعاقة في المدارس الخاصة، والمدارس المطبقة للدمج السمعي، والفكري في المديريات التعليمية، وبه ثلاث مستويات للحفظ، ويضم إلى هذا المسار المسابقة الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة البصرية، والمسابقة الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة الفكرية، والمسار الثالث للمسابقة خصصت لإتقان التلاوة، والصوت الحسن، وهي مسابقة تعنى بحسن تلاوة كتاب الله تعالى، وإتقان تطبيق أحكام التجويد.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
ضوابط للأنشطة الصيفية في مدارس عجمان
أصدر مكتب شؤون التعليم الخاص في عجمان تعميماً إدارياً في إطار التفاعل مع عام المجتمع 2025، موجهاً إلى جميع المدارس الخاصة في الإمارة، بشأن تنظيم الأنشطة الصيفية خلال إجازة الصيف للعام الحالي، بما يعزز من دور المؤسسات التعليمية في خدمة المجتمع المحلي وتوسيع دائرة الأثر الإيجابي خارج الفصل الدراسي.
ويهدف التعميم إلى ضبط وتنظيم إقامة الأنشطة الصيفية (رياضية/ثقافية) داخل المدارس الخاصة، بما يضمن الامتثال للاشتراطات المعتمدة، ويعزز من سلامة الطلبة وجودة البرامج المقدمة، مع فتح المجال لمشاركة طلبة من خارج المدرسة ضمن ضوابط محددة، ما يرسّخ دور المدرسة كمركز مجتمعي فاعل.
وأكد محمود خليل الهاشمي، المدير التنفيذي للمكتب، أن إصدار هذا التعميم يأتي انسجاماً مع رؤية الإمارة في تعزيز التكامل بين المؤسسات التعليمية والمجتمع، وبما يدعم مستهدفات عام المجتمع عبر استثمار العطلة الصيفية في أنشطة بناءة وآمنة تُعزز من القيم الوطنية وتنمّي مهارات الطلبة في بيئة تراعي الثقافة المحلية وتلتزم بالأنظمة.
ودعا جميع المدارس الخاصة إلى الالتزام الكامل بمضمون التعميم والتخطيط المسبق لأي نشاط صيفي بالتنسيق مع المكتب، مع ضمان إشراك أولياء الأمور واحترام الخصوصية المجتمعية، وتوفير البيئة الآمنة والمحفزة للطلبة.
ويتضمن التعميم جملة من الضوابط أبرزها ضرورة الحصول على إذن مسبق يحدد نوع النشاط وتواريخه، وفصل الطلبة من الصف الخامس فما فوق، وتوفير الإشراف الكامل والالتزام بإجراءات السلامة، والحصول على الموافقات من الجهات الرسمية المعنية.
ويأتي هذا التوجه ليؤكد الدور الحيوي للمدارس الخاصة كمحرك رئيسي في خدمة المجتمع، وتعزيز جودة الحياة التعليمية والاجتماعية في إمارة عجمان.
(وام)
زيادة 5% فورًا من المرتب القادم.. الحكومة تزف بشرى سارة لملايين الموظفين