«الاتصالات»: تدريب 432 طالبا من 5 جامعات في مجال الذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 6th, August 2024 GMT
أكّد عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات أنَّ بناء القدرات الرقمية يعد محورا رئيسيا في استراتيجية مصر الرقمية إذ لا يمكن لأي دولة تحقيق تقدم حقيقي ونهضة في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات دون توافر الابداع والفكر الخلاق، مضيفا أن صناعة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات قوامها الابداع والفكر الابتكاري وهو الأمر الذى لن يتحقق إلا من خلال توافر كوادر مدربة تم صقل مهاراتها.
جاء ذلك في كلمة الوزير خلال ختام فعاليات الدورة الثانية من مبادرة بناء القدرات للجامعات في مجال الذكاء الاصطناعي بمركز إبداع مصر الرقمية «كريتيفا» الجيزة.
وتضمنت فعاليات الدورة الثانية من المبادرة، التطبيق العملي لاستخدامات مجال الذكاء الاصطناعي في ابتكار حلول تكنولوجية في 5 مجالات حيوية هي الزراعة الذكية، والنقل الذكي، وحلول الحكومة الذكية، وتقنيات الرعاية الصحية الرقمية، والاقتصاد الذكي، وكذلك عقد هاكثون للذكاء الاصطناعي حول ابتكار حلول ذكية في مجال إدارة مخلفات الطعام.
وتولت المبادرة خلال عامين بناء قدرات 944 طالبا وطالبة في مجال الذكاء الاصطناعي والذين نفذوا 120 مشروعا في مجال الذكاء الاصطناعي.
ووجه طلعت التهنئة للفرق الفائزة في الهاكثون؛ مشيرا إلى أن وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مستمرة في دعم مثل هذه المحافل الت تكرس تفوق قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وتصقل القاعدة الأساسية التي يرتكز عليها هذا النجاح والمتمثل في العقول البشرية المدربة والكوادر الشابة، كما كرم الفرق الثلاث الفائزة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الاتصالات التكنولوجيا الذكاء الاصطناعي الجامعات المصرية الاتصالات وتکنولوجیا المعلومات فی مجال الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
أورنج الأردن تُمكّن جيل المستقبل عبر مبادرة الذكاء الاصطناعي في نسختها الرابعة
صراحة نيوز ـ رعت أورنج الأردن النسخة الرابعة من مبادرة “AI-Ability” التي أقيمت على مدار يومين في جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا (PSUT)، بهدف تمكين الشباب للعصر الرقمي وتعزيز مهاراتهم في مجال الذكاء الاصطناعي.
شملت المبادرة هذا العام فعاليتين رئيسيتين: هاكاثون AI Sparksالذي يهدف إلى تعزيز مهارات الشباب وتحويل أفكارهم المبتكرة إلى حلول إبداعية ملموسة، وورشة عمل “الذكاء الاصطناعي من حولنا 2025” التي تعقد بشكل متكرر لتعريف طلبة الجامعات الوطنية بمبادئ الذكاء الاصطناعي مع التركيز على الاستخدام الأخلاقي والمسؤول لتطبيقاته المختلفة.
خلال المحاضرات التفاعلية وورش العمل والأنشطة العملية، استكشف المشاركون دور الذكاء الاصطناعي وتأثيره على المجتمع، واكتسبوا المعارف والمهارات الأساسية المتعلقة به، بما في ذلك كيفية تطوير أنظمته وإنشاء نماذج أولية بسيطة لتنفيذ مهام متنوعة.
وأكدت أورنج الأردن على أهمية رعاية مثل هذه المبادرات الإبداعية التي من شأنها “تطوير خبرات الشباب وإعدادهم لسوق العمل المستقبلي، حيث يمثل الذكاء الاصطناعي عنصراً أساسياً في مسيرة التحول الرقمي في الأردن والعالم. وعبّرت الشركة عن التزامها الدائم بدعم الشباب وتمكينهم من امتلاك المهارات اللازمة للمنافسة في عصر التكنولوجيا المتسارع.
كما تم خلال هذه الفعالية تكريم الفرق الفائزة في عدة مجالات، حيث فاز فريق زكريا جهاد الفطافطة وحسن محمد مبارك، بجائزة أفضل فكرة في المجال المالي، بعد تقديمهم تطبيق Spendly AI App الذي يجمع بين الذكاء الاصطناعي وعلم النفس السلوكي لتحليل العادات الشرائية للأفراد.
وفاز فريق رولا ياسر أصليط ولين فارس عتوم، بجائزة أفضل فكرة في مجال البيئة والمياه والطاقة، وذلك عن فكرة تطبيق AirQualityAI الذي يستخدم الذكاء الاصطناعي للتنبؤ بمستوى جودة الهواء بناءًا على بيانات مناخية ومؤشرات التلوث.
وفي مجال التعليم، فقد حصل فريق محمد عدي القضاة ومحمد بكر عنانزة، على جائزة أفضل فكرة، وذلك عن تطبيق KeepRemind الذي يحوّل وقت استخدام الهاتف إلى فرص تعليمية عبر تذكيرات مبسطة من المنهج تظهر أثناء الاستخدام.
أما جائزة أفضل نموذج أولي فكانت من نصيب فريق محمد أويس الأحمر وقصي عصام الربيحات، الذين قدموا نموذجاً أولياً لتطبيقSkillora AI الذي يساهم في سد الفجوة بين مهارات الأفراد واحتياجات سوق العمل المستقبلية من خلال تحليل البيانات الضخمة.
ومن الجدير بالذكر أن مبادرة “AI-Ability” حققت نجاحاً ملحوظاً خلال السنوات الثلاث الماضية بإشراك أكثر من 1000 طالب من جميع محافظات المملكة، مما يؤكد دورها في تطوير ثقافة الذكاء الاصطناعي لدى الشباب الأردني
اقتراح أميركي يسمح لإيران بتخصيب اليورانيوم.. ولكن!