التعليم: وضع اسئلة اختبارات شهر أكتوبر من الإدارات التعليمية
تاريخ النشر: 22nd, October 2024 GMT
قال مصدر مسئول بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، إن هناك لجان متابعة يومية من الأدارات التعليمية بالمدارس لمتابعة تنفيذ قرارات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم.
وأوضح المصدر، أن اللجان تقوم بمتابعة رصد درجات التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية وغيابات وحضور الطلاب، بالاضافة إلى متابعة رصد كل هذه الدرجات بكشكول الفصل الخاص بكل مادة، ليكون تحت رعاية ولي الأمر بالمنزل، ولمتابعة نجلة أول بأول.
وأشار إلى أن الإدارات التعليمية تقوم هذا الأسبوع بوضع أسئلة اختبارات شهر أكتوبر وفقا لمنهج المقرر لكل صف دراسي، وتقوم الإدارة بتوزيع أسئلة الاختبارات على كبار معلمي المادة بكل مدرسة لطباعتها وعقد الاختبار بيها بداية من الاسبوع المقبل، وفقا للجدول المقرر لاختبارات شهر أكتوبر.
وحددت الإدارات التعليمية، موعد اختبار شهر أكتوبر لصفوف النقل لجميع المراحل التعليمية ابتدائي واعدادي وثانوي، وذلك للعام الدراسي الحالي 2024-2025، والمقرر أن يبدأ يوم 26 أكتوبر الجاري وفقًا للجداول المعلنة من قبل المديريات التعليمية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الإدارات التعليمية التربية والتعليم التقييمات الأسبوعية التقييمات التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية الطلاب محمد عبد اللطيف مديرية التربية والتعليم مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة وزير التربية والتعليم وزير التربية شهر أکتوبر
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: الامتحانات العامة عملية متكاملة تتطلب تضافر الجهود وتحمل المسؤولية
دمشق-سانا
أكد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو أن الامتحانات العامة عملية متكاملة، تتطلب تضافر الجهود، وتحمل المسؤولية من جميع الأطراف المعنية.
وشدد الوزير تركو خلال اجتماع مع اللجنة العليا للامتحانات في مبنى الوزارة بدمشق اليوم، على ضرورة تأمين جميع المستلزمات اللازمة، وإنهاء التحضيرات لضمان جودة وسلاسة الامتحانات، بما يضمن سيرها دون معوقات، ويعكس مستوى الأداء المطلوب.
وأشار الوزير إلى أهمية توحيد آلية العمل، ومناقشة جميع الصعوبات والمقترحات لحلها، مع التركيز على أهمية التعاون بين كل الجهات، لضمان نجاح العملية الامتحانية وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة.
بدوره، أوضح مدير الامتحانات في الوزارة محمود حبوب أن توزيع المراكز الامتحانية لهذا العام سيراعي التوزيع الجغرافي للطلاب، بحيث تتوفر مراكز قريبة من أماكن سكنهم، ما يسهل عليهم الوصول إليها، ويقلل من احتمالية الإرهاق والتأخير.
كما أشار حبوب إلى أن الوزارة ستنتهج هذا العام أسلوب دمج الطلاب النظاميين، الذين يتقدمون للشهادات العامة بشكل رسمي، مع الطلاب الذين يدرسون ضمن دراسة حرة، ضمن نفس المراكز الامتحانية، وهو ما من شأنه أن يساهم في تحسين النتائج، وتعزيز الانضباط في القاعات الامتحانية، فضلاً عن الحد من ظاهرة الغش، وتحقيق نتائج أكثر دقة وشفافية.
تابعوا أخبار سانا على