عمرو الكومي: المعلم دوره الأساسي في دفع الطالب للتفوق ولا يقتصر على المادة العلمية
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
كشف الأستاذ عمرو الكومي معلم مادة الدراسات بالثانوية العامة أن للمعلم دورا هاما في تكوين شخصية الطلاب خاصة طلاب المرحلة الإعدادية لما لها من أهمية وذلك من خلال أن من مهام المعلم أن يكون صديقا لهذا الطالب وألا يكون مجرد معلم للمادة العلمية، ويجب أن يتحدث المعلم دائما مع طلابه عن أهدافهم وأن يوجههم للصواب وأن يعمل علي اكتشاف و تطوير مواهبهم الدفينة، وأن يعرفهم الفرق بين المراحل الدراسية، وأن يبين لهم في هذه المرحلة تفاصيل الدراسة الخاصة بكل من المدراس التكنولوجية، المدارس الصناعية، المدارس التجارية، المدارس الثانوية، وغيرها ليحدد كل منهم في أي نطاق تعليمي يود أن يلتحق.
وتابع أستاذ مادة التاريخ، أنه يجب أيضا علي المعلم أن يولد لدي الطلاب الدافع نحو التفوق من خلال تكريم المتفوقين ودعم الطلاب أصحاب المستوى الضعيف والعمل علي تنميتهم، كما يمكنه أيضا أن يدرب الطلاب علي كافة أنواع الأسئلة ومستوياتها المختلفة بداية من مستوي المتفوقين وحتي المستوي الضعيف.
وعن كيفية التعامل مع ورقة الامتحان فدور المعلم أساسي في هذا الأمر فيجب أن نعلم طلابنا تقسيم الورقة إلي جزئيات، بحسب وقت الامتحان ونحصر عدد أسئلة الامتحان ويجب أن يتم حل كل سؤال في زمن لا يتجاوز الدقيقتين، وأقصى زمن يمكن للسؤال الصعب أن نتوقف عنده هو خمس دقائق، ويفضل أن نترك الأسئلة الصعبة والتي توقفنا لنهاية الوقت.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: تفاصيل الدراسة دعم الطلاب طلاب المرحلة الاعدادية شخصية الطلاب
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الأقصر يعقد اجتماعًا موسعًا لمناقشة الاستعدادات النهائية لامتحانات نهاية العام
عقد الدكتور صفوت جارح، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الأقصر اجتماعًا موسعًا، ضم مديري العموم ومديري المراحل التعليمية، لمناقشة خطة الاستعدادات النهائية الخاصة بامتحانات نهاية العام الدراسي لصفوف النقل والشهادة الإعدادية.
يأتي ذلك وفقاً لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر.
وأكد وكيل الوزارة، خلال الاجتماع، ضرورة الالتزام الكامل بالمواصفات الفنية لوضع أسئلة الامتحانات، وفقًا لما أقرته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، مشددًا على ضرورة أن تكون الأسئلة متنوعة وتراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
وأشار "جارح" إلى ضرورة متابعة جاهزية المدارس من حيث المقاعد وتجهيزات الفصول، بما يضمن راحة الطلاب أثناء أداء الامتحانات، موجّهًا بسرعة الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة في المدارس التي تحتاج إلى تدخل قبل انطلاق الامتحانات.
كما أكد وكيل الوزارة أهمية النظافة العامة داخل المدارس، سواء في الفصول أو دورات المياه أو ساحات المدارس، مشيرًا إلى أن توفير بيئة نظيفة ومنظمة ينعكس على نفسية الطلاب ويسهم في تهيئة مناخ مناسب لأداء الامتحانات بهدوء وانضباط.
ولفت إلى أن المديرية تتابع بشكل يومي الاستعدادات في مختلف الإدارات التعليمية، لضمان خروج موسم الامتحانات بصورة مشرفة تليق بمستوى المحافظة التعليمي.