ضبط 5 آلاف كتاب تعليمي بدون تفويض في مكتبة بالجيزة
تاريخ النشر: 3rd, September 2025 GMT
تمكنت الأجهزة الأمنية من ضبط أكثر من 5 آلاف نسخة من الكتب الدراسية الخارجية لمختلف المواد والسنوات الدراسية بدون تفويض داخل مكتبة "بدون ترخيص" بالجيزة.
أكدت معلومات وتحريات الإدارة العامة لمباحث المصنفات وحماية حقوق الملكية الفكرية بقطاع الشرطة المتخصصة قيام مالك مكتبة "بدون ترخيص" كائنة بدائرة قسم شرطة إمبابة بالجيزة، بطرح وبيع العديد من الكتب الدراسية الخارجية لمختلف المواد والسنوات الدراسية بدون تفويض من الجهات المختصة بالمخالفة لقانون حقوق الملكية الفكرية بقصد تحقيق الربح المادى.
عقب تقنين الإجراءات تم إستهداف المكتبة المشار إليها وأمكن ضبط (المدير المسئول) ، وبداخلها (5320 نسخة من الكتب الدراسية الخارجية لمختلف المواد والسنوات الدراسية بدون تفويض من الجهات المختصة بالمخالفة للقانون) .
تم إتخاذ الإجراءات القانونية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مكتبة بدون ترخيص كتاب تعليمي ضبط 5 الأف كتاب تعليمي بدون تفویض
إقرأ أيضاً:
انطلاق مبادرة "معًا نحو مجتمع تعليمي رقمي" لتدريب 5000 معلم على أدوات الذكاء الاصطناعي بالفيوم
شهد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، انطلاق المبادرة الرائدة "معًا نحو مجتمع تعليمي رقمي"، تهدف إلى تمكين معلمي المحافظة رقميًا عبر تدريبهم على أحدث أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وتوظيفها بشكل فعّال ومبتكر داخل الفصول الدراسية، وتأتي في إطار مواكبة التطور التكنولوجي ورفع كفاءة الأداء الإداري والتعليمي.
جاء انطلاق الفعاليات بمركز التطوير التكنولوجي بدمو، بحضور محمد فاروق، مدير المركز، وحنان بركات، مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين، وفريق العمل المختص.
أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم أن المبادرة تمثل خطوة جادة نحو التحول الرقمي في التعليم، وتستهدف رفع كفاءة المعلمين بمختلف التخصصات من خلال دعم توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي.
وتشمل الأهداف المعلنة للمبادرة على تدريب 5000 معلم، بما فيهم معلمو الحصة، لتمكينهم من المهارات الرقمية الحديثة، و اختيار 350 معلمًا متميزًا وإعدادهم كمدربين لنشر ثقافة التدريب داخل مدارسهم، و يغطي التدريب معلمي اللغة العربية، والإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية.
أوضح وكيل الوزارة أن المبادرة تركز على التدريب العملي الاحترافي، الذي يمنح المعلم القدرة على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في توصيل المادة العلمية وتصميم الأنشطة والوسائل التعليمية الرقمية التفاعلية.
وأشار وكيل الوزارة إلى أن الهدف الأسمى هو تعزيز قدرات المعلم في الشرح، والتحضير، والتقييم باستخدام أدوات ذكية، بما يسهم في تحسين جودة التدريس وتقديم محتوى تعليمي عصري.
شهد اليوم الأول من المبادرة تنفيذ تدريبات متزامنة لمعلمي الرياضيات بإدارات (غرب - شرق - إطسا)، ومعلمي الدراسات الاجتماعية بإدارات (إبشواي - إطسا - يوسف الصديق)، حيث يُعقد التدريب بـ 3 قاعات تدريبية بمشاركة 70 معلمًا في كل تخصص، ويستمر تنفيذ المبادرة حتى نهاية فبراير 2026م.
واختتم وكيل الوزارة كلمته برسالة واضحة: "معًا نحو تطوير حقيقي يرتقي بالعملية التعليمية بالفيوم.. .تعليم عصري.. .معلم متمكن.. .وطلاب أكثر إبداعًا وتفاعلًا".
إسحق أحمد فضل الله يكتب: (حبات العاصفة)